- •Інструкція з охорони праці під час проведення лабораторних занять, практичних робіт, демонстраційних дослідів у кабінеті біології
- •Лабораторна робота № 1
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 1 Тема: “ Визначення деяких органічних речовин та їх властивостей”.
- •Завдання :
- •2. Iнструктивна картка
- •3. Контрольнi питання:
- •2. Iнструктивна картка
- •Лабораторна робота № 3.
- •Теоретичнi положення
- •Завдання :
- •Письмова робота.
- •3. Iнструктивна картка
- •4. Контрольнi питання:
- •Лабораторна робота № 4 Тема: «Спостереження явища плазмолізу та деплазмолізу в клітинах рослин».
- •Теоретичнi положення
- •Завдання :
- •2. Iнструктивна картка
- •3. Контрольнi питання:
- •Лабораторна робота № 5
- •Стадiї клiтинного циклу
- •Iнструктивна картка
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 6 Будова тканин тваринного організму і тканин рослинного організму
- •Теоретична частина.
- •I. Завдання.
- •II. Інструктивна картка.
- •Теоретична частина.
- •I. Завдання.
- •II. Інструктивна картка.
- •III. Дайте відповіді на питання:
- •Лабораторна робота № 8 Спостереження нормальних та мутантних форм дрозофіл, їх порівняння.
- •Теоретична частина.
- •I. Завдання.
- •II. Інструктивна картка.
- •III. Дайте відповіді на питання.
- •Лабораторна робота № 9 Тема: “ Вивчення мінливості. Побудова варіаційного ряду і кривої мінливості ”
- •Iнструктивна картка
- •Перевiрочна робота (до лр № 8 )
- •Модифiкацiйна мiнливiсть,
- •Література:
Письмова робота.
З наведених нижче тверджень вибрати правильні і позначити їх знаком "+", а неправильні - знаком "-".
Уперше термін "клітина" застосував Роберт Гук.
Наука, що вивчає будову і життєдіяльність клітин, - гістологія.
Основоположники клітинної теорії – М. Шлейден і Т. Шванн.
У багатоклітинних організмів клітини відрізняються за особливостями будови та виконуваними функціями.
Клітина - елементарна структурна і функціональна одиниця живих організмів.
Перший мікроскоп був сконструйований Робертом Броуном.
Уперше описав ядро в рослинних клітинах Карл Бер.
Рудольф Вірхов довів, що клітина утворюється з існуючої клітини в результаті її поділу. 9. Електронний мікроскоп дає збільшення зображення об'єктів до 500000 разів і більше. 10. За допомогою методу фракціонування клітин цитологи можуть отримувати і вивчати різні компоненти клітини. 11. Предметом вивчення цитології є тканини живих організмів.
№ твердження |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
Знак "+", "-" |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
3. Iнструктивна картка
1. Підготувати мікроскоп до роботи.
2. Розгляньте за допомогою світлового мікроскопа: постійні
мікропрепарати рослинної, тваринною, грибної клітин.
3. За відсутності постійних мікропрепаратів виготовити тимчасові:
а) стерилізованою скляною паличкою зішкребти з поверхні зубів наліт навколо ясен, який містить бактерії, перенести його на предметне скло і накрити накривним скельцем;
б) виготовити препарат епітелію ротової порожнини у краплині слини, для цього провести стерилізованою скляною паличкою по внутрішній поверхні щоки, перенести мазок на предметне скло;
в) виготовити препарат шкірки із зовнішньої плівки м'ясистої луски цибулі;
г) зібрати цвіль білого кольору зі шматка хліба або овочів – грибницю мукора; розмістити її на предметному склі й накрити накривним скельцем.
4. Розглянути при великому збільшенні мікроскопа клітини бактерій, грибів, рослин і тварин. Порівняти особливості їх будови.
5. Зіставити побачене із зображенням рослинних, тваринних, грибних, бактеріальних клітин на таблицях, схемах чи малюнках.
6. Замалюйте клітини, позначивши основні компоненти клітин (див . « Ознаки для порівняння» Таблиця 3.1).
Грибна клітина клітина
клітина рослини тварини
7. Заповніть таблицю, в якій позначити наявність або відсутність структур клітини знаками «+» або «-» .
Таблиця 3.1 – Порівняльна характеристика про- та еукаріотів
Ознаки для порівняння |
Прокаріоти |
Еукаріоти |
||
Тварини |
Рослини |
Гриби |
||
Цитоплазматична мембрана |
|
|
|
|
Клітинна стінка |
|
|
|
|
Ядерна оболонка |
|
|
|
|
Мітохондрії |
|
|
|
|
Апарат Гольджі |
|
|
|
|
Ендоплазматична сітка |
|
|
|
|
Лізосоми |
|
|
|
|
Рибосоми |
|
|
|
|
Хромосоми |
|
|
|
|
Пластиди |
|
|
|
|
8. Зробити висновки:
а) головні структурні відмінності в будові клітин прокаріотів і еукаріотів;
б) взаємозв'язок між будовою і функціями окремих клітин;
в) подібність будови клітин різних організмів та спорідненість різних царств живої природи, єдність органічного світу.
Висновок.
