Тема 11 . Становление русской детской литературы в эпоху Просвещения

Концепция детства и становление русской детской литературы как самостоятельной области искусства в эпоху Просвещения. Формирование жанровой традиции детской дидактической книги, связанной с эстетикой просветительского реализма XVIII века («Юности честное зерцало, или Показания к житейскому обхождению», «Письмовник» Н. Курганова, драматургия А. Болотова, первый детский журнал Н. Новикова «Детское чтение для сердца и разума»).

Взаимодействие просветительской дидактики и элементов реализма в баснях И. А. Крылова. В. Г. Белинский о типологии басен Крылова. Жанр басни в чтении детей.

Литература

• Сетин Ф. И. История русской детской литературы. Конец Х – первая половина XIX вв. М. 1990. С. 41 – 148.

• Степанов Н. Л. Басни Крылова. М., 1969.

Романтизм и детская литература

Тема 12. Сказки немецких писателей-романтиков: э. Гофмана, братьев Гримм, в. Гауфа

Своеобразие романтического миропонимания и романтического метода в литературе. Концепция мира детства в произведениях писателей-романтиков.

Романтическая личность и неординарная судьба Э. Гофмана. Литературная сказка в творчестве писателя. «Щелкунчик и Мышиный Король» – сказка для «музыкантов». Романтическое двоемирие как основной принцип построения произведения. Образ Мари как воплощение детского и поэтического отношения к миру. Особенности структуры: сказка в сказке. Авторская пародия и ирония. В. Г. Белинский о сказке Гофмана как произведении детской литературы.

Вклад Якоба и Вильгельма Гримм в развитие немецкого и мирового романтизма. Обращение писателей к собиранию и исследованию немецкого песенного и сказочного фольклора. Запись и литературная обработка немецких преданий, легенд и сказок. Трехтомное издание «Детские и семейные сказки».

История создания сказочных циклов в творчестве немецкого романтика В. Гауфа. Фольклорные источники сказок. Влияние арабского сборника «Тысяча и одна ночь» на стиль и образы сказок Гауфа. Своеобразие композиции трех «Альманахов сказок». Прием «обрамленного повествования». Использование элементов фантастики, мистики, иносказания. Отражение романтического мировосприятия в сказках Гауфа.

Литература

• Ботникова А. Б. Э. Т. А. Гофман и русская литература. Воронеж, 1977.

• История зарубежной литературы XIX века. Ч. 1. М., 1979.

• Либинзон Р. Сказочный мир В. Гауфа // Детская литература. 1973. № 7.

Тема 13. Литературная сказка в творчестве русских писателей-романтиков

Воздействие романтизма на русскую детскую литературу. Становление жанра литературной сказки. Романтическая психологическая сказка Антония Погорельского «Черная курица, или Подземные жители». Романтическое двоемирие. Исследование души героя-ребенка.

«Просветительские» сказки писателя-романтика В. Ф. Одоевского. «Городок в табакерке» – первая научно-художественная сказка для детей. «Мороз Иванович» – преобразование традиций фольклорной сказки под влиянием нравоучительных идей.

Романтические стихотворные сказки В. А. Жуковского. Использование традиций русского и мирового фольклора. Своеобразие авторской позиции. Особенности стиха.

Литература

• Сетин Ф. И. История русской детской литературы. Конец Х – первая половина XIX вв. М., 1990. С. 195 – 248.

• Пузанова Л. Сказка А. Погорельского в 4 классе // Литература в школе. 1989. № 1.