- •Житомирський національний агроекологічний університет
- •Комплексні контрольні роботи
- •Житомир–2010
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
- •Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
з дисципліни «Національна економіка»
Варіант 27
Теоретичні питання
Формування економічного порядку в Україні
Фактори та джерела економічного зростання.
Тестові завдання
3. До складу природно-ресурсного потенціалу не входять.
А. Земельні ресурси.
Б. Інформаційні ресурси.
В. Рекреаційні ресурси.
Г. Трудові ресурси.
4. Високою забезпеченістю паливно-енергетичними ресурсами характеризується:
А. Донецька, Луганська області.
Б. Миколаївська, Херсонська області.
В. Житомирська, Волинська області.
Г. Харківська, Київська області.
5. Мінеральні ресурси характеризуються.
А. Інтегральним показником якості життя населення.
Б. Обсягом виробленої сільськогосподарської продукції на 1 га ріллі.
В. Кількістю санаторіїв і пансіонатів.
Г. Немає вірної відповіді.
Практичне завдання
6. Завдання №1
В.о. доцента, к.е.н. В.Ф. Шукалович
Зав. кафедри аналізу і
статистики ім. І.В. Поповича В.М. Микитюк
Міністерство освіти та науки України
Міністерство аграрної політики України
Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
з дисципліни «Національна економіка»
Варіант 28
Теоретичні питання
Потенціал конкурентоспроможності національної економіки України
Прогноз та прогнозування національної економіки.
Тестові завдання
3. Результативний підхід до оцінки трудового потенціалу ґрунтується на:
А. Сукупності витрат, пов’язаних з формуванням трудового потенціалу в
конкретних соціально-економічних умовах.
Б. Аналізі доходів на душу населення.
В. Оцінці вартості створюваного продукту.
Г. Оцінці результативності трудової діяльності.
4. Природні умови – це сили природи, які:
А. Беруть активну участь у виробничій і невиробничій діяльності людей.
Б. Не беруть безпосередньої участі у виробничій і невиробничій
діяльності людей.
В. Взагалі не мають впливу на виробничу і невиробничу діяльність людей.
Г. Беруть участь у виробничій і невиробничій діяльності людей, але не мають впливу на неї.
5. Для оцінки родовищ, що вже експлуатуються або намічені до
розробки, коли визначена проектна продуктивність гірничодобувного
комплексу, використовують:
А. Рентний спосіб.
Б. Витратний спосіб.
В. Спосіб оцінки за валовим продуктом.
Г. Використовують комплексну оцінку.
Практичне завдання
6. Завдання №28
В.о. доцента, к.е.н. В.Ф. Шукалович
Зав. кафедри аналізу і
статистики ім. І.В. Поповича В.М. Микитюк
Міністерство освіти та науки України
Міністерство аграрної політики України
Житомирський національний агроекологічний університет комплексна контрольна робота
з дисципліни «Національна економіка»
Варіант 29
Теоретичні питання
Методи та принципи прогнозування національної економіки
Стратегічні моделі економічного розвитку країн з транзитивною економікою.
Тестові завдання
3. Соціально-економічний потенціал це:
А. сукупна здатність наявних економічних ресурсів забезпечити виробництво максимально можливого обсягу матеріальних благ і послуг, що відповідають потребам суспільства на даному етапі його розвитку
Б виробнича потужність підприємств держави та навички і вміння працюючих, що дозволяють використовувати вказані потужності з максимальною ефективністю
В. сукупна здатність трудових та виробничих ресурсів підвищити обсяги виробництва та надання послуг в майбутньому
Г. потенціал виробничої сфери національної економіки
4. Розрізняють наступні підходи до оцінки економічного потенціалу окремих територій держави (вказати не вірний варіант):
А. факторний
Б. параметричний
В. балансовий
Г критеріальний
5. Балансовий метод оцінки економічного потенціалу, що проводився Дойче-банком в Україні на початку 1990-х років враховував наступні критерії:
А. ступінь індустріалізації промисловості, можливість отримання вільно конвертованої валюти (ВКВ) за експорт товарів; рівень розвитку сільського господарства; можливість отримання ВКВ за експорт сільськогосподарської продукції;
Б. рівень забезпеченості промисловими товарами; наявність мінеральних ресурсів; можливість отримання ВКВ за експорт мінеральних ресурсів;
В. тривалість життя населення, обсяги валової доданої вартості в розрахунку на 1 особу, заробітна плата працівника зайнятого у матеріальній сфері виробництва,
Г. психологічна готовність до підприємництва; географічна наближеність до Європи; рівень освіченості; однорідність населення, розвиток інфраструктури
Д. відповіді А, Б, В, Г
Е. відповіді А, Б, Г
Практичне завдання
6. Завдання №2
В.о. доцента, к.е.н. В.Ф. Шукалович
Зав. кафедри аналізу і
статистики ім. І.В. Поповича В.М. Микитюк
Міністерство освіти та науки України
Міністерство аграрної політики України
