Пән бойынша соөж тапсырмалардың өткізуінің және мазмұнының графигі

	Тақырып	Тақырып бойынша тапсырманың мазмұны	Ұсынылатын әдебиет	СОӨЖ-ді жүргізу формалары	Өткізу апталары және сағаттары
1	Педагогикалық психологияның негізгі категориялары.	Оқыту, оқу, тәрбиелеу, даму. Продуктивті және репродуктивті оқу іс–әрекеті.	Зимняя И.А. Педагогическая психология. -Ростов н/Дону: Феникс, 1997 Педагогика және психология. Қазақ тілі терминдерінің салалық ғылыми түсіндірме сөздігі. –Алматы: Мектеп, 2002.	Ауызша сұрау, Конспект, таблица	6 апта 2 сағат
2	Қазіргі кездегі білім. Оқытудың бағыттары.	Оқытушы мен оқушы –білім процесінің субьектісі ретінде. Мектептегі психологиялық қызмет. Білім беру менеджменті.	Бондарчук Е.И. Бондарчук Л.И. Основы психологии и педагогики. Киев: 2002	Ауызша сұрау, Конспект Баяндама	6 апта 2 сағат
3	Оқыту психологиясы. Оқу іс-әрекетінің қалыптасуы мен құрылымы.	Оқытудың құрылымы. Оқу жағдайларын ұйымдастыру және реттеу. Оқыту процесі кезіндегі танымдық іс-әрекеттің дамуы.	Талызина Н.Ф.,Буткин Г.А. Педагогическая психология. М., 1988.	Ауызша сұрау, Конспект Баяндама Реферат	6 апта 2 сағат
4	Оқушылардың білімін, іскерлігін, дағдысын диагностикалау әдістері.	Бағалаудың обьективті әдістері. Білімді бағалаудың стратегиясы және тактикасы. Білімді қорытындылау формалары.	Габай Т.В. Педагогическая психология. - М.,1995. Крысько В.Г. Психология и педагогика: Схемы и комментарии. – М.:, Изд-во ВЛАДОС – ПРЕСС, 2001. –368 с.	Ауызша сұрау, Конспект Талдау баяндама	12 апта 2 сағат
5	Тәрбие психологиясы. Тұлға –тәрбие мен оқыту субьектісі ретінде.	Оқыту мен тәрбиенің бірлігі. Оқыту процесіндегі тұлғаның дамуының әлеуметтік жағдайлары.	Якунин В.Ф. Педагогическая психология. - СПб.,1995 Әбенбаев С.Ш. Тәрбие теориясы мен әдістемесі. Алматы: Дарын,2004.	Ауызша сұрау, Конспект Талдау баяндама	12 апта 2 сағат
6	Ұстаз психологиясы. Ұстаз тұлғасы. Ұстаз және шәкірт психологиясы.	Ұстаз психологиясының мәні мен сипаты. Ұстазға қойылатын талаптар. Шәкірт пен ұстаз позициясы.	Жарықбаев Қ.. Ұстаздық еткен жалықпас. Алматы. 1987 ж. Ковалев С.М. Воспитание и самовоспитание. – М.:Мысль, 1993.	Ауызша сұрау, Конспект Баяндама талдау	14 апта 2 сағат
7	Оқыту-педагогикалық серіктестік және білім беру процесіндегі қарым-қатынас.	Оқыту – педагогикалық серіктестік. Қарым-қатынас және оқыту. Педагогикалық өзараәрекеттестік.	Петровский А. Педагогикалық және жас ерекшелігі психологиясы. Москва, 1987ж. Зимняя И.А. Педагогическая психология. Учебник . -Ростов н/Дону: Феникс, 1997	Ауызша сұрау, Конспект Баяндама, реферат талдау	14 апта 2 сағат
					15 сағат