- •Философско-этические учения
- •Оглавление
- •Введение
- •Древнеиндийская этическая проблематика
- •Упанишады
- •Бхагавад-Гита
- •Древнекитайская этическая проблематика
- •Люнь Юй
- •Глава 1. «сюэ эр»
- •Глава 2. «вэй чжэн»
- •Глава 3. «ба и»
- •Глава 17. «ян хо»
- •14. Учитель сказал: «Тот, кто повторяет услышанное на улице, расстается с моралью». Глава 20. «яо юэ»
- •Дао дэ цзин
- •Хань Фэй-цзы
- •Шань цзюнь шу
- •Этические учения Античности
- •Этические мысли досократиков
- •Ксенофан
- •Гераклит
- •Эмпедокл
- •Протагор
- •Антисфен
- •Диоген Синопский
- •Демокрит
- •Диалоги Платона Из диалога «Горгий»
- •Из диалога «Федон»
- •Платон Учение о душе
- •Учение об обществе и государстве
- •Аристотель о душе и познании
- •Социально-этические взгляды
- •Никомахова этика
- •Книга первая
- •Книга вторая
- •Книга третья
- •Книга четвертая
- •Книга седьмая
- •Книга восьмая
- •Большая этика
- •Книга первая
- •Книга вторая
- •Эпикур Эпикур приветствует Менекея Учение о преодолении страха и наслаждении
- •Сенека Луций Аней Нравственные письма к Луцилию
- •Письмо I
- •Письмо XX
- •Письмо lxxi
- •Письмо lxxxiv
- •Письмо xcviii
- •Письмо cix
- •Письмо cxvi
- •Письмо cxix
- •Письмо cxxii
- •Письмо cxxiv
- •Этические учения Средних веков
- •Евангелие от Матфея Нагорная проповедь
- •О добродетелях человека
- •Понятие блага
- •О добре и зле
- •Авиценна Добро и зло
- •Ансельм Кентерберийский о свободном выборе
- •Фома Аквинский
- •Этические учения эпохи Возрождения
- •Франческо Петрарка о незнатном происхождении
- •Николай Кузанский
- •Маттео Пальмиери
- •Природа создала людей способными к обучению
- •Об учениках
- •Что должен изучать мальчик
- •Как исправлять детей
- •Лоренцо Вала
- •Книга 1
- •Глава XVIII
- •Глава XIX. Определение наслаждения и добродетели
- •Глава xlii. Что составляет цель добродетели
- •Глава xliii. О том, что добродетели – служанки наслаждения
- •Глава xliv. О том, что жить без наслаждения невозможно, а без добродетели можно
- •Книга II
- •Глава I. О том, что наслаждение [якобы] не является высшим благом, к нему не стремятся самому по себе, [и прежде всего о мужестве]
- •Глава XV. Опровержение противоположных мнений и о том, что справедливость не должна иметь отношения к добродетели
- •Глава XVI. О тиране Дионисии и о том, что пороков избегают ради пользы, а не ради добродетели
- •Глава XXVII. О том, что большая польза должна предпочитаться меньшей
- •Глава XXXII. Заключительное слово о похвале наслаждению
- •Марсилио Фичино
- •Пико делла Мирандола
- •Никколо Макиавелли
- •Глава XV. О том, за что людей, в особенности государей, восхваляют или порицают
- •Глава XVI. О щедрости и бережливости
- •Глава XVII. О жестокости и милосердии и о том, что лучше: внушать любовь или страх
- •Глава XVIII. О том, как государи должны держать слово
- •Глава XIX. О том, каким образом избегать ненависти и презрения
- •Глава XXI. Как надлежит поступать государю, чтобы его почитали
- •Томас Мор
- •Эразм Роттердамский
- •Начало мудрости – познание самого себя; о двоякой мудрости – истинной и ложной
- •О разнообразии страстей
- •Некоторые общие правила истинного христианства
- •Похвала глупости
- •Этические учения Нового времени
- •Мишель Монтень
- •Книга первая
- •Глава XIV. О том, что наше восприятие блага и зла в значительной мере зависит от представления, которое мы имеем о них
- •Глава XXX. Об умеренности
- •Книга вторая
- •Глава XI. О жестокости
- •Бенедикт Спиноза
- •Томас Гоббс
- •Джон Локк о модусах удовольствия и страдания
- •Клод Гельвеций
- •Поль Гольбах Этика
- •Иммануил Кант
- •Георг Гегель
- •Людвиг Фейербах
- •Фридрих Ницше
- •Этические учения хх века
- •Жан Поль Сартр
- •Альбер Камю
- •Альберт Швейцер
- •Эрик Фромм
- •Джордж Мур
- •Глава VI. Идеал
- •Людвиг Витгенштейн
- •Генрих Риккерт
- •Заключение
- •Философско-этические учения
- •6 80021, Г. Хабаровск, ул. Серышева, 47.
