
- •Isbn - 978-5-7509-1009-1
- •347366, Ростовская обл., г. Волгодонск, ул. Волгодонская, 20.
- •Введение
- •20Th century britain Edwardian Britain
- •Make up word combinations, translate them and find them in the text.
- •Britain in the World War I
- •Pronounce correctly and transcribe. Consult the dictionary.
- •2. Give Russian equivalents to the following words and word combinations. Find and translate sentences with them in the text.
- •3. Give English equivalents to the following words and word combinations.
- •4. Answer the questions
- •5. Make up word combinations, translate them and find them in the text.
- •Changes Brought by the War
- •Pronounce correctly and transcribe. Consult the dictionary.
- •Give Russian equivalents to the following words and word combinations. Find and translate sentences with them in the text.
- •Give English equivalents to the following words and word combinations.
- •4. Answer the questions
- •5. Make up word combinations, translate them and find them in the text.
- •The Most Royal Romance
- •1. Pronounce correctly and transcribe. Consult the dictionary.
- •Give Russian equivalents to the following words and word combinations. Find and translate sentences with them in the text.
- •Give English equivalents to the following words and word combinations.
- •4. Answer the questions
- •5. Make up word combinations, translate them and find them in the text.
- •The World War II Breaks Out
- •1. Pronounce correctly and transcribe. Consult the dictionary.
- •Give Russian equivalents to the following words and word combinations. Find and translate sentences with them in the text.
- •3. Give English equivalents to the following words and word combinations.
- •4. Answer the questions
- •5. Make up word combinations, translate them and find them in the text.
- •Britain in the World War II
- •1. Pronounce correctly and transcribe. Consult the dictionary.
- •2. Give Russian equivalents to the following words and word combinations. Find and translate sentences with them in the text.
- •3. Give English equivalents to the following words and word combinations.
- •4.Answer the questions.
- •Make up word combinations, translate them and find them in the
- •Post-War Britain
- •Pronounce correctly and transcribe. Consult the dictionary.
- •Give Russian equivalents to the following words and word combinations. Find and translate sentences with them in the text.
- •3. Give English equivalents to the following words and word combinations.
- •5. Make up word combinations, translate them and find them in the text.
- •Modern Ethnic, National and Religious Problems
- •1. Pronounce correctly and transcribe. Consult the dictionary.
- •2. Give Russian equivalents to the following words and word combinations. Find and translate sentences with them in the text.
- •3. Give English equivalents to the following words and word combinations.
- •4. Answer the questions
- •5. Make up word combinations, translate them and find them in the text.
- •The Sixties and After
- •1.Pronounce correctly and transcribe. Consult the dictionary.
- •2. Give Russian equivalents to the following words and word
- •3. Give English equivalents to the following words and word combinations.
- •4. Answer the questions.
- •5. Make up word combinations, translate them and find them in the text.
- •The Royal family Prince William
- •Pronounce correctly and transcribe. Consult the dictionary.
- •2. Give Russian equivalents to the following words and word combinations. Find and translate sentences with them in the text.
- •Give English equivalents to the following words and word combinations.
- •4. Answer the questions.
- •5. Make up word combinations, translate them and find them in the text.
- •Prince Henry
- •Pronounce correctly and transcribe. Consult the dictionary.
- •2. Give Russian equivalents to the following words and word combinations. Find and translate sentences with them in the text.
- •3. Give English equivalents to the following words and word combinations.
- •4. Answer the questions.
- •5. Make up word combinations, translate them and find them in the text.
- •Grammar The Article (Артикль)
- •The Adjective (Прилагательное) Степени сравнения прилагательных
- •The Pronoun (Местоимения)
- •Much, many, (a) little, (a) few
- •The Preposition (Предлог)
- •The Active Voice
- •The Passive Voice
- •The Sequence of Tenses
- •The Indirect Speech
- •Modal Verbs (Модальные глаголы)
- •It is interesting to know People, elephants and other animals on the London Underground
- •London Underground
- •Did you know?
- •Channel Tunnel
- •Tunnel facts
- •Big Red London Buses
- •Amazing fact
- •Black cabs
- •The end of an era: London Loses Its Beautiful Big Red Buses
- •London quiz
- •Royal family quiz
- •Sources
- •Социально – культурная жизнь Великобритании
- •347366, Ростовская обл.,
МИНОБРНАУК РОССИИ
Волгодонский институт сервиса (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Южно - Российский государственный университет экономики и сервиса»
(ВИС ФГБОУ ВПО «ЮРГУЭС»)
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
СОЦИАЛЬНО - КУЛЬТУРНАЯ ЖИЗНЬ ВЕЛИКОБРИТАНИИ
Учебно – методическое пособие
2011
УДК 811. 111
ББК 9.81.2.
К 61 Автор
канд. пед. наук, доцент
Колодяжная Т.В.
Рецензенты:
канд. филол. наук, доцент
Федосова Е.А.
