- •Философско-этические учения
- •Оглавление
- •Введение
- •Древнеиндийская этическая проблематика
- •Упанишады
- •Бхагавад-Гита
- •Древнекитайская этическая проблематика
- •Люнь Юй
- •Глава 1. «сюэ эр»
- •Глава 2. «вэй чжэн»
- •Глава 3. «ба и»
- •Глава 17. «ян хо»
- •14. Учитель сказал: «Тот, кто повторяет услышанное на улице, расстается с моралью». Глава 20. «яо юэ»
- •Дао дэ цзин
- •Хань Фэй-цзы
- •Шань цзюнь шу
- •Этические учения Античности
- •Этические мысли досократиков
- •Ксенофан
- •Гераклит
- •Эмпедокл
- •Протагор
- •Антисфен
- •Диоген Синопский
- •Демокрит
- •Диалоги Платона Из диалога «Горгий»
- •Из диалога «Федон»
- •Платон Учение о душе
- •Учение об обществе и государстве
- •Аристотель о душе и познании
- •Социально-этические взгляды
- •Никомахова этика
- •Книга первая
- •Книга вторая
- •Книга третья
- •Книга четвертая
- •Книга седьмая
- •Книга восьмая
- •Большая этика
- •Книга первая
- •Книга вторая
- •Эпикур Эпикур приветствует Менекея Учение о преодолении страха и наслаждении
- •Сенека Луций Аней Нравственные письма к Луцилию
- •Письмо I
- •Письмо XX
- •Письмо lxxi
- •Письмо lxxxiv
- •Письмо xcviii
- •Письмо cix
- •Письмо cxvi
- •Письмо cxix
- •Письмо cxxii
- •Письмо cxxiv
- •Этические учения Средних веков
- •Евангелие от Матфея Нагорная проповедь
- •О добродетелях человека
- •Понятие блага
- •О добре и зле
- •Авиценна Добро и зло
- •Ансельм Кентерберийский о свободном выборе
- •Фома Аквинский
- •Этические учения эпохи Возрождения
- •Франческо Петрарка о незнатном происхождении
- •Николай Кузанский
- •Маттео Пальмиери
- •Природа создала людей способными к обучению
- •Об учениках
- •Что должен изучать мальчик
- •Как исправлять детей
- •Лоренцо Вала
- •Книга 1
- •Глава XVIII
- •Глава XIX. Определение наслаждения и добродетели
- •Глава xlii. Что составляет цель добродетели
- •Глава xliii. О том, что добродетели – служанки наслаждения
- •Глава xliv. О том, что жить без наслаждения невозможно, а без добродетели можно
- •Книга II
- •Глава I. О том, что наслаждение [якобы] не является высшим благом, к нему не стремятся самому по себе, [и прежде всего о мужестве]
- •Глава XV. Опровержение противоположных мнений и о том, что справедливость не должна иметь отношения к добродетели
- •Глава XVI. О тиране Дионисии и о том, что пороков избегают ради пользы, а не ради добродетели
- •Глава XXVII. О том, что большая польза должна предпочитаться меньшей
- •Глава XXXII. Заключительное слово о похвале наслаждению
- •Марсилио Фичино
- •Пико делла Мирандола
- •Никколо Макиавелли
- •Глава XV. О том, за что людей, в особенности государей, восхваляют или порицают
- •Глава XVI. О щедрости и бережливости
- •Глава XVII. О жестокости и милосердии и о том, что лучше: внушать любовь или страх
- •Глава XVIII. О том, как государи должны держать слово
- •Глава XIX. О том, каким образом избегать ненависти и презрения
- •Глава XXI. Как надлежит поступать государю, чтобы его почитали
- •Томас Мор
- •Эразм Роттердамский
- •Начало мудрости – познание самого себя; о двоякой мудрости – истинной и ложной
- •О разнообразии страстей
- •Некоторые общие правила истинного христианства
- •Похвала глупости
- •Этические учения Нового времени
- •Мишель Монтень
- •Книга первая
- •Глава XIV. О том, что наше восприятие блага и зла в значительной мере зависит от представления, которое мы имеем о них
- •Глава XXX. Об умеренности
- •Книга вторая
- •Глава XI. О жестокости
- •Бенедикт Спиноза
- •Томас Гоббс
- •Джон Локк о модусах удовольствия и страдания
- •Клод Гельвеций
- •Поль Гольбах Этика
- •Иммануил Кант
- •Георг Гегель
- •Людвиг Фейербах
- •Фридрих Ницше
- •Этические учения хх века
- •Жан Поль Сартр
- •Альбер Камю
- •Альберт Швейцер
- •Эрик Фромм
- •Джордж Мур
- •Глава VI. Идеал
- •Людвиг Витгенштейн
- •Генрих Риккерт
- •Заключение
- •Философско-этические учения
- •6 80021, Г. Хабаровск, ул. Серышева, 47.
