- •«Физическая химия в дорожном материаловедении»
- •Оказание первой помощи
- •Порядок оформления работ
- •Лабораторная работа № 1. Определение адсорбции растворенного вещества на границе жидкость – газ (воздух)
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2. Адсорбция и десорбция. Избирательная адсорбция.
- •Адсорбция Десорбция,
- •, Ммоль/л
- •Опыт № 4. Взаимная коагуляция.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5. Адсорбция ионов никеля катионитом в динамических условиях
- •Контрольные вопросы
Контрольные вопросы
1. Что понимается под ионным обменом?
2. Объясните, что такое поглотительная способность грунтов?
3. Как зависит поглощаемая способность грунтов в зависимости от их минералогического состава?
4. Каким уравнением описывается процесс адсорбции на границе раздела твердое вещество – раствор?
5. Как зависит величина адсорбции от концентрации растворенного вещества?
6. В каких дисперсных минералах грунта ионный обмен, протекает быстро и в каких замедленно? Почему?
7. Как влияет изменение атомного веса и валентности катиона на ионообменное поглощение грунта?
8. Как протекает процесс поглощения анионов грунтами?
Лабораторная работа № 5. Адсорбция ионов никеля катионитом в динамических условиях
Цель работы: изучение ионообменных процессов ионов никеля на карбоксильном катионите КБ-4Пх2 в динамических условиях.
Приборы: адсорбционная колонка, тубус для раствора адсорбтива, мерные стаканы на 100 мл, пипетка на 5 мл, бюретка.
Реактивы: раствор соли сульфата никеля с концентрацией – 0,1 М, аммиачный буферный раствор (рН=10-12), индикатор – мурексид, 0,025 М раствор трилона Б (натриевая соль этилендиаминтетрауксусной кислоты), карбоксильный катионит КБ-4Пх2.
Выполнение работы. В колонку поместить по 3 г карбоксильного катионита КБ-4Пх2 в аммонийной форме. Из колонки удалить лишний раствор, оставив над катионитом не более 0,5 мм жидкости. Из тубуса с 0,1 М раствором сульфата никеля заполнить колонку над адсорбентом. Затем соединить отвод тубуса с колонкой резиновым шлангом, закрыв герметично отверстие колонки пробкой. Под кран колонки поместить мерный стакан и открыть кран. Раствор вытекает из колонки. Скорость фильтрации раствора устанавливается постоянной - 1 мл/мин или 3 капли за 5 секунд. Регулируется скорость фильтрации раствора при помощи крана.
Отбор фильтрата производить по 25 мл, до установления равновесного состояния (концентрация ионов в фильтрате становится равной исходной концентрации).
В каждой пробе фильтрата определить концентрацию ионов никеля трилонометрическим методом, по методике приведенной в работе 4. Полученные данные занести в таблицу 5.5.
Таблица 5.5. Расчет величины адсорбции ионов никеля
№ п/п |
Исходная конц-я р-ра
моль/л |
Объем фильтрата
|
Объем трилона Б , мл |
моль/л |
моль/л |
моль/г |
1. |
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
Концентрацию ионов никеля рассчитать по формуле:
,
где С – концентрация ионов никеля в растворе, моль/л; – концентрация трилона Б 0,025 моль/л; – объем трилона Б, пошедший на титрование, мл; – объем пробы раствора никеля на титрование, мл.
Удельную адсорбцию ионов никеля на карбоксильном катионите рассчитать по уравнению
,
моль/г
где – объем фильтрата, мл; - масса адсорбента, г; – изменение концентрации, моль/мл.
По полученным результатам построить изотерму адсорбции, откладывая по оси абсцисс объем фильтрата, пропущенного через колонку (мл) катионита, по оси ординат – концентрацию ионов никеля в фильтрате (моль/л).
По графику определить точку проскока, т.е. точку появления катионов никеля в фильтрате, и обменную емкость до проскока, рассчитав величину удельной адсорбции в этой точке.
Определить динамическую емкость (ДОЕ) адсорбента по формуле:
где
– количество проб фильтрата,
–
величина сорбции в каждой пробе.
Контрольные вопросы
1. Что понимается под термином адсорбция в «динамических условиях»?
2. Количественная характеристика процесса адсорбции в динамических условиях.
3. Что такое изотерма адсорбции?
4. Как протекает поглощение газообразных веществ твердыми пористыми телами?
Лабораторная работа № 6. Вяжущие материалы на основе оксида кальция.
Неорганическими вяжущими строительными материалами называются минеральные порошкообразные материалы, способные при смешивании с водой образовывать пластичную массу, затвердевающую с течением времени в камневидное тело.
Классификация неорганических вяжущих.
По скорости твердения:
- быстротвердеющие (штукатурный гипс)
- медленнотвердеющие (портландцемент)
По отношению к воде:
- воздушные вяжущие, продукты твердения, которых устойчивы только на воздухе, а в воде теряют прочность и распадаются. Это воздушный и строительный гипс, ангидритовый цемент, магнезиальный цемент, растворимое стекло.
- гидравлические вяжущие, которые могут твердеть не только на воздухе, но и под водой, и продукт твердения, которых сохраняет свою прочность, как на воздухе, так и в воде. К ним относятся: портландцемент, пуццолановый, сульфатностойкий цементы, шлако-портландцемент, а также глиноземистый цемент.
Известь. Известь
получают обжигом кальциево-магниевых
карбонатных горных пород (известняков,
мела, доломита). При термической
диссоциации из них удаляется
и получается продукт, обладающий вяжущими
свойствами:
В зависимости от количества примесей известь бывает:
- воздушная - примесей не более 6%;
- гидравлическая - примесей > 6%
В воздушной извести
содержание свободных окислов
достигает 90-95%, а силикатов
и алюминатов
кальция не более 10%.
