- •2 Год обучения
- •Тематический план
- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию. Самостоятельная работа по разделу:
- •Раздел 2 . Общие проблемы экономической теории
- •Расчётная работа. Решение задач по теме кривая производственных возможностей.
- •Подготовка реферата
- •Изучение учебной литературы
- •Расчётно-графическая работа. Решение задач, построение графиков Расчёт издержек производства
- •Расчётно-графическая работа. Построение бюджетных линий и кривых безразличия. Расчёт точки потребительского оптимума
- •Подготовка презентации
- •Раздел 4. Макроэкономика и её государственное регулирование
- •Расчёт «Макроэкономических показателей
- •Изучение учебной литературы по вопросам преподавателя
- •Подготовка к практической работе
- •Подготовка презентационных материалов
- •Подготовка к тестированию
- •Расчётная работа. Банковско-кредитная система. Шесть функций денег
- •Подготовка рефератов
- •Информационное обеспечение обучения
- •Основные требования к отдельным разделам реферата
- •Основные требования к отдельным разделам презентации
- •Оформление слайдов
- •Алгоритм составления презентации к выпускной квалификационной работе (Пример оформления презентации)
Подготовка презентации
Тема презентации: «Виды доходов и собственность на факторы производства».
С рекомендациями по подготовке и защите презентаций можно ознакомиться в Приложении №2.
Раздел 4. Макроэкономика и её государственное регулирование
Цель работы: систематизация, закрепление, углубление и расширение полученных теоретических знаний и практических умений студентов по теме «Общие проблемы экономической теории».
Самостоятельная работа по разделу:
Расчёт «Макроэкономических показателей» - 3 часа.
Работа с информационными источниками. Изучение учебной литературы по вопросам преподавателя. Подготовка к практической работе – 2 часа.
Подготовка презентационных материалов по теме «Инструменты государственного регулирования – 2 часа.
Подготовка к тестированию. Расчётная работа. Банковско-кредитная система. Шесть функций денег. – 4 часа.
Подготовка рефератов по теме: «Международные экономические отношения и внешняя торговля», «Мировая валютная система» - 3 часа.
Расчёт «Макроэкономических показателей
Задание № 1. Решить задачу:
Исходные данные:
Экономика страны характеризуется следующими данными:
1. Потребительские расходы домохозяйств – 400 000
2. Чистые инвестиции – 30 000
3. Амортизация – 50 000
4. Государственные закупки товаров и услуг – 70 000
5. Экспорт – 35 000
6. Импорт – 25 000
7. Косвенные налоги на бизнес – 9000
Определите все возможные макроэкономические показатели.
Задание № 2. Решить задачу:
Исходные данные:
Закрытая экономика страны характеризуется следующими данными:
1. ВНП – 5000
2. Валовые инвестиции – 600
3. Чистые инвестиции – 90
4. Государственные расходы на товары и услуги – 900
5. Косвенные налоги на бизнес –150
Рассчитайте ЧНП, НД и потребительские расходы.
Задание № 3. Решить задачу:
Исходные данные:
Рассчитайте темпы роста ВВП, если он составляет 244 000 и увеличился с прошлого года на 22 000.
Задание № 4. Решить задачу:
Исходные данные:
ВВП в текущем году составляет 60 млрд. руб., потребительские расходы – 20 млрд. руб., государственные расходы – 2 млрд. руб., чистый экспорт – 1 млрд. руб.
1. Каков объем инвестиций, если амортизация равна 1,9 млрд. руб.?
2. Чему равен ЧВП, если косвенные налоги составляют 1,2 млрд. руб.?
3. Чему равен ВД?
Работа с информационными источниками.
Задание №1. Необходимо составить план расчета основных макроэкономических показателей в различных типах экономических систем.
Составление плана. Для улучшения обработки информации очень важно устанавливать осмысленные связи, структурировать новые сведения. Изучение научной, учебной и иной литературы требует ведения рабочих записей. Форма записей может быть весьма разнообразной. Одной из форм является составление плана. План – первооснова, каркас какой-либо письменной работы, определяющие последовательность изложения материала. План является наиболее краткой и потому самой доступной и распространенной формой записей содержания исходного источника информации. По существу, это перечень основных вопросов, рассматриваемых в источнике. План может быть простым и развернутым. Их отличие состоит в степени детализации содержания и, соответственно, в объеме.
Преимущество плана состоит в следующем. Во-первых, план позволяет наилучшим образом уяснить логику мысли автора, упрощает понимание главных моментов текста. Во-вторых, план позволяет быстро и глубоко проникнуть в сущность построения текста и, следовательно, гораздо легче ориентироваться в его содержании. В-третьих, план позволяет – при последующем возвращении к нему – быстрее обычного вспомнить прочитанное. В-четвертых, с помощью плана гораздо удобнее отыскивать в источнике нужные места, факты, цитаты и т. д.
