Завдання
Проведіть операції по створенню різних типів у режимі СУБД Microsoft Access.
Виконання роботи
Включіть комп’ютер, завантажте систему управління базами даних Microsoft Access. Відкрийте базу даних, створену на попередньому уроці.
Перейдіть у режим створення запитів
Якого із способів створення запитів не вказано?
Конструктор
Перехресний запит
Записи, що повторюються
Записи без підпорядкування
_________________________
У режимі Майстра запитів створіть запит на вибірку даних про всіх учнів, їх імена та по батькові.
С
творити
Простий запит Учні Прізвище
>
Ім’я
>
По батькові>
Готово Запит 1
Створіть запит по двох таблицях даних, в якій помістіть прізвища, рік народження та оцінку з інформатики.
С
|
У створеному запиті в режимі Конструктора відсортуйте дані в алфавітному порядку.
Створіть запит для визначення кількості повторень оцінок з математики.
С |
Створіть запит, що міститиме шифр учня, прізвище учня та оцінку з інформатики. Зніміть відображення Шифр учня.
У режимі Конструктора у колонці Шифр учня зняти прапорець |
Відкрийте запит, створений у попередньому пункті в режимі Конструктора та задайте умову виводу – оцінка з Інформатики > 9.
Створіть запит на вибірку з параметром із таблиці «Учні» за введеним прізвищем. Запишіть формулу умови запиту. _______________________
На основі запиту п.5 цієї роботи утворіть новий запит, у якому відобразіть усі дані про учнів, які народилися із <дата1> по <дата2>.
Створіть на базі таблиці з оцінками таблицю РЕЙТИНГ, яка має обчислювальне поле СУМА (=математика+інформатика+і т.д.). Запишіть остаточну формулу обчислювального поля. __________________
Завдання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Відмітка про виконання |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата виконання |
|
Оцінка |
|
Підпис учителя |
|
|||||||
Тема: Створення форм та звітів
Мета:
Набути практичних навиків створення форм та звітів даних у базі даних за допомогою СУБД Microsoft Access
Навчитися використовувати засоби СУБД Microsoft Access для виведення інформації про дані в базі даних та організацію їх зручного та наочного введення

творити
Конструктор Учні, Оцінки
Добавити
творити
Записи, що повторюються Оцінки
__________ Математика _____