- •Роз'яснення термінології, використаної в літературі стосовно курсу
- •Міжшкільний курс 0871 Медичний центр Міністерства сухопутних військ сша і Школа Форт Сем х'юстон, Техас загальна інформація
- •Адміністративні інструкції
- •Урок 1 вступ до функції бійця-рятувальника і надання допомоги пораненим у військово-польових умовах
- •Розділ I. Роль бійця-рятувальника
- •Розділ II. Надання допомоги пораненим у військово-польових умовах
- •Урок 2 надання медичної допомоги в умовах обстрілу
- •Звірте ваші відповіді на наступній сторінці.
- •Урок 3 медична допомога у віськово-польових умовах
- •Звірте ваші відповіді на наступній сторінці.
- •Урок 4 зупинка кровотечі
- •Розділ I. Зупинка кровотечі без накладення джгуту
- •Розділ II. Накладення кровоспинного джгуту
- •Звірте ваші відповіді на наступній сторінці.
- •Урок 5 відкриття дихальних шляхів і відновлення дихання пораненого
- •Урок 6 надання медичної допомоги при проникаючому пораненні грудної клітки
- •Розділ і. Надання медичної допомоги при проникаючому пораненні грудної клітки
- •Розділ іі. Надання медичної допомоги при напруженому пневмотораксі
- •Звірте ваші відповіді на наступній сторінці.
- •Урок 7 заповнення польової медичної картки чи картки надання першої медичної допомоги пораненому у військово-польових умовах (tccc)
- •Розділ 1. Польова медична картка сша
- •Розділ 2. Медична картка пораненого під час бойових дій (tccc)
- •Урок 8 запит на медичну евакуацію
- •Звірте ваші відповіді на наступній сторінці.
- •Урок 9 переміщення постраждалого в тактичних умовах
- •Урок 10 евакуація пораненого з використанням носилок
- •Додаток a набір медичних інструментів бійця-рятувальника
- •Додаток b перенесення на спині
ПІДКУРС IS0871 |
РЕДАКЦІЯ С |
КУРС БІЙЦЯ-РЯТУВАЛЬНИКА
ДЛЯ САМОСТІЙНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ
ГОТОВНІСТЬ /
ПРОФЕСІОНАЛІЗМ
РОЗВИТОК
ВІЙСЬКОВИЙ ІНСТИТУТ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ
ПРОГРАМА ЗАОЧНОГО КУРСУ ДЛЯ АРМІЇ
ПИТАННЯ АДМІНІСТРАТИВНОГО ХАРАКТЕРУ
Питання адміністративного характеру (наприклад, відсутність сторінок у буклеті підкурсу) слід ставити вашому безпосередньому інструкторові (лідерові групи). Якщо у вас виникли питання адміністративного характеру після закінчення курсу, ви можете звернутися у Військовий інститут професійної підготовки (AIPD), написавши на нижчезазначену адресу або зателефонувавши:
Адреса: |
Army Institute for Professional Development ATTN: ATIC – IPS (Student Services) U.S. Army Training Support Center Newport News, VA 23628-0001
|
Телефон: |
DSN 927-3335/3322 Платний номер: (757) 878-3335/3322
|
e-mail: |
sectiona@atsc.army.mil |
ЗМІСТ
Питання, що стосуються змісту цього підкурсу, ви повинні ставити напряму вашому безпосередньому інструкторові (лідерові групи). Якщо у вас усе ще є питання або коментарі стосовно змісту підкурсу, зверніться до експерта, відповідального за це видання, пана Дональда Парсонса (Donald Parsons).
Адреса: |
U.S. Army Medical Department Center and School Department of Combat Medic Training ATTN: MCCS – AW 3151 W W White Road Fort Sam Houston, TX 78234-6100
|
Телефон: |
DSN 471-5235 Платний номер: (210) 221-5235
|
e-mail: |
Donald.Parsons@amedd.army.mil |
Роз'яснення термінології, використаної в літературі стосовно курсу
При використанні у цій публікації слова «він», «його», «його» і «людина» стосуються як чоловічої, так і жіночої статі, якщо окремо не зазначено або контекстом не передбачається інше.
Цей курс затверджено як для стаціонарного, так і для заочного навчання. У ньому відображені чинні на сьогодні Медичного центру Міністерства сухопутних військ США і школи, а також він максимально точно відповідає доктрині Міністерства сухопутних військ. Завдяки розвитку і прогресу ця доктрина може змінюватися.
Редакція «С» IS0871 є ретельно переглянутою попередньою редакцією «В». За необхідності цей підкурс можна копіювати.
КУРС БІЙЦЯ-РЯТУВАЛЬНИКА: ДЛЯ САМОСТІЙНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ
Міжшкільний курс 0871 Медичний центр Міністерства сухопутних військ сша і Школа Форт Сем х'юстон, Техас загальна інформація
Міжшкільний курс 0871, Курс бійця-рятувальника: для самостійного навчання студентів, містить інформацію, яка є необхідною для складання письмового, письмово-практичного і практичного іспиту на отримання сертифіката бійця-рятувальника або для повторної сертифікації. В усіх завданнях міститься важлива для рятування життя інформація.
Остаточні цілі цього курсу зазначено нижче.
