- •Федеральное агентство по образованию
- •Т.М.Редькина теория управления производством
- •Введение
- •1. Терминология
- •2. Сущность, цели и задачи управления
- •3. Функции и методы управления
- •4. Функции управления
- •4.1. Прогнозирование
- •4.2. Планирование
- •4.3. Организация
- •4.4. Мотивация
- •4.5. Контроль
- •Классификация функций управления
- •5. Методы управления
- •6. Модели управления
- •7.4. Системный подход
- •7.5. Управление по результатам
- •8. Подходы к управлению на основе выделения различных школ
- •8.1. Школа научного управления (1885 –1920)
- •8.2. Классическая, или административная школа в управлении (1920 –1950)
- •8.2.1. Принципы управления Анри Файоля
- •8.3. Школа человеческих отношений (1930– 1950)
- •8.4. Количественная школа (1950 – по настоящее время)
- •9. Культура организации
- •10. Уровни управления
- •11. Руководитель и его роли
- •11.1. Нормативные требования к управлению и политика деятельности организации
- •12. Организационные структуры управления
- •12.1. Типы организационных структур управления
- •13. Стратегическое планирование
- •13.1. Определение миссии организации
- •13.2. Определение цели деятельности организации
- •13.3. Анализ внешней среды
- •13.4. Анализ внутренней среды
- •13.5. Анализ стратегических альтернатив
- •13.6. Выбор стратегии
- •13.7.Реализация выбранной стратегии
- •13.8. Оценка выбранной стратегии
- •14. Оперативное планирование
- •15. Производственный процесс и принципы его организации
- •Основные принципы организации производственного процесса
- •16. Типы производств и их технико-экономическая характеристика
- •Сравнение по факторам типов производств
- •17. Производственная структура предприятия
- •18. Производственный цикл и его структура
- •19. Основные экономические показатели деятельности предприятия
- •20. Стратегия разработки новых товаров
- •20.1. Генерация идей
- •20.2. Разработка концепции нового товара и ее проверка
- •20.3. Структура цикла создания и освоения новых товаров
- •20.4. Сокращение сроков создания и освоения новых товаров. Задачи и методы
- •Задачи и методы сокращения сроков создания и освоения новых Товаров
- •21. Сетевое планирование и управление
- •21.1. Анализ и оптимизация сетевой модели
- •Список литературы
- •Содержание
- •Теория управления производством
9. Культура организации
В современной литературе существует довольно много определений понятия организационная культура. Как и многие другие понятия организационно-управленческих дисциплин, концепция организационной культуры не имеет универсального определения. Возможны лишь разнообразные функциональные описания культурной области, которые всякий раз формулируются в зависимости от конкретных целей исследования, но целостного – сущностного – определения культуры, получившего общепризнанное распространение, нет.
Большинство авторов сходится на том, что культура организации представляет собой сложную композицию важных предположений (часто не поддающихся формулированию), бездоказательно принимаемых и разделяемых членами коллектива. Часто организационная культура трактуется как принимаемые большей частью организации философия и идеология управления, предположения, ценностные ориентации, верования, ожидания, расположения и нормы, лежащие в основе отношений и взаимодействий как внутри организации, так и за её пределами.
Так в большинстве определений авторы ссылаются на образцы базовых предположений, которых придерживаются члены организации в своём поведении и действиях. Эти предположения часто связаны с видением окружающей среды (группы, организации, общества, мира) и регулирующих её переменных (природа, пространство, время, работа, отношения и т.д.). Нередко бывает трудно сформулировать это видение применительно к организации.
Культура организации – вид субкультуры, совокупность базовых представлений, ценностей, норм поведения ее членов. Культура организации является важнейшим свойством и показателем деятельности данной организации в рамках норм и правил социальной системы, объединяющей, координирующей и направляющей поведение людей (социальных групп).
Базовые представления как компонент возникают в процессе адаптации к внешней среде в ходе внутреннего развития и передаются новым членам организации. Представления о взаимоотношениях со средой, о повседневной жизни, деятельности, человеческих взаимоотношениях характеризуют тип культуры организации. Базовые представления детерминируют оценку поведения и деятельности работников в организации, выступая в роли «фильтра» инородных культурных образцов.