Этические мысли досократиков
Печатается по: Антология мировой философии.
В 4 т. Т. 1. – М. : Политиздат, 1969.
Ксенофан
Атеней [Х 413]…Наша мудрость гораздо лучше силы людей и лошадей. Но это совершенно бессмысленный и несправедливый обычай – отдавать предпочтение телесной силе перед полезной мудростью [с. 171].
Гераклит
Альберт Великий [В 4]. Если бы счастье заключалось в телесных удовольствиях, счастливыми назвали бы мы быков, когда они находят горох для еды.
Диоген [В 40]. Многознание уму не научает.
Диоген [В 45]. По какой бы дороге ты не пошел, пределов души не найдешь: столь глубок ее логос.
Диоген [В 46]. Самомнение – падучая болезнь.
Ипполит [В 53]. Война – отец всего, царь всего; одних она выявила богами, других – людьми, одних она сделала рабами, других – свободными.
Плутарх [В 85]. Трудно бороться со страстью: ведь всякое желание сердца исполняется ценою души.
Порфирий [В 102]. Для бога все прекрасно, хорошо и справедливо, а люди одно считают несправедливым, а другое справедливым.
Секст [В 107]. Глаза и уши – плохие свидетели для людей, имеющих варварские души.
Стобей [В 110]. Людям не стало бы лучше, если бы исполнилось все, чего они желают.
Стобей [В 112]. Разумение – величайшая добродетель, и мудрость состоит в том, чтобы говорить истину и поступать разумно, воспринимая вещи согласно их природе.
Стобей [В 119]. Нрав человека – его демон [с. 298].
Эмпедокл
103. Воля судьбы такова, что присуща всем тварям разумность.
105. В бурных волнах обегающей крови питается сердце. В нем же находится то, что зовем мы так часто мышлением [с. 307].
Протагор
Секст [В 1]. Человек есть мера всех вещей: существующих, что они существуют, и не существующих, что они не существуют [с. 342].
Антисфен
Печатается по: Антология кинизма. –
М. : Политиздат, 1984.
На вопрос, о чем человек должен мечтать, он [Антисфен] ответил: «О том, чтобы умереть счастливым».
«Как ржавчина съедает железо, так завистников – их собственный нрав». «Тот, кто хочет быть бессмертным, – должен вести благочестивую и праведную жизнь». Он говорил: «Государства погибают тогда, когда перестают отличать дурных от хороших». Когда его однажды хвалили дурные люди, он заметил: «Боюсь, не сделал ли я чего-нибудь дурного».
Спрошенный, какая из наук самая важная, он ответил: «Та, которая учит отлучать от зла». На вопрос, как стать совершенным, он ответил: «Научившись у людей знающих избегать пороков, сидящих в тебе».
Он [Антисфен] доказывал, что добродетели можно научиться; что благородство и добродетельность – одно и то же. Для счастья достаточно оной добродетели, а она нуждается лишь в Сократовской силе. Добродетель же состоит в делах и не нуждается ни в многословии, ни в науках. Мудрец сам себе довлеет, ибо все, что принадлежит другим, принадлежит и ему. Безвестность, как и труд, – благо. Мудрец живет не по законам государства, а по законам добродетели. Жениться следует для воспроизводства рода, сходясь для этого с самыми прекрасными женщинами. И любви не должен чуждаться мудрец, ибо только он знает, кто достоин ее.
Добродетельный человек достоин любви. Все достойные люди – друзья. Своими союзниками следует делать людей мужественных и справедливых. Добродетель – оружие, которое нельзя отнять. …Добро прекрасно, зло безобразно [с. 54–57].
