Національний банк україни університет банківської справи

ХАРКІВСЬКий інститут БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ

Історія української культури

Навчально-методичний посібник

для самостійної ТА ІНДИВІДУАЛЬНОЇ роботи студентів

Харків - 2012

Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри соціально-гуманітарних дисциплін,

протокол № 7 від 29 лютого 2012 р.

Світлична В.В., Чистіліна Т.О.

Історія української культури: Навчально-методичний посібник для самостійної та індивідуальної роботи студентів. – Харків: ХІБС УБС НБУ, 2012.

Навчально-методичний посібник призначений на допомогу студентам у вивченні дисципліни «Історія української культури». Наводяться методичні рекомендації до вивчення тем, плани семінарських занять з методичними рекомендаціями до їх підготовки, завдання для самостійної, індивідуальної роботи та поради щодо їх виконання. Посібник вміщує таблиці розподілу балів відповідно до модульно-рейтингової системи та критерії оцінювання за різними формами контролю, словник термінів та понять. У кінці посібника наводиться список рекомендованої літератури.

© Світлична В.В., Чистіліна Т.О., 2012.

© ХІБС УБС НБУ, 2012.

ЗМІСТ

	Вступ
1.	Програма навчальної дисципліни «Історія української культури»
1.1	Зміст програми дисципліни
2.	Навчально-методичне забезпечення дисципліни
2.1	Загальні методичні рекомендації до роботи на лекціях, підготовки до семінарських занять, виконання самостійної роботи студентів
2.2	Методичні рекомендації до вивчення тем, плани семінарських занять, завдання для самостійної роботи студентів, література
2.3	Завдання для індивідуальної роботи студентів та методичні рекомендації до їх виконання
3.	Розподіл балів з дисципліни та критерії оцінювання знань студентів за різними формами контролю
4.	Питання до модульної контрольної роботи з методичними рекомендаціями
5.	Питання до екзамену з методичними рекомендаціями
6.	Список рекомендованої літератури

ВСТУП

Навчальна дисципліна «Історія української культури» є нормативною і належить до дисциплін циклу соціально-гуманітарної підготовки.

Предметом вивчення дисципліни є закономірності та специфіка розвитку всіх аспектів української культури в історичній ретроспективі та в сучасних умовах. Проводиться аналіз особливостей та історичної обумовленості духовних та матеріальних вимірів української культури: національна самосвідомість; релігійна, політична, морально-етична та естетична культура українців; розвиток науки, освіти, мистецтва; фольклор, побут, військова справа тощо. Розглядаються проблеми етногенезу українців, початків та етапів творення української культури в контексті загальноєвропейського культурного процесу.

Метою навчальної дисципліни є формування в майбутнього фахівця патріотизму, гуманістичних світоглядних орієнтирів, толерантного ставлення до різноманітних культурних традицій; формування бази знань про особливості та закономірності розвитку вітчизняної культури, джерела та проблеми її формування, важливість збереження культурних традицій для розвитку української держави, національної ідентичності українців.

Завданням навчальної дисципліни є вивчення змісту історичних етапів розвитку української культури в різноманітті її аспектів. Важливим є формування у студентів вмінь орієнтуватися серед фактичного матеріалу, аналізувати передумови та тенденції розвитку української культури, бачити та шукати шляхи розв’язання проблем її формування.

Основний зміст навчальної дисципліни розкривається в 8 темах, головна увага приділяється вивченню теми № 2 «Українська нація та її культура: джерела та специфіка формування» та темі № 8 «Українська культура XX ст. та доби незалежності».

Знання фактичного матеріалу та основних тенденцій розвитку української культури, значущості дисципліни для загальної культури громадянина України, зокрема, майбутнього фахівця; історичних умов походження українського етносу та його культури, головних проблем формування вітчизняної культури, перспектив її розвитку та вміння аналізувати особливості розвитку української культури, орієнтуватися у вітчизняному та загальноєвропейському культурному процесі, презентувати себе, як носія української культурної ідентичності знадобляться майбутнім економістам в професійній, управлінській та суспільній діяльності.