Понятие памяти и ее функции

Память – психический процесс отражения предметов и явлений окружающего мира, которые действовали ранее на органы чувств.

Память выполняет две основные функции: отражательную и регулятивную.

• Память отражает прошлое, создает мнемический образ и позволяет сохранять и передавать не только опыт субъекта, но и опыт прошлых поколений.

• Память является основой любой деятельности и поведения субъекта. Память лежит в основе обучения и развития.

Физиологические механизмы памяти

• В основе процессов памяти лежат ассоциации (по смежности, по сходству, по контрасту), представляющую собой временную нервную связь (рефлекторная теория И.П. Павлова).

• Степень прочности образования связей обуславливается характером подкрепления (П.К. Анохин).

• Механизмы памяти зависят от характера деятельности (П.П. Блонский).

• Современная наука (генетика, молекулярная физиология) выдвигают гипотезы:

• механизмом памяти являются самовозобновляющиеся биотоки в нервных клетках;

• механизм памяти связывают с важной ролью в образовании следов памяти нуклеиновых кислот (в частности, рибонуклеиновой кислоты –РНК), находящиеся в белках нейронов.

Классификация видов памяти

• По особенностям запоминания материала: моторная, эмоциональная, образная, словесно-логическая.

• По продолжительности сохранения следов: кратковременная, оперативная, долговременная.

• По характеру активности: непроизвольная, произвольная.

• По способу запоминания: механическая, логическая.

Процессы памяти

• Запоминание – процесс запечатления воспринятой информации с целью последующего его сохранения.

• Сохранение – процесс удержания и переработки информации, консервация.

• Забывание – процесс, заключающийся в невозможности воспроизведения ранее запечатленной информации.

• Воспроизведение – процесс извлечения информации, хранящейся в памяти.

Приемы улучшения памяти

• Управление вниманием.

• Структурирование информации.

• Рациональное повторение.

• Использование семантических приемов.

• Целенаправленное воображение.

• Мнемотехника.

Индивидуальные различия памяти

• Объем памяти.

• Скорость запоминания.

• Полнота запоминания.

• Прочность запоминания.

• Точность.

• Гибкость.

• Способность к воспроизведению.

Мышление

Понятие мышления

Мышление – психический процесс обобщенного, опосредованного и целенаправленного отражения действительности.

Мышление как психический процесс совершается в умственных (мыслительных) действиях и операциях.

Функции мышления:

• Понимание – раскрытие сущности предметов и явлений, связи между ними.

• Решение проблем, задач.

• Целеобразование – порождение новых целей, программ поведения и деятельности.

• Рефлексия – осознание субъектом своих внутренних действий.

Механизмы мышления

Функционирование мышления связано со сложной аналитико-синтетической деятельностью мозга.

В процессе участвуют различные корковые структуры мозга, которые в процессе мышления образуют различные связи.

Основным признаком организации корковых связей является их конвергенция (стремление к соединению) к определенным центрам – фокусам взаимодействия.

Субъективно это переживается как процесс думания и нахождение ответа.

Классификация видов мышления

• По форме: наглядно-действенное, наглядно-образное, абстрактно-логическое.

• По характеру: теоретическое, практическое.

• По степени развернутости: дискурсивное, интуитивное.

• По степени новизны: репродуктивное, продуктивное.

Формы мышления

• Понятие – форма мышления, в которой отражаются общие и существенные свойства ряда однородных предметов или явлений.

• Суждение – форма мышления, отражающая связи между предметами и явлениями.

• Умозаключение – форма мышления, представляющая собой формирование новых суждений на основе имеющихся.

Мыслительные операции

• Анализ – разделение предметов и явлений на части.

• Синтез – объединение частей или свойств предмета в единое целое.

• Сравнение –сопоставление предметов и явлений между собой, нахождение сходства и различий между ними.

• Обобщение – объединение предметов и явлений в группы по их общим и существенным признакам.

• Абстракция – выделение существенных свойств и связей предмета и одновременное отвлечение от несущественных.

• Конкретизация – представление чего-либо единичного, что соответствует понятию или общему положению.

Индивидуальные особенности мышления: быстрота, гибкость, глубина, доказательность, критичность, логичность, самостоятельность, пытливость.

В зависимости от преобладающей функции левого или правого полушария люди делятся на два типа:

• тип интуитивный (преобладание эмоций над логикой, доминирует правое полушарие головного мозга);

• тип мыслительный (свойственна рациональность, преобладание левого полушария головного мозга).