- •Практическая работа № 2.
- •Сформировать умение обобщать и систематизировать полученные знания.
- •Научить применять знания в практической деятельности.
- •Практическая работа № 3.
- •Учет естественного возобновления
- •Учет естественного возобновления ч іі
- •Практическая работа № 5.
- •Выполнение задания №
- •Практическая работа № 6
- •Выполнение задания.
- •Практическая работа № 7.
- •Выполнение задания.
- •1. Лесоводственная и производственная характеристика типов леса.
- •Практическая работа № 8.
- •Выполнение задания
Практическая работа № 8.
Тема: Определение отличительных признаков типов лесов Республики Беларусь.
Наименование практической работы № 8:
Решение задач по теме: «Выделение типов леса и лесных ассоциаций».
Цель работы:
Научить определять тип леса, выделять лесные ассоциации.
Научить пользоваться действующей справочной литературой по выделению типов леса и лесных ассоциаций.
Научить применять знания для определения типа леса и лесных ассоциаций на основе лесоводственно-таксационной характеристики насаждения.
Обеспечение занятия:
И.Д.Юркевич «Выделение типов леса при лесоустроительных работах», плакаты, рекомендации по выделению ассоциаций.
Время работы – 2 часа.
Задание:
На основании лесоводственно-таксационной характеристики насаждений (в соответствии с вариантом) определить:
Тип леса
Эдафотоп
Класс бонитета
Лесную ассоциацию
Начертить схему квартала и выделить (разным цветом или штриховкой) коренные и производные типы леса.
Выполнение задания
№ кв |
№ выд |
Эдафо-топ |
Состав древостоя |
Бони-тет |
Почва |
Подлесок |
Подрост
|
Живой напочвенный покров |
Лесная ассоциация |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|