VIII. Поведінка вчителя на уроці

1. Вміння володіти класом, підтримувати дисципліну, підвищувати активність учнів, інтерес і увагу до матеріалу.

2. Врахування вчителем індивідуальних особливостей окремих учнів.

3. Стиль роботи вчителя (жвавість, рішучість, захоплення або навпаки повільність, в'ялість, безучасність).

4. Педагогічний такт. Культура мови. Дикція, голос, міміка, жести, поза, місцезнаходження вчителя в класній кімнаті. Зовнішній вигляд вчителя.

IX. Наслідки уроку, висновки, пропозиції

1. Виконання вчителем плану уроку. Досягнення мети.

2. Обсяг, кількість знань, умінь і навичок, одержаних учнями на уроці, їх усвідомлення, глибина і міцність.

3. Активність учнів на уроці.

4. Освітнє, виховне значення уроку.

5. Позитивне і негативне на уроці, цого оцінка.

6. Конкретні пропозиції щодо усунення недоліків.