Нижнетагильский машиностроительный техникум
Английский язык
Методические указания и контрольные задания
для студентов-заочников
1 Часть пояснительная записка.
В наше время широких международных связей знание иностранного языка является одним из требований к специалисту, выдвигаемых работодателем во многих сферах деятельности. Условия иноязычного общения в современном мире, когда знание иностранного языка является средством общения, познания, получения и накопления информации, предопределяют необходимость владения всеми видами речевой деятельности: говорением, пониманием на слух иноязычной речи, а также чтением и переводом иноязычных текстов.
Данная программа рассчитана на интенсивное воспроизводство знаний, полученных ранее в общеобразовательной школе, и обращена к практическому освоению активной лексики разговорного языка, а также профессиональных терминов и понятий.
Целью обучения студентов английскому языку является достижение ими практического владения этим языком, что предполагает при заочном обучении формирование умения самостоятельно читать литературу по специальности для извлечения информации из иноязычных источников.
В условиях заочного обучения такие виды речевой деятельности как устная речь, чтение и письмо используются на протяжении всего курса, что помогает обеспечить активное владение выпускниками иностранным языком как средством формирования и формулирования мыслей в области повседневного общения и в области, соответствующей специальности.
Изучению иностранного языка отводится значительная роль в выполнении общеобразовательных и воспитательных задач, повышении образовательного и культурного уровня личности студента и его дальнейшего развития. Таким образом, основными задачами обучения иностранному языку являются:
развитие коммуникативной культуры и социокультурной образованности студентов;
развитие общекультурных умений собирать систематизировать и обрабатывать различные виды информации;
обучение основам этики общения на ИЯ;
углубление филологических знаний студентов о грамматическом и синтаксическом строе английского языка;
обучение основным приемам работы с текстами по специальности;
использование иноязычного материала по специальности в изучении профилирующих дисциплин.
Таким образом, к завершению курса обучения студент должен знать:
разговорные штампы, необходимые для общения;
лексические единицы курса;
нормы делового этикета и языкового общения;
лингвострановедческие реалии России и Франции;
основные грамматические модели построения высказываний;
профессиональные термины и понятия;
основные приемы работы с текстами по специальности; должен уметь:
1. В области устной речи:
строить самостоятельные монологические высказывания в рамках основных коммуникативных типов речи (описание, повествование)
принимать участие в беседе на темы повседневной жизни, учебы и отдыха студентов; . .. . .
вести диалог с использованием информации из прочитанных текстов и опираясь на свой жизненный опыт;
использовать языковые средства, обеспечивающие связность высказывания, лексическое разнообразие, эмоциональность;
использовать формулы речевого этикета, принятого в странах изучаемого языка.