ЗАВДАННЯ: |
Тактичне управління потерпілими.
|
УМОВИ: |
Потерпілий на полі бою і комплект медичного устаткування для бійця-рятувальника.
|
СТАНДАРТИ: |
Застосовано процедури, представлені у цьому курсі, тому місія не перебуває під загрозою невиконання, а ризик отримання потерпілим додаткових ушкоджень мінімізовано.
|
ЗАВДАННЯ: |
Оцінити і надати допомогу потерпілому.
|
УМОВИ: |
Комплект медичного устаткування для бійця-рятувальника і потерпілий з однією або кількома з таких проблем: заблоковані дихальні шляхи, дихання відсутнє, кровотеча в області кінцівки, ампутація кінцівки, гіповолемічний шок або відкрита рана в області грудної клітки.
|
СТАНДАРТИ: |
Виконані необхідні процедури відповідно до процедур, наданих в цьому курсі, та задокументовано надання допомоги в Польовій медичній картці США або Картці надання першої допомоги пораненим у військово-польових умовах, якщо застосовується.
|
ЗАВДАННЯ: |
Підготувати і передати запит на медичну евакуацію.
|
УМОВИ: |
Письмові інструменти, форма медичної евакуації (MEDEVAC), необхідна інформація і передавальний пристрій.
|
СТАНДАРТИ: |
Підготовлений запит на медичну евакуацію (MEDEVAC) в коректній формі і переданий з дотриманням правил для належного передавального пристрою. |
|
|
ЗАВДАННЯ: |
Транспортування пораненого.
|
УМОВИ: |
Поранений, якого необхідно евакуювати, устаткування для перетягання (наприклад, лямка медична або носилки SLICK), носилки SKED і носилки Talon, матеріали для імпровізованих носилок (якщо застосовно) й асистент (за необхідності).
|
СТАНДАРТИ: |
Носилки SKED, носилки Talon, імпровізовані носилки або інше устаткування (якщо застосовно) підготовлені, а пораненого евакуйовано з використанням устаткування для перетягання, на руках або із застосуванням носилок відповідно до описаних в цьому підкурсі процедур. |
|
|
ЗМІСТ
|
|
Сторінки |
||
ЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯ |
ii |
|||
АДМІНІСТРАТИВНІ ІНСТРУКЦІЇ |
v |
|||
ОЦІНЮВАННЯ І СЕРТИФІКАЦІЯ |
vi |
|||
Урок 1 |
ВСТУП ДО ФУНКЦІЇ БІЙЦЯ-РЯТУВАЛЬНИКА Й НАДАННЯ ДОПОМОГИ ПОРАНЕНИМ У ВІЙСЬКОВО-ПОЛЬОВИХ УМОВАХ |
1-1 |
||
|
Розділ I. Роль бійця-рятувальника |
1-1 |
||
|
Розділ II. Надання допомоги пораненим у військово-польових умовах |
1-2 |
||
|
Вправи |
1-9 |
||
Урок 2 |
НАДАННЯ МЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ В УМОВАХ ОБСТРІЛУ |
2-1 |
||
|
Вправи |
2-9 |
||
Урок 3 |
НАДАННЯ МЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ У ВІЙСЬКОВО-ПОЛЬОВИХ УМОВАХ |
3-1 |
||
|
Вправи |
3-17 |
||
Урок 4 |
КОНТРОЛЬ КРОВОТЕЧІ |
4-1 |
||
|
Розділ I. Контроль кровотечі без джгута |
4-1 |
||
|
Розділ II. Застосування джгута |
4-10 |
||
|
Вправи |
4-22 |
||
Урок 5 |
ВІДКРИТТЯ ДИХАЛЬНИХ ШЛЯХІВ ТА ВІДНОВЛЕННЯ ДИХАННЯ ПОРАНЕНОГО |
5-1 |
||
|
Вправи |
5-10 |
||
Урок 6 |
НАДАННЯ МЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ ЗА НАЯВНОСТІ ПРОНИКАЮЧОГО ПОРАНЕННЯ ГРУДНОЇ КЛІТКИ |
6-1 |
||
|
Розділ I. Надання допомоги за наявності відкритої рани в області грудної клітки |
6-1 |
||
|
Розділ II. Надання допомоги при напруженому пневмотораксі |
6-6 |
||
|
Вправи |
6-12 |
||
Урок 7 |
ЗАПОВНЕННЯ ПОЛЬОВОЇ МЕДИЧНОЇ КАРТКИ АБО КАРТКИ НАДАННЯ ПЕРШОЇ МЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ ПОСТРАЖДАЛОМУ У ВІЙСЬКОВО-ПОЛЬОВИХ УМОВАХ (ТССС) |
7-1 |
||
|
Розділ I. Польова медична картка США |
7-2 |
||
|
Розділ II. Картка надання першої медичної допомоги постраждалому у військово-польових умовах |
7-14 |
||
|
Вправи |
7-19 |
||
Урок 8 |
ЗАПИТ НА МЕДИЧНУ ЕВАКУАЦІЮ |
8-1 |
||
|
Вправи |
8-15 |
||
Урок 9 |
ПЕРЕМІЩЕННЯ ПОРАНЕНОГО У ВІЙСЬКОВО-ПОЛЬОВИХ УМОВАХ |
9-1 |
||
|
Вправи |
9-12 |
||
Урок 10 |
ЕВАКУАЦІЯ ПОРАНЕНОГО З ВИКОРИСТАННЯМ НОСИЛОК |
10-1 |
||
|
Вправи |
10-12 |
||
Додаток А |
КОМПЛЕКТ МЕДИЧНОГО УСТАТКУВАННЯ ДЛЯ БІЙЦЯ-РЯТУВАЛЬНИКА |
A – 1 |
||
Додаток В |
ПЕРЕНЕСЕННЯ НА СПИНІ |
B – 1 |
||