О добре и зле
Истинная и величайшая причина моей печали заключена в том, что я не понимаю, как может вообще существовать или избегать наказания зло, если благо – повелитель всего сущего. …Порок никогда не остается без наказания, а добродетель – без вознаграждения. Добрые всегда обретают счастье, а злые – несчастье... [с. 250–251].
Посмотри, насколько присуща слабость порочным людям, которые не могут достичь того, к чему влечет их и почти толкает природная наклонность …Из двух людей того бы ты считал более сильным в ходьбе, кто с помощью собственных ног может дойти до любого места, где бы оно ни находилось, а не того, кто не может его достичь. Таким же образом ты с необходимостью назовешь обладающим большим могуществом человека, знающего цель, к которой должно стремиться, как к никакой иной. Из этого следует, что дурные люди, по-видимому, полностью лишены сил. В противном случае, отчего же они предаются пороку, отвернувшись от добродетели? От незнания блага? Но что бессильнее слепоты невежества? Быть может, они знают то, что нужно искать, а страсти неодолимо сбивают их на ложный путь? Но тогда они опять же бессильны, так как не могут сопротивляться пороку. Или же сознательно и по своей воле они избегают блага и устремляются к пороку? В таком случае они не только не обладают большим могуществом, но вообще перестают существовать. Ибо люди, устремляющиеся прочь от общей для всех цели, тотчас утрачивают свое бытие... [с. 254–255].
Авиценна Добро и зло
Печатается по: Ибн Сина. Избранные философские
произведения. – М. : Мысль, 1980.
«Добро» употребляют в двух смыслах: первый – добро, принадлежащее самой вещи, которая добра сама по себе. Это бывает тогда, когда вещь обладает совершенством, и без этого она несовершенна. Если она воспринимает свое несовершенство в полной мере, она страдает.
А второй – это добро, благодаря которому другая вещь приобретает больше добра.
Все вещи, которые обладают существованием, не выходят за пределы трех видов:
1) бытия, которому не подобает и из которого не происходит ничего, кроме добра;
2) бытия, которое не таково, как предыдущее бытие, и зло может происходить из него, несмотря на то, что в нем преобладает добро и оно бывает одной из основ доброго порядка;
3) бытия, которое заключается в том, что зло в нем преобладает [с. 161–162].
Установлено, что причиной этого движения является воля, а не природа, а всякая воля бывает либо разумной, либо телесно-чувственной. Телесно-чувственное бывает двояким: либо волей к получению того, что соответствует телесности, и ту способность, в которой проявляется эта воля, называют влечением; либо волей к устранению и преодолению того, что не соответствует телесности, и ту способность, в которой проявляется эта воля, называют отвращением. …Во-первых, делать добро можно двояким образом: просто делать добро и делать добро по воле. А всякое добро, которое делается по воле и целесообразно, является таким, каким мы говорили, и добро, которое вытекает из него, есть, конечно, добро; но цель его – результат несовершенства. Но то добро, которое делается просто как добро, не по принуждению, не по необходимости и не по цели, есть совершенное добро. Во-вторых, что касается добра, которое является атрибутом, то оно имеет два значения: первое – то, что является добром по своей природе, а второе то, что является добром для кого-то. <…>
Если рассматривать добро как таковое, то оно относится к двум: к делающему добро и к воспринимающему добро.
Нет сомнения в том, что для воспринимающего добро оно является добром и в то же время свидетельством несовершенства, потому что, если бы сам он был совершенным, не нуждался бы в получении добра извне; а для того, кто делает добро, преследуя цель или по принуждению, оно не обязательно бывает добром, потому что не является добром то, что делается для того, чтобы сделать добро, ни то, что делается как добро по внешнему принуждению. Наоборот, сам он должен быть таким, по своей доброте или достоинству, чтобы все исходящее от него приобретало достоинство и добро без принуждения или каких-либо воздействий извне для приобретения им достоинства. Такова истина, тогда как согласно общепринятому мнению намерение сделать добро считается признаком достоинства и совершенства [с. 172–174].
