Практическое занятие № 7 Тема: Сенсорные системы.

Цели: Дата:

1. Изучить строение и функции органов чувств.

2. Вести здоровый образ жизни, заниматься спортом для укрепления здоровья.

Подготовка к занятию:

Вопросы:

1. Значение сенсорных систем.

2. Орган зрения, его строение и значение.

3. Орган слуха и равновесия, его строение и значение.

4. Органы обоняния и вкуса.

5. Нервная регуляция сенсорных систем

Зарисовать и обозначить:

Строение глаза

Строение органа слуха Строение кожи

Заполнить таблицы:

«Строение глазного яблока»

Название частей глазного яблока	Особенности строения	Функции
Фиброзная оболочка
Сосудистая оболочка
Сетчатка
Ядро глаза

«Строение и функции органа слуха»

Отделы	Органы отдела	Особенности строения	Функции
Наружное ухо
Среднее ухо
Внутреннее ухо

« Строение и функции кожи»

Слои кожи	Особенности строения	Функции
Эпидермис
Дерма

Задания для выполнения на практическом занятии:

Задания: Изучить по муляжам и таблицам органы чувств. Заполнить таблицу: «Нарушения зрения» Заполнить таблицу: «Анализаторы человека» Заполнить таблицу: « Виды анализаторов» Отчитаться по теме. Домашнее задание: Тема: «Эндокринная система» Зарисовать тему расположения желез внутренней секреции.

«Нарушения зрения». Нарушение Признаки Где возникает изображение Причины нарушения Какие требуются очки «Анализаторы человека» Название анализатора Функции Части анализатора Воспринимающая раздражение Проводящее раздражение Различающая раздражение « Виды анализаторов» Анализатор Периферический отдел Проводниковый отдел Центральный отдел

Оценка:

Подпись преподавателя: