Критерії оцінювання знань студента

А) при усних відповідях:

- повнота розкриття питання;

- логіка викладення, культура мови;

- впевненість, емоційність та аргументованість;

- використання основної та додаткової літератури (підручників, навчальних посібників, журналів, інших періодичних видань тощо);

- аналітичні міркування, уміння робити порівняння, висновки.

Б) при виконанні письмових завдань:

- повнота розкриття питання;

- цілісність, систематичність, логічна послідовність, уміння формулювати висновки;

- акуратність оформлення письмової роботи;

- підготовка матеріалу за допомогою комп’ютерної техніки, різних технічних засобів (плівок, слайдів, приладів, схем тощо).

Рівні оцінювання знань студента

Для визначення ступеню оволодіння навчальним матеріалом студента застосовуються наступні рівні оцінювання:

Високий рівень. Студент вільно володіє навчальним матеріалом на підставі вивченої основної та додаткової літератури. Аргументовано висловлює свої думки, проявляє творчий підхід до виконання індивідуальних та колективних завдань при самостійній роботі.

Достатній рівень. Студент володіє певним обсягом навчального матеріалу, здатний його аналізувати, але не має достатніх знань та вмінь для формування висновків, припускає несуттєві неточності.

Задовільний рівень. Студент володіє навчальним матеріалом на репродуктивному рівні або володіє частиною навчального матеріалу, уміє використовувати знання у стандартних ситуаціях.

Низький рівень. Студент володіє навчальним матеріалом поверхово та фрагментарно.

Незадовільний рівень. Студент не володіє навчальним матеріалом.

Таблиця перерахунку рейтінгових показників

За шкалою ECTS	За шкалою університету	За національною екзамен	шкалою залік
A	90-100 (відмінно)	5 (відмінно)	Зараховано
B	80-89 (дуже добре)	4 (добре)	-------
C	70-79 (добре)	4 (добре)	--------
D	65-69 (задовільно)	3 (задовільно)	-------
E	60-64 (задовільно)	3 (задовільно)	-------
FX	35-59 (незадовільно з можливістю повторного складання)	2(незадовільно)	Незараховано
X	1-34 (незадовільно з обов’язковим повторним курсом)	2(незадовільно)	--------

Оцінювання в балах різних форм роботи студента

1. Індивідуальна робота - до 15 б.

2. Тести – від 5 до 10 б.

3. Семінар - до 5 б.

4. Контрольна робота – від 10 до 30 б.

• І рівень – до 5 б.

• ІІ рівень – до 10 б.

• ІІІ рівень – до 15 б.