Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
+ООП_Навч_посібник.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
6.58 Mб
Скачать

14.6.1. Приклад перевантаження операторів класу рядків

Завершуючи тему перевантаження операторів, розглянемо приклад, який часто називають квінтесенцією прикладів, присвячених перевантаженню операторів, а саме клас рядків. Незважаючи на те, що С++-підхід до рядків (які реалізуються у вигляді символьних масивів, що завершуються нулем, а не як окремий тип) є дуже ефективним і гнучким, проте початківці С++-програмісти часто випробовують недолік у понятійній ясності реалізації рядків, яка наявна в таких мовах, як BASIC. Звичайно ж, цю ситуацію неважко змінити, оскільки у мові програмування C++ існує можливість визначити клас рядків, який забезпечуватиме реалізацію рядків подібно до того, як це зроблено в інших мовах програмування. Правду кажучи, на початкових етапах розвитку мови програмування C++ реалізація класу рядків була забавою для програмістів. І хоча стандарт мови програмування C++ тепер визначає рядковий клас, який описано далі у цьому навчальному посібнику, проте спробуйте самостійно реалізувати простий варіант такого класу. Ця вправа наочно ілюструє потужність механізму перевантаження операторів.

Спочатку визначимо "класовий" тип strClass:

// Перевантаження оператора "string"

#include <iostream> // Для потокового введення-виведення

#include <cstring> // Для роботи з рядковими типами даних

using namespace std; // Використання стандартного простору імен

class strClass { // Оголошення класового типу

char string[80];

public:

strClass(char *str = "") { strcpy(string, str);}

strClass operator+(strClass s_ob); // Конкатенація рядків

strClass operator=(strClass s_ob); // Присвоєння рядків

void showStr() { cout << string;} // Виведення рядка

};

Як бачимо, в класі strClass оголошується закритий символьний масив string, призначений для зберігання рядка. У наведеному прикладі домовимося, що розмір рядків не перевищуватиме 79 байтів. У реальному ж класі рядків пам'ять для їх зберігання повинна виділятися динамічно, однак це обмеження зараз діяти не буде. Окрім того, щоб не захаращувати логіку цього прикладу, ми вирішили звільнити цей клас (і його функції-члени) від контролю виходу за межі масиву. Безумовно, в будь-якій справжній реалізації подібного класу повинен бути забезпечений повний контроль за помилками.

Цей клас має один конструктор, який можна використовувати для ініціалізації масиву string з використанням заданого значення або для присвоєння йому порожнього рядка у разі відсутності ініціалізації. У цьому класі також оголошуються два перевантажені оператори, які виконують конкатенацію і присвоєння. Нарешті, клас strClass містить функцію showStr(), яка виводить рядок на екран. Ось як виглядають коди операторних функцій operator+() і operator=():

// Конкатенація двох рядків

strClass strClass::operator+(strClass s_ob)

{

strClass tmp; // Створення тимчасового об'єкта

strcpy(tmp.string, string);

strcpy(tmp.string, s_ob.string);

return tmp; // Повертає модифікований тимчасовий об'єкт

}

// Присвоєння одного рядка іншому

strClass strClass::operator=(strClass s_ob)

{

strcpy(string, s_ob.string);

// Повернення модифіков. об'єкта операнда, адресованого покажчиком

return *this;

}

Маючи визначення цих функцій, продемонструємо, як їх можна використовувати, на прикладі наведеної нижче функції main():

int main()

{

strClass A_ob("Всім "), B_ob("привіт"), C_ob;

C_ob = A_ob + B_ob;

C_ob.showStr();

getch(); return 0;

}

У процесі виконання ця програма виводить на екран рядок "Всім привіт". Спочатку вона конкатенує рядки (об'єкти класу strClass) A_ob і B_ob, а потім присвоює результат конкатенації рядку C_ob.

Потрібно мати на увазі, що оператори "=" і "+" визначено тільки для об'єктів типу strClass. Наприклад, така настанова нероботоздатна, оскільки вона є спробою присвоїти об'єкту A_ob рядок, що завершується нульовим символом:

A_ob = "Цього поки робити не можна.";

Але клас strClass, як буде показано далі, можна удосконалити і дати змогу виконання таких настанов.

Для розширення кола операцій, підтримуваних класом strClass(наприклад, щоб можна було об'єктам типу strClass присвоювати рядки, що мають завершальний нуль-символ, або конкатенувати рядок, що завершується нульовим символом, з об'єктом типу strClass), необхідно перевантажити оператори "=" і "+" ще раз. Спочатку змінимо оголошення класу:

// Перевантаження рядкового класу: остаточний варіант

class strClass { // Оголошення класового типу

char string[80];

public:

strClass(char *str = "") { strcpy(string, str);}

strClass operator+(strClass s_ob); /* Конкатенація об'єктів

типу strClass */

strClass operator+(char *str); /* Конкатенація об'єкта типу strClass

з рядком, що завершується нулем */

strClass operator=(strClass s_ob); /* Присвоєння одного об'єкта

типу strClass іншому */

char *operator=(char *str); /* Присвоєння рядка об'єкту типу

strClass, що завершується нулем */

void showStr() { cout << string;}

};

Потім реалізуємо перевантаження операторних функцій operator+() і operator=():

// Присвоєння рядка об'єкту типу strClass, що завершується нулем

strClass strClass::operator=(char *str)

