- •Силлабус по дисциплине «технологиЯ лекарств»
- •Алматы, 2011
- •1. Общие сведения
- •2. Программа
- •2.1 Введение
- •2.3 Задачи обучения:
- •2.4 Конечные результаты обучения:
- •Тематический план лекций
- •Тематический план лабораторных занятий
- •Тематический план самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •Тематический план самостоятельной работы студентов
- •2.8. Методы обучения и преподавания.
- •2.9 Методы оценки знаний и навыков обучающихся
- •1. Текущий контроль (практическое занятие и срсп) и рубежный контроль:
2. Программа
2.1 Введение
В связи с динамическим развитием фармацевтической промышленности актуальным является вопрос подготовки специалистов в сфере технологии лекарственных форм, особенно технологии промышленного производства. Вместе с другими фармацевтическими дисциплинами технология лекарств играет важную роль в формировании профессии фармацевта и обеспечении выпускников специальной технологической подготовкой.
В учебной программе отражены основные концепции фармацевтической науки и практики на перспективу, обоснована также необходимость приближения теоретических знаний, умений, навыков к современной практической фармации.
В программе изложены современные требования к производству лекарственных препаратов, включающих требования ВОЗ к чистоте исходного сырья, условий экологии, обращено внимание на инструкции и приказы, нормирующие технологию и качество продукции аптечного и промышленного производства.
В связи с периодическим обновлением номенклатуры готовых лекарственных препаратов в Государственном реестре Республики Казахстан кафедрам предоставляется возможность вносить изменения в их частную технологию.
Учитывая специфику данной дисциплины, объединяющей технологию изготовления лекарственных форм в аптеке и в условиях промышленного производства лекарственных препаратов, необходимо изучить современные требования к производству лекарственных препаратов, включающих требования к чистоте исходного сырья, к условиям экологии, инструкции и приказы, нормирующие технологию и качество продукции аптечного и промышленного производства, а также специальную технологию лекарственных форм.
2.2 Цель дисциплины:
Формирование у студентов ключевых профессиональных компетенций: знаний, практических навыков, коммуникативных навыков, нормативно-правовых вопросов и самообразования по производству лекарственных препаратов.
2.3 Задачи обучения:
сформировать знания по освоению основных принципов организации химико-фармацевтического производства;
дать знания по разработке и внедрению инновационных технологий в сфере производства лекарственных средств;
научить теоретическим основам и профессиональным умениям и навыкам изготовления лекарственных форм;
научить методам постадийного контроля и стандартизации лекарственных средств промышленного производства;
сформировать знания о биофармацевтической оценке лекарственных средств;
научить методам совершенствования технологии производства лекарственных средств;
освоить навыки изыскания и внедрения новых вспомогательных веществ для фармацевтического производства;
научить методам установления стабильности и сроков годности готовых лекарственных средств, лекарственных веществ, препаратов, полуфабрикатов и другой фармацевтической продукции;
формировать у студентов коммуникативные навыки при общении друг с другом, с преподавателями, дискуссиях, обсуждениях актуальных вопросов фармацевтической технологии, изложении своей точки зрения, аргументации и т.д;
ознакомить студентов с нормативно-правовыми вопросами, связанными с профессиональной деятельностью фармацевта-технолога;
способствовать самообразованию студентов, совершенствованию знаний и навыков специалистов по вопросам технологии лекарственных форм, мотивации студентов к обучению через всю жизнь.