канд. филол. наук, доцент
Усова И.В.
К 61 Колодяжная Т.В. Английский язык. Социально - культурная жизнь Великобритании. : Учебно – методическое пособие/ Т.В. Колодяжная. – Волгодонск: ЗАО «Волгодонское полиграфобъединение», 2011.– 97с.
Учебно - методическое пособие разработано в соответствии с требованиями рабочей программы по английскому языку для неязыковых вузов.
Цель пособия – совершенствование навыков изучающего и поискового чтения на базе текстов о социальной и культурной жизни Великобритании, расширение кругозора студентов о культурных особенностях страны изучаемого языка и обогащение их лексического запаса.
Практическая реализация цели обеспечивается грамматическими, лексическими, послетекстовыми (к основным текстам) заданиями. Список слов и словосочетаний к каждому тексту и задания на поиск эквивалентов в тексте помогает снять лексические трудности при переводе. Текстовый материал подобран из оригинальной литературы и частично адаптирован.
Учебное пособие предназначено студентам первого курса неязыковых направлений подготовки бакалавров для самостоятельной работы, изучающих английский язык и интересующихся социокультурными изменениями Великобритании.
Isbn - 978-5-7509-1009-1
@Колодяжная Т.В., 2011
Отпечатано с готовых диапозитивов в ЗАО «Волгодонское полиграфобъединение»
347366, Ростовская обл., г. Волгодонск, ул. Волгодонская, 20.
CONTENTS
Введение |
4 |
20th CENTURY BRITAIN
Edwardian Britain……………………………………………. |
5 |
Britain in the World War I………………………………………... |
8 |
Changes Brought by the War…………………………………... |
12 |
The Most Royal Romance………………………………………. |
14 |
The World War II Breaks Out…………………………………… |
17 |
Britain in the World War II………………………………………. |
19 |
Post-War Britain………………………………………………….. |
27 |
Modern Ethnic, National and Religious Problems………………. |
32 |
The Sixties and After……………………………………………... |
34 |
The Royal Family Prince William…………………………………………………….. |
37 |
Prince Henry……………………………………………………… |
40 |
Grammar |
|
The Article………………………………………………………... |
45 |
The Adjective…………………………………………………. |
51 |
The Pronoun……………………………………………………. |
53 |
The Preposition………………………………………………… |
57 |
The Active Voice…………………………………………………. |
62 |
The Passive Voice………………………………………………… |
64 |
The Sequence of Tenses……………………………………….. |
67 |
The Indirect Speech……………………………………………. |
68 |
Modal Verbs……………………………………………………. |
73 |
IT IS INTERESTING TO KNOW People, elephants and other animals on the London Underground. |
80 |
London Underground…………………………………………….. |
80 |
Channel Tunnel…………………………………………………... |
82 |
Big Red London Buses……………………………………….. |
84 |
THE END OF AN ERA: London Loses Its Beautiful Big Red Buses………………………………………………………………. |
86 |
LONDON QUIZ………………………………………………….. |
89 |
Key………………………………………………………………… |
92 |
ROYAL FAMILY QUIZ……………………………………………. |
93 |
Key ……………………………………………………………….. |
95 |
Sources……………………………………………………………. |
96 |
Введение
Данное учебно – методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов первых курсов неязыковых направлений подготовки бакалавров. По своей практической направленности и методическим основам оно отвечает требованиям Программы по английскому языку.
Учебно – методическое пособие содержит необходимые материалы по наиболее интересным и важным темам, предусмотренной программой по иностранным языкам для неязыковых направлений.
Цель учебно - методического пособия – совершенствование навыков чтения на базе текстов о социокультурной жизни Великобритании, расширение кругозора будущих специалистов о культурных и социальных изменениях в жизни страны изучаемого языка и обогащение их лексического запаса.
Ориентация на самостоятельную работу определила структуру пособия: учебный материал представлен в нём не поурочно, а поаспектно, в виде трех разделов (лексика, грамматика, тексты для дополнительного чтения).
Лексический раздел состоит из 9 текстов. Каждый текст сопровождаются списком слов и выражений, которые могут вызвать затруднения при первичном ознакомлении, а также ряд лексических упражнений. Тексты подобраны из оригинальной литературы и частично адаптированы.
Грамматический раздел содержит комментарии по выполнению упражнений в виде таблиц (свод правил). Большое внимание уделяется выполнению упражнений, способствующих усвоению основных грамматических структур. Большинство предлагаемых упражнений рекомендуется выполнить письменно. Это обеспечит более вдумчивый и сосредоточенный анализ, разовьёт навыки письма.
Раздел “IT IS INTERESTING TO KNOW”(тексты для дополнительного чтения) посвящён последним социокультурным изменениям в Великобритании. Каждый текст сопровождается списком слов и выражений.
Тесты “London quiz”, “Royal family quiz” помогут проверить полученные знания о социальных, культурных изменениях Великобритании. Каждый тест снабжён ключами.