{

strClass tmp; // Створення тимчасового об'єкта

strcpy(string, str);

strcpy(tmp.string, string);

return tmp; // Повертає модифікований тимчасовий об'єкт

}

// Конкатенація рядка з об'єктом типу strClass, що завершується нулем

strClass strClass::operator+(char *str)

{

strClass tmp; // Створення тимчасового об'єкта

strcpy(tmp.string, string);

strcpy(tmp.string, str);

return tmp; // Повертає модифікований тимчасовий об'єкт

}

Уважно проаналізуйте коди цих функцій. Зверніть увагу на те, що правий аргумент є не об'єктом типу strClass, а покажчиком на символьний масив, який завершується нулем, тобто звичайним С++-рядком. Але обидві ці функції повертають об'єкт типу strClass. І хоча теоретично вони могли б повертати об'єкт будь-якого іншого типу, весь сенс їх існування і полягає у тому, щоб повертати об'єкт типу strClass, оскільки результати цих операцій приймаються також об'єктами типу strClass. Перевага визначення рядкової операції, у якій як правий операнд бере участь рядок, що завершується нульовим символом, полягає у тому, що воно дає змогу писати деякі настанови в природній формі. Наприклад, наведені нижче настанови є цілком законними:

strClass а, b, c;

a = "Привіт усім"; // Присвоєння рядка, що завершує нулем, об'єкту

c = а + "Георгій"; //Конкатенація об'єкта з рядком, що завершується нулем

Наведений нижче код програми містить додаткові визначення операторів "=" і "+".

Код програми 14.13. Демонстрація варіанта удосконалення рядкового класу

#include <iostream> // Для потокового введення-виведення

#include <cstring> // Для роботи з рядковими типами даних

using namespace std; // Використання стандартного простору імен

class strClass { // Оголошення класового типу

char string[80];

public:

strClass(char *str = "") { strcpy(string, str);}

strClass operator+(strClass s_ob);

strClass operator+(char *str);

strClass operator=(strClass s_ob);

strClass operator=(char *str);

void showStr() { cout << string;}

};

strClass strClass::operator+(strClass s_ob)

{

strClass tmp; // Створення тимчасового об'єкта

strcpy(tmp.string, string);

strcpy(tmp.string, s_ob.string);

return tmp; // Повертає модифікований тимчасовий об'єкт

}

strClass strClass::operator=(strClass s_ob)

{

strcpy(string, s_ob.string);

// Повернення модифіков. об'єкта операнда, адресованого покажчиком

return *this;

}

strClass strClass::operator=(char *str)

{

strClass tmp; // Створення тимчасового об'єкта

strcpy(string, str);

strcpy(tmp.string, string);

return tmp; // Повертає модифікований тимчасовий об'єкт

}

strClass strClass::operator+(char *str)

{

strClass tmp; // Створення тимчасового об'єкта

strcpy(tmp.string, string);

strcpy(tmp.string, str);

return tmp; // Повертає модифікований тимчасовий об'єкт

}

int main()

{

strClass A_ob("Привіт "), B_ob("всім"), C_ob;

C_ob = A_ob + B_ob;

C_ob.showStr(); cout << "\n";

A_ob = "для програмування, тому що";

A_ob.showStr(); cout << "\n";

B_ob = C_ob = "C++ це супер";

C_ob = C_ob + " " + A_ob + " " + B_ob;

C_ob.showStr();

getch(); return 0;

}

У процесі виконання ця програма відображає на екрані такі результати:

Привіт усім

для програмування, тому що

C++ це супер для програмування, тому що C++ це супер

Перш ніж переходити до наступного розділу, переконайтеся у тому, що до кінця розумієте, як отримано ці результати. Тепер спробуйте самостійно визначати інші операції над рядками. Також, спробуйте, наприклад, визначити операцію видалення підрядка на основі оператора "-". Так, якщо рядок об'єкта А містить фразу "Це важкий-важкий тест", а рядок об'єкта В – фразу "важкий", то обчислення виразу А-В| дасть у підсумку "Це – тест". У цьому випадку з початкового рядка були видалені всі входження підрядка "важкий". Визначте також "дружню" функцію, яка б давала змогу рядку, що завершується нулем, знаходитися зліва від оператора додавання "+". Нарешті, додайте у програму код, який забезпечує контроль за помилками.

Варто знати! Для створюваних власних класів завжди є сенс експериментувати з перевантаженням операторів. Як показують приклади цього розділу, механізм перевантаження операторів можна використовувати для додавання нових типів даних у середовище програмування. Це один з найпотужніших засобів мови програмування C++.

Розділ 15. Успадкування в класах

Успадкування – один з трьох фундаментальних принципів об'єктно-орієнтованого про­гра­мування, оскільки саме завдяки йому уможливлюється створення ієрархічних класифікацій. Використовуючи успадкування, можна створити загальний клас, який визначає характеристики, що є властиві множині взаємопов'язаних елементів. Цей клас потім може успадковуватися іншими, вузькоспеціалізованими класами з додаванням у кожен з них своїх, унікальних особли­востей.

У стандартній термінології мови програмування C++ клас, який успадковується, називається базовим. Клас, який успадковує базовий клас, називається похідним. Похідний клас можна використовувати як базовий для іншого похідного класу. Таким шляхом і будується багаторівнева ієрархія класів.