- •Текстовый редактор word
- •1. Цель работы Целью работы является изучение текстового редактора Word, получение практических и теоретических знаний для выполнения текущих работ по разным дисциплинам.
- •2. Теоретическая часть
- •2.1. Создание документов
- •2.2. Сохранение документа
- •2.3. Основные приемы работы с документами
- •Порядок выполнения работы:
- •Задание 1:
- •Задание 2:
- •Задание 3: Набрать текст:
- •При этом должны быть выполнены условия
- •Задание 4:
- •Создать схему алгоритма:
- •Задание 5:
- •Создать таблицу:
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Содержание
- •Цель работы…………………………………………………………..….3
- •Теоретическая часть ………..….………………………………………..3
- •Текстовый редактор Word
Задание 2:
Создать новый документ.
На панель инструментов СТАНДАРТНАЯ добавить кнопку "Редактор формул" - команды ВИД - ПАНЕЛИ ИНСТРУМЕНТОВ - НАСТРОЙКА - КОМАНДЫ - Категория ВСТАВКА - Команда "Редактор формул" (перетащить левой кн. мыши на панель инструментов).
Набрать предлагаемый вариант текста, изучив в меню РЕДАКТОРА применение:
Символов отношений;
Надстрочных знаков;
Операторов;
Стрелок;
Символов теории множеств и греческих букв;
Шаблонов строк, дробей и радикалов, верхних и нижних индексов, сумм, интегралов, надчёркивания и подчёркивания, стрелок с текстом, произведений и символов теории множеств
Установить в формулах:
межстрочный интервал - 110%;
расстояние между столбцами - 120%;
высоту верхнего индекса - 65%;
глубину нижнего индекса - 35%;
высоту верхнего предела - 25%.
Задать для стиля ТЕКСТ полужирный наклонный шрифт Courier.
Задать для стиля ФУНКЦИЯ шрифт Arial.
Задать размеры обычных, крупных и мелких индексов.
Задание 3: Набрать текст:
Требуется определить план перевозок ||xijk||,при котором достигается минимум целевой функции
, (1)
где tijk=t’ij+t’’jk - время доставки из i-й базы в k-й пункт назначения, через j-й пункт промежуточной обработки;
tijk(xijk)- функция, определяемая следующим образом:
при транзитных перевозках;
при перевозках с накоплением.
При этом должны быть выполнены условия
(2)
Необходимое и достаточное условие решения задачи
(3)
Задание 4:
Создать новый документ.
Открыть панель РИСОВАНИЕ на панели инструментов.
Создать предлагаемый вариант схемы алгоритма, изучив в меню применение:
автофигур;
линий и стрелок;
надписей;
действий над рисунками.
Объединить рисунки готовой схемы в единый рисунок (выполнить команду ГРУППИРОВАТЬ).
Поместить схему алгоритма в буфер обмена.
Создать новый текстовый файл и вставить в него схему алгоритма из буфера.
Изменить тип линий и вид стрелок в схеме алгоритма.
Создать схему алгоритма:
Задание 5:
Создать новый документ.
Открыть меню ТАБЛИЦА панели инструментов СТАНДАРТНАЯ.
Создать предлагаемый вариант таблицы, используя команду ДОБАВИТЬ ТАБЛИЦУ и изучить:
Выделение строк, столбцов и таблицы в целом;
Объединение и разбивку ячеек таблицы;
Добавление и удаление строк и столбцов;
Выбор формата таблицы.
Поместить таблицу в буфер обмена.
Создать новый текстовый файл и вставить в него таблицу из буфера.
В созданной таблице во 2-й строке изменить направление текста на 900.
Создать таблицу:
Таблица 2
|
i=5 |
i=4 |
i=3 |
i=2 |
i=1 |
|||||
S |
X5(S) |
W5(S) |
x4(S) |
W4(S) |
x3(S) |
W3(S) |
x2(S) |
W2(S) |
x1(S) |
W1(S) |
1 |
1 |
1,0 |
0 |
1,0 |
0 |
1,0 |
0 |
1,0 |
|
|
2 |
2 |
1,2 |
1 |
1,3 |
1 |
1,6 |
0 |
1,6 |
|
|
3 |
3 |
1,3 |
2 |
1,6 |
2 |
2,1 |
0 |
2,1 |
|
|
4 |
4 |
1,3 |
3 |
2,3 |
2 |
2,4 |
0 |
2,4 |
|
|
5 |
5 |
1,3 |
3 |
2,5 |
1 |
2,9 |
0 |
2,9 |
|
|
6 |
6 |
1,3 |
4 |
2,6 |
2 |
3,4 |
5 |
3,5 |
|
|
7 |
7 |
1,3 |
5 |
2,7 |
2 |
3,6 |
5 |
4,1 |
|
|
8 |
8 |
1,3 |
5 |
2,8 |
4 |
3,7 |
5 |
4,6 |
|
|
9 |
9 |
1,3 |
6 |
2,8 |
5 |
3,9 |
7 |
5,1 |
|
|
10 |
10 |
1,3 |
7 |
2,8 |
5 |
4,1 |
7 |
5,6 |
2 |
5,6 |
