Тема 3. Личность руководителя психодрамы.

Личностные характеристики и социально-перцептивные способности руководителя психодрамы, необходимые для успешной психотерапевтической работы с группой (качества успешного психотерапевта). Проблемы психотерапевта и их влияние на особенности групповой работы. Методы самостоятельной работы руководителя группы, супервизия. Профессиональные требования к руководитилю, его роли: аналитик, режиссер, терапевт, ведущий (П. Келлерман). Контрпереносные реакции, личность ведущего, этические требования и проблема границ.

Тема 4. Работа в группе.

Виды группового сопротивления, обусловленные недостаточным доверием: сопротивление ведущему, методу, теме, группе, процессу. Проявление сопротивления, его функции и методы преодоления (по П. Келлерману). Проблемы безопасности в группе. Особенности групповой психотерапевтической работы.

Организационные моменты проведения психодрамы и ролевой игры. Особенности работы в открытых и закрытых группах. Групповые правила и нормы: добровольность, активность, безоценочность, принцип «здесь и сейчас», конфиденциальность, форма обращения. Особенности группы, затрудняющие взаимодействие участников. Деструктивное поведение отдельных участников. Трудные ситуации и их анализ.

Тема 5. Работа с группой на разных стадиях.

Фаза разминки, ее задачи, психический и физический разогрев. Особенности использования упражнений, игр, элементов психогимнастики для создания в группе атмосферы доверия и самораскрытия. Психодрама, центрированная на протагонисте, ее особенности (организация сценического пространства, детализация, разогрев, непосредственное воспроизведение, свободные ассоциации, возвращение в предыдущий опыт). Основное содержание заключительного этапа: «снятие ролей», идентификационная обратная связь, ролевая обратная связь.

Тема 6. Применение психодрамы в работе с различными проблемами.

Выявление причин заболевания. Трансгенерационные связи, «синдром годовщины». Геносоциограмма и ее практическое использование. Анализ клинических примеров. Преодоление стресса и визуализация работы организма. Интерпсихическая психодрама в работе с подростками и интерпсихическая социометрия П. Питцеле. Семейная психодрама – психодраматическое лечение супружеских проблем (Я.Л. Морено, З.Т. Морено), возможности психодрамы в работе с жертвами насилия. (М. Карп, Э. Банистер).

Роли клиентов, их анализ с точки зрения процесса взаимодействия, норм, ценностей, влияния на развитие группы. Трудные клиенты («монополист», «молчащий», «наводящий скуку», «отвергающий помощь нытик» и др.) в психотерапевтической группе, их влияние на групповые процессы, стратегии работы с ними. Неудачи групповой психотерапии.

Тема 7. Работа со сновидениями.

Понятие о сверхреальности, основные сферы использования психодраматической техники. Особенности психодраматической работы со сновидениями.

Табл.1.1- Учебно-тематический план для студентов заочной формы обучения направлений подготовки «Психология и управление персоналом».

№ темы		«Психология и управление персоналом»
	Всего	Ауд. раб.	Лекции	Прак. зан. (интерак.)	Практич.зан.	Сам. раб.
1	2	3	4	5		6
1		1	1			6
2		1		1	1	11
3		1			1	11
4		1	1		1	11
5		1		1		11
6		1			1	11
7		-				5