Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
организация работы отдела по связям с обществен...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
730.62 Кб
Скачать

VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1. Основная литература

  1. Федеральный закон РФ «О средствах массовой информации» - М.: Право, 2006.

  2. Федеральный закон РФ «Об информации, информатизации и защите информации». – СПб.: Кодекс, 2001.

  3. Бортник Е.М., Коротков Э.М., Никитаева А.Ю. Управление связями с общественностью Учебное пособие. – М.: ИД –ФБК-Пресс. 2002.

  4. Голубкова Е.Н. Маркетинговые коммуникации. – М.: Финпресс, 2000.

  5. Ким М. Журналистика. Методология профессионального творчества. – СПб.: Изд-во Михайлова, 2004.

  6. Котлер Ф. Маркетинг-менеджмент. — СПб.: Питер Ком, 1999

  7. Кривоносов А. PR-текст в системе публичных коммуникаций. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2000.

  8. Кузнецов М, Цыкунов И. Психология PR и журналистики. Как позволить другим думать по вашему. – М.: РИП-холдинг, 2002.

  9. Мюррей А. PR: Планирование PR-кампаний; Взаимосвязь с целевой аудиторией; PR-стратегии; Оценка успеха (пер. с англ. Новикова В.) - М.: Инфра, 2003.

  10. Связи с общественностью: теории и технологии. (под редакцией Кузнецова В.Ф). – М.: ИГУМО, 2007.

  11. Синяева И.М. Паблик рилейшнз в коммерческой деятельности: Учебник для вузов Изд. 2-е, перераб., доп. – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

  12. Кочеткова А., Филиппов В., Тарасов А., Скворцов Я. Теория и практика связей с общественностью. – М.: МГИМО, 2006.

  13. Шишкина М.А. Паблик рилейшнз в системе социального управления. – СПб.: Изд. СПбГУ, 1999.

6.2. Дополнительная литература

  1. Аги У.,Кэмерон Г.,Олт Ф. Самое главное в PR (пер. с англ. Елизарова В., Качановой Н.). – СПб.: ИД Питер, 2004.

  2. Джефкинс Ф.,Ядин Д. Паблик рилейшнз: Учебное пособие для вузов (пер. с англ. под ред. Еремина Б.Л.). – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

  3. Емельянов С.М. Теория и практика связей с общественностью. - СПб.: Питер, 2006.

  4. Марлоу Ю.,Сайлео Дж. Пиар в электронных СМИ (пер. с англ. Кияченко Н.В.). – М.: Мир, 2002

  5. Менделеев А.Г. Средства массовой информации в современном обществе. – М.: ЭГУ, 1993.

  6. Наумов В.Б. Право и Интернет. Очерки теории и практики. – М.: Университет, 2002.

  7. Оливер С. Стратегия в паблик рилейшнз (пер. с англ. под ред. Андреевой А.Н.) Изд. 2-е. – СПб: Нева, 2003 .

  8. Почекаев Р.Ю. История связей с общественностью.- СПб.: Питер, 2007.

  9. Почепцов Г.Г. Паблик рилейшинз для профессионалов. - М.: «Веклер», 2000.

  10. Тулупов В.В. Теория и практика рекламы. – М.: Изд-во Михайлова, 2006.

  11. Тульчинский Г. Public Relations: репутация, влияние, связи с прессой и общественностью, спонсорство. – СПб.: Алетейя. 1997.

  12. Уинн Л. Рош. Библия мультимедиа. – Киев.: Диасофт, 1998.

  13. Шарков Ф.И. Консалтинг в связях с общественностью. – М.: Экзамен, 2005.

2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины

При изучении данной дисциплины студенты знакомятся с организацией и построением отдела ПР, с целями, задачами, функциональными обязанностями ведущих подразделений отдела СО, постигают важнейшие направления внутрикорпоративной и внешнекорпоративной деятельности службы СО в стратегии развития организации и т.д.

Поэтому при изучении и понимании дисциплины важно сочетать получаемые знания с необходимой практической (семинарской) работой, где те или иные основные аспекты тематики дисциплины проходят «прогонку» применительно к будущей профессиональной работе студентов. Вследствие этого важно изучаемый материал проецировать на конкретные практические ситуации, тесты, задания, проявляя творческую инициативу и стремление модифицировать полученные знания.

При работе с учебными пособиями необходимо представлять, что стремительно меняющиеся практические условия работы специалистов ПР могут во многом отличаться от изложенных теоретических положений, поэтому важно следить за периодической специальной литературой, использовать возможности Интернета для повышения своего образования.

При изучении темы функционального построения отдела СО студентам требуется не просто знать основные обязанности каждого из подразделений отдела СО, но и уметь ориентироваться в их специфике, представлять себя с учетом своих знаний и способностей – как он бы выполнял те задачи и как бы осуществлял те обязанности, которые вменены отделу СО и его подразделениям.

При изучении тем планирования и аналитической работы важно не просто иметь общие навыки, но и уметь создавать перспективные, оперативные СО - планы с учетом главных направлений деятельности отдела СО с увязкой этих планов с планами стратегии развития компании. При работе над аналитическими исследованиями, проводимыми службами СО, важно знать и учитывать особенности различных видов аналитических исследований, уметь проводить социологические исследования и уметь анализировать их результаты, знать особенности формирования, корректировки и обработки общественного мнения.

При изучении темы внутрикорпоративной работы следует разделять различные виды внутрикорпоративной деятельности служб связей с общественностью, определять их особенности и специфику, своевременность реализации тех или иных мероприятий, уметь организовывать и проводить (в учебном плане) наиболее типичные мероприятия – День открытых дверей, биллей организации, чествование заслуженного сотрудника, спортивные и культурно0массовые мероприятия и т.д.

При изучении темы «Служба связей с общественностью как имиджевый объект изучения» студенты должны знать основные правовые нормы, регулирующие работу служб связей с общественностью – «Закон о СМИ», «Закон об информации, информатизации и защите информации». В плане освоения этических, моральных и профессиональных требований, предъявляемых к специалистам связей с общественностью, следует знать материалы различных профессиональных объединений ПР, в том числе кодекс РАСО и т.д.

Изучая тему взаимоотношений со СМИ, следует особо уделить внимание тактике построения таких взаимоотношений, их обоснованности, уметь определять выбор необходимых СМИ – профильных и авторитетных, что также предусматривает знакомство с организацией редакционной работы ведущих видов СМИ. Студентам необходимо использовать полученные знания по смежной дисциплине – Теория и практика СМИ, - чтобы лучше ориентироваться в стратегии взаимодействия со СМИ в решении информационной и имиджевой политики организации.

При изучении темы современной практики служб связей с общественностью важно овладеть алгоритмом основных производственных рабочих процессов служб связей с общественностью, уметь выстраивать цепочку важнейших процессов и специфику проводимых мероприятий. Для этого следует усвоить основы планирования и программирования ПР-акций и ПР-кампаний, уметь на каждом этапе конструировать необходимый перечень мероприятий, оценивать результаты и корректировать свою работу в связи с полученными итогами.

При изучении темы работы с общественным мнением следует внимательно изучить сам феномен общественного мнения, уметь ориентироваться в общественных группах, анализировать особенности наиболее устойчивых и авторитетных общественных групп и формирований, вследствие чего опять-таки уметь находить свои подходы для грамотной обработки этих групп, как всецело – общественного мнения – в интересах своей организации.

Использование вышеперечисленных методических рекомендаций поможет в оптимальном усвоении настоящей дисциплины.