3. Превентивні заходи з різними категоріями осіб

Категорія осіб	Заходи, форми й методи індивідуальної роботи
Важковиховувані	Обстеження лікаря, проведення тренінгів, соціальна терапія, робота з сім'єю.
Правопорушники	Бесіди, тренінги, психотерапія, відеолекторії.
Діти вулиці	Влаштування на тимчасове проживання з подальшим вирішенням постійного місця праці, організаційні заходи з влаштування, тренінги, психокорекція.
Особи,схильні до алкоголізму	Психотерапія, психологічне і соціальне консультування, позитивний приклад, робота з сім'єю, зміна видів діяльності.
Особи, схильні до вживання наркотиків	Організація медичного лікування, психотерапія, консультування, педагогічна корекція, превентивна робота священика.
Особи суїцидаль-ної поведінки	Обстеження й нагляд лікаря-спеціаліста, психотерапевтична робота, мобілізація внутрішніх позитивних ресурсів, превентивна робота священика.
Особи з аморальними проявами поведінки	Моральне виховання, залучення до навчання та праці, активної суспільної діяльності, превентивна робота священика. Методи формування суспільної свідомості.
Особи з делінквентною поведінкою	Посилення виховної ролі сім'ї, сеанси психотерапії, реабілітаційна робота священика, надання ресоціаліза-ційної допомоги. Методи формування суспільної свідомості. Методи формування суспільної поведінки.

4. Анкета на предмет вивчення неформальних зв'язків неповнолітнього

Вік _____________

Стать _________

Дата заповнення анкети __________-

1. Вашими друзями є:

А) одногрупники (однокласники); Б) ровесники за місцем проживання; В) старші чи молодші хлопці за місцем проживання; Г) Вас об'єднують спільні інтереси і захоплення (друзі не відносяться ні до категорії А, ні до категорії Б).

2. Які відмінності неформальної групи, членом якої Ви є, від ін-ших таких об'єднань?

А) стиль спілкування (вживання жаргону, мовленнєвий етикет і т.д.); Б) манера одягатися чи носити якісь речі зовнішньої атрибутики); В) спосіб проведення вільного часу; Г) інші (вкажіть, які саме).

3. Вільний час Ви проводите:

А) у компанії своїх друзів-членів неформальної групи; Б) серед одногрупників; В) серед ровесників за місцем проживання; Г) інший варіант (вказати).

4. Улюбленим заняттям під час проведення свого вільного часуу Вас є:

А) гуляти, просто спілкуючись зі своїми друзями, спонтанно відвідуючи якісь цікаві для Вас місця;

Б) займатися спортом, проведенням рухливих чи інтелектуальних ігор;

В) читати, дивитися телевізор, грати на комп'ютері (підкреслити);

Г) інший варіант відповіді.

5. Зі своїми друзями неформальної групи Ви зустрічаєтесь, томущо:

А) Вам цікаво;

Б) ніде подітись, ні з ким більше зустрічатись (підкреслити варіант відповіді);

В) вони примушують Вас, ставлять в умови, коли неможливо

відмовитись; Г) інший варіант відповіді.

6. Про стосунки зі своїми друзями неформальної групи Ви:А) повністю все розповідаєте близьким людям;

Б) частково розкриваєте таємниці; В) Ви не ділитись ні з ким.

7. Вашу дружбу з членами неформального об'єднання Ваші батьки:А) схвалюють;

Б) не схвалюють;

В) ставляться байдуже;

Г) Ваш варіант відповіді.

8. У групі (формальному колективі) Вашу дружбу з членами не-формального об'єднання:

А) схвалюють;

Б) не схвалюють;

В) ставляться байдуже;

Г) Ваш варіант відповіді.

9. Неформальна група, членом якої Ви є, по відношенню до фор-мального колективу ставиться:

А) доброзичливо; Б) опозиційно; В) нейтрально; Г) байдуже.

10. Серед членів неформальної групи Ви почуваєтесь:А) комфортно;

Б) дискомфортно.

11. Серед неформальної групи Ви є:А) лідером;

Б) підпорядковані комусь психологічно; В) займаєте відносно відособлену позицію.

12. Ставлення до неформальної групи, членом якої Ви є, на пер-спективу:

А) плануєте продовжувати стосунки;

Б) не плануєте продовжувати стосунки;

В) прагнете внести корективи (вкажіть, які саме);

Г) Ваш варіант відповіді.