Министерство образования и науки Самарской области

ГБОУ СПО Тольяттинский социально-педагогический колледж

СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

МДК 05.01. Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием.

профессионального цикла

основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования

по специальности 050710.52

Специальное дошкольное образование

по программе углубленной подготовки

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Тольятти, 2013 г.

Составитель: Хлопова Е. Н. , преподаватель ГБОУ СПО Тольяттинского социально-педагогического колледжа

Методические указания для выполнения практических работ являются частью основной профессиональной образовательной программы ГБОУ СПО Тольяттинского социально-педагогического колледжа по специальности 050710.52 Специальное дошкольное образование в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения.

Методические указания по выполнению практических работ адресованы студентам заочной формы обучения.

Методические указания включают в себя учебную цель, перечень образовательных результатов, заявленных во ФГОС СПО третьего поколения, задачи, обеспеченность занятия, краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме, вопросы для закрепления теоретического материала, задания для практической работы студентов и инструкцию по ее выполнению, методику анализа полученных результатов, порядок и образец отчета о проделанной работе.

Содержание

Темы практических занятий	страницы
Самостоятельная практическая работа № 1. Анализ и сравнение вариативных программ дошкольного и специального дошкольного образования.	6
Самостоятельная практическая работа № 2. Определение цели и задач, содержания, форм, методов и средств при планировании учебно-воспитательного процесса детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста.	9
Самостоятельная практическая работа № 3. Составление учебно-тематического плана с учетом состояния здоровья, особенностей возраста, группы, отдельных воспитанников.	12
Практическая работа № 4. Определение педагогических проблем методического характера Определение эффективных способов решения проблем методического характера. (Анализ планов ДОУ, исправление ошибок)	16
Самостоятельная практическая работа № 5. Проектирование предметно - развивающей среды в заданной возрастной группе дошкольного образовательного учреждения, в соответствии с целя-ми и задачами дошкольного образования, с учетом состояния здоровья детей	20
Самостоятельная практическая работа № 6. Представление педагогического опыта в соответствии с заданной структурой (по выбору студента)	23
Самостоятельная практическая работа № 7. Выбор наиболее эффективных образовательных технологий с учетом особенностей возраста, состояния здоровья детей и реализации конкретных задач. Сравнение эффективности применяемых методов обучения и воспитания.	26
Практическая работа № 8. Разработка программы самосовершенствования педагогического мастерства.	30
Самостоятельная практическая работа № 9. Подготовка и оформление конспектов по заданной теме (текстуальных, тематических, цитатных, плановых).	34
Практическая работа № 10. Устное выступление и его презентация.	36
Самостоятельная практическая работа № 11. Анализ ранее оформленного портфолио с точки зрения предъявляемых требований: соответствие структуре, наполнение разделов необходимыми материалами, эстетика оформления.	39
Практическая работа № 12. Моделирование исследования: ранжирование компонентов исследования.	41
Практическая работа № 13. Определение методологических характеристик исследования (объект, предмет исследования, цель и задачи исследования).	44
Практическая работа № 14. Планирование проектной деятельности в области дошкольного образования.	47

Введение уважаемый студент!

Методические указания по МДК 05.01. «Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием» для выполнения практических работ созданы Вам в помощь для работы на занятиях, подготовки к ним, правильного составления проектов документов.

Приступая к выполнению практической работы, Вы должны внимательно прочитать цель и задачи занятия, ознакомиться с требованиями к уровню Вашей подготовки в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами третьего поколения, краткими теоретическими и учебно-методическими материалами по теме практической работы, ответить на вопросы для закрепления теоретического материала.

Наличие положительной оценки по практическим работам необходимо для получения зачета по МДК и допуска к экзамену, поэтому в случае отсутствия на уроке по любой причине или получения неудовлетворительной оценки за практическую работу Вы должны найти время для ее выполнения или пересдачи.

Внимание! Если в процессе подготовки к практическим работам или при решении задач у Вас возникают вопросы, разрешить которые самостоятельно не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения разъяснений или указаний в дни проведения дополнительных занятий.

Желаем Вам успехов!!!

Раздел ПМ 1. «Разработка методических материалов (рабочих программ, учебно-тематических планов) на основе примерных с учетом состояния здоровья, особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников».