ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ,

БИЗНЕСА И ПРАВА

Астапенко Е.В.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Психодрама» («психология и управление персоналом»)

(для студентов заочной формы обучения)

Ростов-на-Дону

2012

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психодрама» («Психология и управление персоналом») разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и предназначен для студентов заочной формы обучения направлений подготовки 030301 «Психология и управление персоналом».

Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Психология и управление персоналом» (протокол № 1 от 27.08.12) и утвержден учебно-методическим советом Академии Управления Института управления, бизнеса и права (протокол № 1 от 30.08.12).

Учебно-методический комплекс включает рабочую программу курса, план лекций, содержание практических работ, план самостоятельной работы, структуру и содержание контроля знаний по дисциплине.

Составитель: к.псх.н. Астапенко Е.В.

Рецензенты: д.псх.н. Щербакова Т.Н. (РОИПКиПРО)

к.псх.н. Молохина Г.А. (ИУБИП)

Содержание

Введение	4
Рабочая программа	5
1.1 Цели и задачи изучения дисциплины, требования к уровню освоения программы	5
1.2 Содержание аудиторной и самостоятельной работы	7
1.3 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины	13
2. План лекционных занятий	16
3. Содержание практических занятий	35
4. План самостоятельной работы студентов	56
5. Контрольные работы	57
5.1 Тематика контрольных работ	57
5.2 Рекомендации по выполнению контрольных работ	58
6. Контроль знаний студентов	60
6.1 Содержание контроля	60
6.2 Вопросы экзаменационного тестирования и примеры тестовых заданий	60
6.3 Вопросы к экзамену	65
6.4 Перечень практических заданий для контроля степени овладения компетенциями	69
7. Контактная информация преподавателя	70
Приложение А - Образец оформления титульного листа контрольной работы	71

Введение

Дисциплина «Психодрама» является узкоспециализированным курсом направления подготовки «Психология и управление персоналом». Основная задача дисциплины заключается в том, чтобы сформировать научное представление о психодраме как методе психотерапии, основных принципах её ведения, способах работы с клиентами разных категорий.

Данный учебно-методический комплекс разработан на основе анализа потребностей в знаниях и навыках в условиях работы российских психологов, а также с учетом позитивного опыта зарубежных стран в подготовке специалистов в области психологии.

Дисциплина «Психодрама» содержит как общетеоретические положения в использовании данного метода психотерапии, так и те положения, которые характеризуют психодраму как специфический психотерапевтический метод решения проблем клиентов. В связи с этим в построении и структуре дисциплины делается определенный акцент на роль ведущего, правила работы с группой, способы преодоления группового сопротивления.