Ценности и нормы (материальные и духовные, экономические и внеэкономические, институциональные и неформальные, поведенческие и деятельностные) находят свое отражение в символах, идеологии, мифах, ритуалах, определяющих содержание культуры организации.
В таких организациях, как государственная и муниципальная службы, на первом плане – социальные и правовые ценности: законность, служение государству и обществу, реализация политики государства, защита прав и свобод человека и гражданина.
Культура организации выполняет ряд социальных функций, главные из которых – объединение членов организации, мобилизация их для достижения определенных целей; упорядочение структуры организации; поддержание и развитие исторически унаследованных идей, ценностей, норм, стилей поведения, традиций.
Культура организации выражает важнейшие отношения между организацией и обществом, государством, отдельными служащими. В культуре организации сочетаются четыре вида культурных образцов: общечеловеческие, национальные, групповые (организационные), индивидуальные.
Ведущим фактором, определяющим особенности культуры организации, является структура самой организации. Так, механическая структура присуща организации как закрытой системе, в которой сферы управленческой деятельности и решаемые задачи разграничены по предметной специфике и направлениям деятельности. Это определяет «культурный код» данной организации, основанный на принципе управления и соподчиненности уровней.
Органическая структура максимально приспособлена к нестабильным условиям, это модель организации как открытой системы. Ее членам все время приходится решать новые нестандартные задачи, не разделенные четко между существующими подразделениями, профессиональными и должностными позициями персонала.
На индивидуальном уровне культура ассоциируется с признаками личного совершенства, соответствием идеалу.
Особую роль в культуре государственной и муниципальной службы играет стиль управления, которым определяются во многом качество, сущность, образ поведения руководителя организации.
Культура организации включает в себя компоненты: общий «культурный код» организации, профессиональную культуру, культуру деятельности, информационную культуру, коммуникативную культуру, культуру организационного проектирования.
Культура организации отличается высокой динамикой. В ней постоянно происходят изменения: внедряются более эффективные способы деятельности; формируются новые традиции, символы, обряды, мифы; развивается конкурентная среда; усиливается влияние ценностей, которые обеспечивают достижение целей организации, прежде всего, профессиональных знаний, умений, навыков, талантов ее членов; исчезают традиции, утратившие свою результативность. Избавление от устаревших культурных образцов особенно важно в переходные периоды, когда один тип (форма) культуры организации сменяется другим.
Знание культуры организации позволяет осуществлять сознательное, целенаправленное управление процессами ее развития. Большая роль в этом принадлежит руководству организации. Разрушение консервативной основы – необходимое условие развития организации.
Этому способствуют изменение объектов и предметов внимания руководства организации, совершенствование стиля управления кризисами или конфликтами, «перепроектирование» ролей, изменение критериев стимулирования, смена акцентов в кадровой политике, обновление организационной символики и обрядности и др. Особое значение приобретают ритуалы приема в организацию, продвижения по работе и др.
Среди мер воздействия руководства на развитие культуры организации на первый план члены организации обычно ставят личный пример руководителей в соблюдении принятых норм деятельности, внедрение эффективных технологий отбора и продвижения кадров в соответствии с ценностями организации, помощь новым работникам в адаптации. Культуру организации можно корректировать также путем замены «ключевых» работников, реорганизации структуры, введения новых форм коммуникации, систем оценки деятельности, методов управления и др. Управление основывается на знании тенденций развития культуры профессиональной деятельности ее членов.
Ценности (или ценностные ориентации), которых может придерживаться индивид, являются второй общей категорией, включаемой в определение организационной культуры. Ценности ориентируют индивида в том, какое поведение следует считать допустимым или недопустимым. Так, в некоторых организациях считается, что «клиент всегда прав», поэтому в них недопустимо обвинять клиента за неудачу в работе членов организации. В других – может быть всё наоборот. Однако и в том, и в другом случае принятая ценность помогает индивиду понять то, как он должен действовать в конкретной ситуации.
