Семинарско - практическое занятие № 10. Тема: Кровь.

Форменные элементы крови

Форма

Количество в крови и время жизни

Роль в организме

Где вырабатываются

Эритроциты

Лейкоциты

Тромбоциты

Задания:

1. Изучить и зарисовать с большого увеличения микроскопа эритроциты человека и лягушки. Сравнить. Заполнить таблицу: «Особенности строения эритроцитов человека и лягушки»

2. Изучить таблицу: «Форменные элементы крови»

3. Заполнить таблицу: «Состав и функции крови, лимфа»

4. Изучить таблицу групп крови. Объяснить в каких случаях произойдет или не произойдет агглютинация при взаимодействии разных групп крови и почему?

5. Познакомится с методикой определения групп крови и резус – фактора.

6. Решить ситуационную задачу на определение группы крови. Решение записать в альбом.

7. Познакомиться со схемой свертывания крови.

8. Отчитаться по теме: «Кровь. Лимфа».

Домашнее задание:

1. Тема: «Дыхательная система».

2. Зарисовать и обозначить:

- строение легких;

- дыхательные пути;

- альвеолы легких.

Эритроциты человека Эритроциты лягушки

«Особенности строения эритроцитов человека и лягушки»

3.«Состав и функции крови. Лимфы»

5.Методика определения групп крови:

На чашку Петри поместить по 1 капле сыворотки II и III групп крови. Осторожно капнуть в сыворотку по 1 капле исследуемой крови и перемешать стеклянной палочкой (разными палочками в каждой капле). Через 5 минут добавить 1 каплю физиологического раствора. Сделать вывод.

Определение резус – фактора:

Поместить в чашку Петри каплю антирезусной сыворотки. Добавить 1 каплю исследуемой крови, перемешать палочкой. Через 5 минут добавить 1 каплю физиологического раствора. Сделать вывод.

6. Решение задачи: