
- •5В050300 – Психология
- •Пәннің тақырыптық мазмұны
- •Семинар сабақтарының тақырыптық жоспары
- •Пән бойынша соөж тапсырмалардың өткізуінің және мазмұнының графигі
- •Пән бойынша сөж тапсырмалардың орындауы және тапсыру графигі
- •Білімдер бағалау жалпы шкаласы
- •Пәннің оқу-әдістемелік (методикалық) қамтамасыздандыру картасы
- •2012 -2013 Оку жылы
- •Глосарий
- •Дәріс комплексі
Семинар сабақтарының тақырыптық жоспары
№ |
Тақырыптар мен олардың сағаттық көлемі |
Ауызша сұрау, мәселелік сұрақтарды шешу |
Жазбаша сұрау(тесттік сұрау,бақылау жұмыстары,баяндамалар, тәжірибелік тапсырмаларды орындау |
Оқу процесінде оқытудың қазіргі әдістері мен инновациялық технологияларын қолдану
|
Оқу-монографиялық әдебиеттердің тізімі
|
1 |
Педагогикалық психологияның практикалық міндеттері. Білім жағдайларын болжау және диагностикалау.
|
Ауызша сұрау |
Рефераттар, Тақтамен жұмыс |
Интернет-материалдарын пайдалану. |
Зимняя И.А. Педагогическая психология. -Ростов н/Дону: Феникс, 1997
|
2 |
Оқыту мен даму өзара байланыс мәселесін шешуге концептуалды бағыттар. |
Ауызша сұрау
|
Өлшемдік шкалалар бойынша картотека құрастыру Сызбанұсқамен жұмыс. |
Интернет-материалдарын пайдалану. |
Талызина Н.Ф.,Буткин Г.А. Педагогическая психология. М., 1988 |
3 |
Педагогикалық психологияның зерттеу әдістері. |
Жазбаша сұрау
|
Тақтамен жұмыс
|
Интернет-материалдарын пайдалану. |
Крысько В.Г. Психология и педагогика: Схемы и комментарии. – М.:, Изд-во ВЛАДОС, 2001. –368 с. |
4 |
Оқыту, оқу, тәрбиелеу, даму категориялары. . |
Жазбаша сұрау
|
Мәселелер бойынша кесте құрастыру Тақтамен жұмыс |
Интернет-материалдарын пайдалану. |
Педагогика және психология. Қазақ тілі терминдерінің салалық ғылыми түсіндірме сөздігі. –Алматы: Мектеп, 2002. |
5 |
Білім беру менеджменті. |
Жазбаша сұрау
|
Диаграмма құрастыру Тақтамен жұмыс |
Интернет-материалдарын пайдалану. |
Бондарчук Е.И. Бондарчук Л.И. Основы психологии и педагогики. Киев: 2002 |
6 |
Оқытудың құрылымы. Оқу жағдайларын ұйымдастыру және реттеу. |
Жазбаша сұрау
|
Тақтамен жұмыс |
Интернет-материалдарын пайдалану. |
Талызина Н.Ф.,Буткин Г.А. Педагогическая психология. М., 1988. |
7 |
Білімді қорытындылау мен бағалау формаларының психологиялық жақтары. |
Жазбаша сұрау
|
Тақтамен жұмыс Сызбанұсқамен жұмыс. |
Интернет-материалдарын пайдалану.
|
Габай Т.В. Педагогическая психология. - М.,1995. Талызина Н.Ф.,Буткин Г.А. Педагогическая психология. М., 1988 |
8 |
Оқыту мен тәрбиенің бірлігі. |
Жазбаша сұрау
|
Тақтамен жұмыс
|
Интернет-материалдарын пайдалану.
|
Якунин В.Ф. Педагогическая психология. - СПб.,1995 Әбенбаев С.Ш. Тәрбие теориясы мен әдістемесі. Алматы: Дарын,2004. |
9 |
Ұстаз психологиясының мәні мен сипаты. |
Жазбаша сұрау
|
Мәселелер бойынша кесте құрастыру Тақтамен жұмыс |
Интернет-материалдарын пайдалану.
|
Жарықбаев Қ.. Ұстаздық еткен жалықпас.Алматы. 1987ж Ковалев С.М. Воспитание и самовоспитание. – М.:Мысль, 1993. |
10 |
Оқыту –педагогикалық серіктестік ретінде. |
Жазбаша сұрау
|
Тақтамен жұмыс Диаграмма құрастыру |
Интернет-материалдарын пайдалану. |
Петровский А. Педагогикалық және жас ерекшелігі психологиясы. Москва, 1987ж. Зимняя И.А. Педагогическая психология. Учебник . -Ростов н/Дону: Феникс, 1997 |
|
Барлыгы |
|
|
|
10 сағат
|