Семинар сабағы№5 Мұғалім тұлғасының шығармашылық потенциялын дамыту.

Сауалдар:

1. Педагогикалық шығармашылықтың психологиялық педагогикалық негіздері.

2. Мұғалімнің өзін -өзі тәрбиелеуі мен кәсіби жетілу жолдары.

3. Педагогтың жеке басының студенттерді тәрбиелеудегі шығармашылық рөлі.

Ұсынылатын әдебиеттер тізімі:

1. Н.Д. Хмель . Мұғалімді кәсіптік дайындаудың теориялық негіздері., - Алматы .,1998ж.

2. Загвязинский «Педагогическое творчество учителя» М., «Педагогика»1987

3. Б.Я. Пономарев «Психология творчества и педагогика».

4. Педагогикалық ізденіс Ш.Амонашвили т.б. Алматы , 1990ж

5. Л.И.Новикова, Н.Т.Куракин. Шығармашылық жол. – М., 1986

6. Р.Х.Шахуров. Педагогтың шығармашылық өсуі. –М., 1991ж.

Практикалық тапсырмалар:

1. «Бәсекеге барынша қабілетті болашақ маман иегерін тәрбиелеу ЖОО басты талабы» атты тақырыпта пікірталас жүргізу.

2. Сіздің ойыңызша «Мұғалімдердің кәсіби даму баспалдағы» қандай болу керек деген сауалды кесте арқылы көрсетіңіз.

3. Педагогикалық жағдаят шешу.

Әдістемелік нұсқау

Бүгінгі қоғам талабынан туындап отырған міндеттер ЖОО өзекті мәселелердің бірі болып отыр. Сол себептен де пікірталасқа қазіргі ХХІ ғасыр мұғалімі қандай болу керек деген сауалға жауап болу қажет. Кәсіби шыңға жету «акме» ғылымының негізін не құрайды. Яғни, мұғалімнің шығармашылық ұшталуы неге байланысты деген ойға логикалық тұрғыда кесте салу.

Пайдаланылған әдебиеттер тізімі.

Қазақстан Республикасының білім беруді дамытудың 2005-2010 жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасы. // Қазақстан Республикасының Президенті мен Қазақстан Республикасы Үкіметінің актілер жинағы. 2004, №39. – 516-құжат. – 179 б.

1. Астана қаласында, Ақорда, 2007 жылғы шілденің 27-сі. № 319-ІІІ ҚРЗ қабылданған «Білім беру Заңы» .

2. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Политиздат, 1957.

3. Гальперин П.Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий / Исследования мышления в советской психологии. – М.: Наука, 1966.

4. Щукина Г.И. Роль деятельности в учебном процессе. - М.: Просвещение, 1986.

5. Хмель Н.Д. Біртұтас педагогикалық процесті жүзеге асырудың теориясы мен технологиясы. Алматы, 2003. – 128 б

6. Сабиров Т. Оқушылардың оқу белсендiлiгiн арттыру жолдары. — Алматы: Мектеп, 1978. — 112 б.

7. Шамова Т.И. Активизация учения школьников. - М.: Педагогика, 1982. – 208 с.

8. Педагогический энциклопедический словарь – М.: БРЭ, 2003. –

9. Педагогический словарь / Под ред. И.А.Каирова, И.К. Гончарова. В 2-х т., т.2, М. - 1960.

10. Мищенко А.И. Введение в педагогическую профессию – Новосибирск , 1991

11. Педагогика /под ред. Смирновой/

12. Харламов В.Ф. Педагогика. М., 1999

13. Рувинский Мамандыққа кіріспе - А, 1991

14. Қоянбаев Ж.Б, Қоянбаев Р. Педагогика – Астана ,1998

15. Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям – М., 1983

16. Тұрғынбаева Б.А. Мұғалімдердің шығармашылық әлеуетін біліктілікті арттыру жағдайында дамыту Алматы – 2005, 208 бет

17. Н.Д. Хмель . Мұғалімді кәсіптік дайындаудың теориялық негіздері., - Алматы .,1998ж.

18. Загвязинский «Педагогическое творчество учителя» М., «Педагогика»1987

19. Б.Я. Пономарев «Психология творчества и педагогика».

20. Л.И.Новикова, Н.Т.Куракин. Шығармашылық жол. – М., 1986

21. Р.Х.Шахуров. Педагогтың шығармашылық өсуі. –М., 1991ж.

22. Ш.Х.Құрманалина, Б.Ж.Мұқанова, Ғалымова,Р.К.Ильясов Педагогика , Астана- 2007.

23. Айтматов Ш. Ақ кеме. Бетпе-бет. Алғашқы ұстаз: Әңгімелер. –Алматы: Балауса, 2006.- 480б.- (Әлем балалар әдебиеті)

24. Боранбаев С. Ұстаз:Әңгімелер жинағы. – Алматы: Жазушы, 1966.-70 б.

25. Қаратаев М. Әдемілікке үйрететін ұстаз.- Алматы: Қазақстан, 1965.

26. Макаренко А.С. Ұстаздық дастан.- Алматы: ҚМКӘБ., 1951. – 236 б.

27. Айтқұлова Ш. Мұғалім – мектептің жүрегі // Қазақстан мектебі. 2005. – №7 – Б.52-54

28. Атенова З. Мектеп – білім тірегі, ұстаз – оның жүрегі // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар.- 2006. - №9 – Б. 12-13

29. Әбу Нәсір Әл-Фараби. Тағылым // Бала би. – 2005. - №10. – Б.5

30. Әдірейімова К. Ұстаз аты мәңгілік, жанымда қалар жаңғырып! // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. – 2005.- №4.- Б.37-39

31. Байғабылова Т. Ұстазым менің - //Бастауыш мектеп. –2005. - №10.

32. Бала жанын баураған мейірімі ұстаздың: 5 қазан – Мұғалімдер күні //Егемен Қазақстан – 2003. – 4 қазан. – Б.5

33. Бейсенбаева К. Ұстаз – ұлағатты есім // Бала тәрбиесі. – 2005.-№3.- Б.10-11

34. Жұмабаева А. Мұғалімнің сөйлеу мәдениеті // Бастауыш білім. – 2005. - №3.- Б.4 -5

35. Мәукенұлы Н. Ұстаз – ұлы мамандық // Ана тілі. – 1998. – 3 желт.(№48) - Б.4

36. Молдабаева Ш. Ұстаз – ұлы тұлға // Қазақстан мұғалімі. – 2005. - №12-15. - Б.15

37. Мұқанов С. Ұстазға //Таптым-таптым! Эврика! – 2005. - №2.- Б.4

38. Мұсаев Ө. Ұстазыма: Өлең //Қазақ тілі мен әдебиеті. – 1997. - №9-10.- Б.122

39. Сманов Б. Ұстаз туралы толғаныс // Қазақ тілі мен әдебиеті. – 2000.- №6.- Б.40-41

40. Тарпанбаева Г. Ұстаз – үлгі, өнеге, ұлағатым // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. – 2006. - №9. – Б.14 –15

41. Төлепбергенқызы Г. Ұстазым өзіңменен мақтанамыз! //Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. – 2005. - №5. – Б.42-44

42. Чыныбекова Б., Молдақұлова Ж. Ұстаз – халық анасы //Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. – 2005. - №4. – Б.36-37

43. Шағыр Қ. Әрбір ұстазға берері мол //Тәрбие құралы. – 2005. - №5 Б.55-