- •Навчально-науковий інститут заочного і дистанційного навчання
- •1 Поняття інформації
- •2 Інформаційні процеси
- •3 Інформаційне суспільство
- •4 Інформаційна культура
- •5 Правова інформатизація
- •6 Розвиток інформатизації
- •7 Відмінність інформаційного продукту від інших видів продукції
- •8 Класифікація інформаційних процесів
- •9 Інформаційна техніка
- •10 Старіння інформаційної технології
- •11 Централізоване використання інформаційної технології
- •12 Децентралізоване використання інформаційної технології
- •13 Небезпека та труднощі використання інформаційних технологій
- •1. Поняття інформаційної технології
- •2 Визначення інформаційної технології
- •3 Етапи розвитку іт за проблемами інформатизації
- •4 Етапи розвитку іт за проблемами опрацювання інформації
- •5 Колективне використання ресурсів обчислювальних центрів
- •6 Індивідуальне використання обчислювальних засобів
- •7 Класифікація інформаційної технології за видами її інструментарію
- •8 Вимоги до інформаційної технології
- •9 Інструментарій інформаційної технології
- •1 Інформаційна технологія опрацювання даних
- •2 Особливості технології опрацювання даних
- •3 Інформаційна технологія керування
- •4 Створення звітів на основі інформаційної технології керування
- •5 Інформаційна технологія підтримки прийняття рішень
- •6 Форма діалогу між користувачем і системою при прийнятті рішень
- •7 Інформаційна технологія експертних систем
1. Поняття інформаційної технології
Вже природа в процесі своєї еволюції передавала закодовану інформацію в рослинах і живих організмах. З перших кроків люди шукають і знаходять нові засоби передачі, збереження та обробки інформації.
Жодна галузь людської діяльності не зазнала такого розвитку як інформаційні технології (ІТ) , які збільшують ефективність використання різних видів інформації. За останні роки інформаційні технології так глобально поширилися, що зараз важко уявити життя сучасної людини без них. На сучасному етапі можна навести приклади використання інформаційних технологій у всі галузях, від освіти і до менеджменту.
Значного прогресу досягнуто і в галузі освіти після впровадження відповідних інформаційних комп’ютерних технологій. Вони можуть зробити процес здобуття освіти більш гнучким, індивідуальним і дадуть змогу студентам використовувати глобальні ресурси для навчання, спілкуватись та обмінюватись досвідом із студентами інших країн.
2 Визначення інформаційної технології
Інформаційна технологія - це комплекс взаємозалежних наукових, технологічних та інженерних дисциплін, що вивчають методи ефективної організації праці людей, зайнятих опрацюванням і збереженням інформації. Інформаційні технології вимагають складної підготовки, великих затрат і наукомісткої техніки. Їх застосування пов’язане з використанням математичного забезпечення, формування інформаційних потоків у системах підготовки спеціалістів.
Інформаційна технологія — це сукупність методів, виробничих процесів і програмно-технічних засобів, об'єднаних у технологічний ланцюжок, що забезпечує збір, обробку, зберігання, поширення й відображення інформації з метою зниження трудомісткості процесів використання інформаційного ресурсу, а також підвищення їхньої надійності й оперативності. Інформаційні технології характеризуються наступними основними властивостями:
предметом (об'єктом) обробки (процесу) є дані;
метою процесу є одержання інформації;
засобами здійснення процесу є програмні, апаратні й програмно-апаратні обчислювальні комплекси;
процеси обробки даних розділяються на операції відповідно до даної предметної області;
критеріями оптимізації процесу є своєчасність доставки інформації користувачеві, її надійність, вірогідність, повнота.
Три технічних досягнення становлять основу ІТ:
поява нових засобів нагромадження інформації
розвиток засобів зв'язку, що забезпечують доставку інформації практично в будь-яку точку земної кулі без істотних обмежень у часі й відстані, широке охоплення населення засобами зв'язку (радіомовлення, телебачення, мережі передачі даних, супутникова зв'язок, телефонна мережа й ін.);
можливість автоматизованої обробки інформації за допомогою комп'ютера по заданих алгоритмах (сортування, класифікація, подання в потрібній формі й ін.).
3 Етапи розвитку іт за проблемами інформатизації
1- й етап (кінець 60-х рр. характеризується проблемою опрацювання великих обсягів даних в умовах обмежених можливостей апаратних засобів.
2-й етап (70-ті роки) пов’язаний з поширенням ЕОМ серії IВМ/360. Проблема цього етапу полягає у відставанні програмного забезпечення від рівня розвитку апаратних засобів.
3-й етап (початок 80-х років) характеризується комп'ютеризацією інформаційних систем. Проблемами цього етапу є максимальне задоволення потреб користувача і створення відповідного інтерфейсу для роботи в комп'ютерному середовищі.
4-й етап (початок 90-х рр.) характеризується створенням сучасної технології зв'язків між організаціями і інформаційними системами. Проблеми цього етапу:
укладання угод і встановлення стандартів для комп'ютерного зв'язку;
організація доступу до стратегічної інформації;
організація захисту і безпеки інформації.
