- •Інструкція з охорони праці під час проведення лабораторних занять, практичних робіт, демонстраційних дослідів у кабінеті біології
- •Лабораторна робота № 1
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 1 Тема: “ Визначення деяких органічних речовин та їх властивостей”.
- •Завдання :
- •2. Iнструктивна картка
- •3. Контрольнi питання:
- •2. Iнструктивна картка
- •Лабораторна робота № 3.
- •Теоретичнi положення
- •Завдання :
- •Письмова робота.
- •3. Iнструктивна картка
- •4. Контрольнi питання:
- •Лабораторна робота № 4 Тема: «Спостереження явища плазмолізу та деплазмолізу в клітинах рослин».
- •Теоретичнi положення
- •Завдання :
- •2. Iнструктивна картка
- •3. Контрольнi питання:
- •Лабораторна робота № 5
- •Стадiї клiтинного циклу
- •Iнструктивна картка
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 6 Будова тканин тваринного організму і тканин рослинного організму
- •Теоретична частина.
- •I. Завдання.
- •II. Інструктивна картка.
- •Теоретична частина.
- •I. Завдання.
- •II. Інструктивна картка.
- •III. Дайте відповіді на питання:
- •Лабораторна робота № 8 Спостереження нормальних та мутантних форм дрозофіл, їх порівняння.
- •Теоретична частина.
- •I. Завдання.
- •II. Інструктивна картка.
- •III. Дайте відповіді на питання.
- •Лабораторна робота № 9 Тема: “ Вивчення мінливості. Побудова варіаційного ряду і кривої мінливості ”
- •Iнструктивна картка
- •Перевiрочна робота (до лр № 8 )
- •Модифiкацiйна мiнливiсть,
- •Література:
II. Інструктивна картка.
Скласти класифікацію рослинних тканин.
2.
Підготувати мікроскоп до роботи.
3.
При малому збільшенні мікроскопа знайти
на препаратах клітини
твірної тканини
кореня (1); конус наростання
стебла верхівкової меристеми (2).
Звернути увагу на особливості будови цієї тканини: відносно тонкі стінки клітини, збільшені ядра, відсутність добре вираженої міжклітинної речовини.
Розгляньте
верхівку стебла під мікроскопом та
замалюйте клітини меристеми. Визначте
та замалюйте
тип
меристеми на
мал..3
4
.
Для вивчення покривної
тканини,
зніміть епідерміс листка
герані, та розгляньте у краплині води. Зверніть увагу на форму
клітин,
їхнє сполучення між собою, будову
продихів. Замалюйте та підпишіть клітини
покривної тканини.
5.Розгляньте мікропрепарат «Поперечний зріз стебла». Звернути увагу на корок та інші елементи кори, будову луба, ситоподібні трубки, камбій,
судини, серцевину. Знайдіть річні кільця та серцевинні промені.
Замалюйте побачене.
Підпишіть частини внутрішньої будови відповідно до цифр.
1
Шкірка
Волокна(луб)
Ситовидні трубки (флоема) . Кора
Камбій
5 Деревина
Судини
Серцевина
4
.
7
8
6. Зробіть висновок про особливості будови тканин рослинного організму, пов'язані з функціями, які вони виконують.
7. Скласти класифікацію тканин тварин.
8
.
Розгляньте під мікроскопом мікропрепарат
епітеліальної тканини. Зверніть увагу
на форму клітин, співвідношення клітин
і міжклітинної речовини. Замалюйте
фрагмент тканини.
9. Розгляньте під мікроскопом
мікропрепарати тканин внутрішнього
середовища. Зверніть увагу на наявність
добре розвиненої міжклітинної речовини.
Замалюйте фрагменти тканин:
Ф
ормені
елементи крові: 1
- еритроцити; 2 - лейкоцити;
3 - тромбоцит
С
получні
тканини:
1- пухка;
2-
волокниста
1
0.
Розгляньте під мікроскопом мікропрепарат
м’язової тканини. Замалюйте фрагмент
тканини
(
посмуговані
м´язові волокна: скелетні та серцевого
м'яза; непосмуговані м´язові тканини).
1
1.
Розгляньте під мікроскопом мікропрепарат
нервової тканини. Замалюйте фрагмент
тканини.
12. Зробіть висновок про взаємозв'язок будови і функцій тваринного організму.
III. Дайте відповіді на питання:
а) що таке тканина?
б) Назвіть основні рослинні тканини;
в) Докажіть, що будова рослинних тканин відповідає їх функціям;
г) Чим тваринні тканини відрізняються від рослинних?
Домашнє завдання : Повідомлення:
1. Історія відкриття вірусів.
2. Вірусні хвороби рослин, тварин, людей та їх профілактика.
Лабораторна робота № 7.
Тема: Будова статевих клітин. Форми розмноження організмів.
Мета: Узагальнити знання про форми розмноження в живій природі; вивчити будову статевих клітин;навчитися розрізняти різні форми та способи розмноження.
Обладнання: Мікропрепарати, мікроскоп, кімнатні рослини, дидактичний матеріал.
