Контрольные вопросы к теме: “Генетика популяций"

1.Что такое генофонд и генотип? Дайте определение.

2.Что такое частота аллеля? Какие соотношения между аллелями А и а могут встречаться в разных популяциях?

3.Каким образом генофонд потомства связан с генофондом родителей?

Приведите конкретные примеры и расчеты(например, А: а=0,5:0,5 и далее)

4.При каких условиях генофонд потомства идентичен генофонду родителей?

5.Какова генетическая основа эволюции? Что такое принцип генетической стабильности или закон Харди-Вайнберга, в чем его сущность?

6.Какие условия должны быть соблюдены для поддержания генетического равновесия в популяциях?

7.Что такое мутационное давление?

8.Какова статистическая основа закона Харди-Вайнберга?

9.Что такое дрейф генов, каковы причины дрейфа, может ли дрейф иметь адаптивное значение?

10.Что вы знаете о факторах, изменяющих частоту генов и о дифференциальном воспроизведении? Какова связь между дифференциальным воспроизведением и теорией естественного отбора Ч.Дарвина?

Контрольные вопросы к теме: “Эволюция"

1.Что такое эволюция и биологическая эволюция? Дайте определение.

2.Расскажите об истории развития эволюционных концепций?

3.В чем суть теории эволюции Жана Батиста Ламарка и в чем ее несостоятельность?

4.Изложите основные вопросы теории естественного отбора Дарвина-Уоллеса.

5.Что такое мутации и почему их называют поставщиками сырья для эволюции? Приведите примеры.

6.Какие причины могут вызывать мутации? Приведите примеры.

7.Дайте определение полиморфизма и сбалансированного полиморфизма и поясните это явление на конкретных примерах.

8.Что такое вид и что такое видообразование? Поясните суть процесса видообразования и образования рода по систематике К. Линнея

9.Дайте определение филогенеза и расскажите о методах установления филогенетических связей между организмами.

10.Изложите основные закономерности эволюционного процесса, проиллюстрировав их конкретными примерами.

Темы рефератов по биологии.

Тема 1 Закономерности эволюции органического мира (филогенез)

Варианты : 1) Многообразие органического мира (плазмиды, вирусы, растения, животные)

2) Систематика-наука о разнообразии организмов. Задачи систематики, ее роль в биологии и значение в экологии;

3) Естественная систематика как строение филогенетических связей между организмами;

4)Методы классификации организмов , таксонометрические категории. Бинарная номенклатура. Диагноз вида.

Тема 2 Основные типы растительного мира(бактерии, водоросли, грибы, лишайники, высшие растения)

Варианты: 1)Низшие(слоевцовые растения) растения. Прокариоты и эукариоты. Типы слоевцовых растений;

2)Бактерии ,их классификация и значение в природе. Понятие о патогенных бактериях;

3)Водоросли: сине-зеленые, зеленые, диатомовые, красные, и бурые как пример усложнения организации низших растений;

4)Грибы как гетеротрофная ветвь в эволюции растений и продуценты лекарственных веществ;

5)Лишайники как симбиотические организмы. Роль симбиоза в эволюции;

6)Высшие(листостебельные ) растения, их типы и характеристика;

7)Мохообразные, папоротникообразные, голосеменные растения и их характеристика;

8)Покрытосеменные растения, особенности их размножения. Двойное оплодотворение, его генетическая характеристика.

Тема 3 Основные типы животных

Варианты: 1)Характеристика типов животных: беспозвоночные, хордовые, позвоночные;

2)Морфология, размножение, распространение животных;

3)Экономическое и экологическое значение животных.

Тема 4 Происхождение жизни

Варианты: 1)Теории самозарождения жизни. Абиогенез. Теории вечности жизни и их критика. Необиогенез;

2)Возникновение жизни как закономерный процесс перехода химической формы движения в биологическую;

3)Теории происхождения жизни А.И.Опарина и Д.Бернала, их анализ

4)Роль РНК, мутаций и отбора в происхождении и становление жизни

Тема 5 Происхождение человека

Варианты: 1)Взгляды на антропогенез в прошлом . Современные доказательства животного происхождения человека;

2)Качественное отличие человека от животных. Факторы антропогенеза;

3)Основные этапы антропогенеза. Древнейшие люди(питекантропы, синантропы, человек гельдейбергского типа);

4)Человек Неандертальский и его материальная культура;

5)Люди современного типа.

Тема 6 Расы человека

Варианты: 1)Классификация человечества на расы (Ж.Блюменбах, У.Бойд, Т.Добжанский)

2)Основные расы человека .Факторы расогенеза;

3)Первичные очаги расообразования. Этапы расообразования;

4)Единство происхождения человеческих рас. Экологическое разнообразие современного человека;

5)Рост численности современных популяций человека и процессы объединения наследственности человечества;

6)Расизм и его научная несостоятельность