В гидравлической извести силикатов и алюминатов входит до 70-80%, а остальное .
Гашением извести называется процесс взаимодействия ее с водой, при котором она превращается в гидрат.
.
Процесс твердения извести заключается в карбонизации:
.
Портландцемент. Портландцемент - это гидравлическое вяжущее вещество, твердеющее в воде и на воздухе. Является современным вяжущим строительным материалом.
Примерный состав портландцементного клинкера приведен в таблице 6.6.
Таблица 6.6. Примерный состав портландцементного клинкера
Название минерала |
Формула минерала |
Условное обозначение минерала |
Примерное содержание минерала в клинкере,% |
Алит (трехкальцевый силикат) |
|
|
40 - 65 |
Белит (двухкальцевый силикат) |
|
|
15 - 40 |
Трехкальцевый алюминат |
|
|
5 - 15 |
Целит (четырехкальцевый алюмоферрит) |
|
|
10 - 20 |
При взаимодействии минералов цементного клинкера с водой протекают три основных процесса:
- Гидролитическое разложение минералов
гидролитическому разложению минералов подвергаются трехкальцевый силикат и четырехкальцевый алюмоферрит
- Частичный гидролиз
свободная молекула оксида кальция взаимодействует с водой с образованием гидроксида
- Образование кристаллогидратов
Схватывание и твердение цемента обусловлено сложным комплексом химических и физико-химических процессов. Процесс твердения цементного теста протекает в три стадии:
Первая стадия
– затворение.
Чаще эту стадию называют стадией
насыщения. При взаимодействии воды с
минералами цементного клинкера, она
насыщается гидроксидом кальция
.
Вторая стадия – коллоидации. В результате взаимодействия с водой образуются гидросиликаты и гидроалюминаты кальция, обладающие малой растворимостью. При их образовании образуется коллоидный раствор, приобретающий структуру геля. Данная стадия отвечает процессу схватывания.
Третья стадия – стадия кристаллизации и твердения. На этой стадии из очень мелких частиц коллоидной системы образуются более крупные кристаллические частицы в результате кристаллизации. Такое разделение стадий носит условный характер.
Цель работы: ознакомление студентов со свойствами гидравлических и воздушных вяжущих материалов, основой которых является оксид кальция.
Опыт № 1. Получение оксида кальция (негашеной извести).
Приборы: пробирки, спиртовка.
Реактивы: порошок карбоната кальция.
Выполнение опыта. В сухую пробирку насыпать небольшое количество карбоната кальция. Пробирку закрепить в держатель и прокалить содержимое в пламени спиртовки 5-6 минут. Полученный продукт использовать в следующем опыте.
Составить уравнение реакции разложения карбоната кальция.
Опыт № 2. Взаимодействие оксида кальция с водой.
Приборы: пробирки, фарфоровые чашки.
Реактивы: порошок оксида кальция, фенолфталеин, вода.
Выполнение опыта. Полученный в первом опыте оксид кальция поместить в фарфоровую чашку и смочить несколькими каплями воды. К содержимому добавить 2-3 капли фенолфталеина. Что наблюдаете? Какое техническое называние имеет процесс взаимодействия оксида кальция с водой?
Написать уравнение реакции взаимодействия оксида кальция с водой.
Назвать продукт, получаемый в реакции.
Какой процесс протекает при длительном хранении извести на воздухе?
Написать уравнение реакции взаимодействия извести с диоксидом углерода.
Опыт № 3. Качественная реакция на катионы кальция
Приборы: пробирки.
Реактивы: раствор
хлорида кальция
,
раствор щавелевокислого аммония
или
.
Выполнение опыта. В пробирку налить 1-2 мл раствора хлорида кальция и добавить 2-4 капли раствора щавелевокислого (оксалата) аммония до выпадения белого кристаллического осадка.
Составить уравнения реакции взаимодействия хлорида кальция с щавелевокислым аммонием в молекулярном и ионном виде.
Опыт № 4. Исследование свойств портландцемента.
Приборы: пробирки.
Реактивы: портландцемент, дистиллированная вода, оксалат аммония, фенолфталеин.
Выполнение опыта. В пробирку насыпать небольшое количество портландцемента и прилить 5 мл дистиллированной воды. Полученную смесь встряхивать в течении 2-3 минут. Затем раствор отфильтровать и фильтрат разделить на 2 части. К одной части добавить 2-3 капли оксалата аммония, а к другой 2-3 капли фенолфталеина.
Какой катион присутствует в растворе?
Какое значение рН имеет раствор портландцемента?
Составить соответствующие уравнения реакций.
Опыт № 5. Изучение процессов твердения портландцемента в присутствии добавок.
Приборы: пробирки, предметные стекла.
Реактивы:
портландцемент,
дистиллированная вода, раствор хлорного
железа
,
раствор хлорида кальция
,
раствор нитрата натрия
,
раствор мылонафта.
Выполнение опыта. На пяти предметных стеклах поместить одинаковое количество портландцемента и добавить к содержимому первого стекла несколько капель дистиллированной воды, к содержимому других стекол такое же количество следующих растворов:
- ко второму – раствор хлорного железа
- к третьему – раствор хлорида кальция
- к четвертому – раствор нитрата натрия
- к пятому – раствор мылонафта.
Размешать полученные растворы цемента и сравнить время схватывания образцов с добавками и контрольного (без добавок).
Сравните свои наблюдения и объясните результаты опыта.
