- •Луговодство
- •Введение
- •2.Структура силлабуса
- •1. Данные о преподавателях
- •2. Данные о дисциплине
- •3. Пререквизиты курса
- •4. Постреквизиты курса
- •5. Краткое описание курса
- •6. Содержание курса
- •6.2 Перечень лабораторно-практических занятий
- •6.3 График выполнения и сдачи заданий срс по дисциплине«луговодство»
- •7. Список литературы
- •7.1. Основная литература (ол)
- •7.2. Дополнительная литература (дпл)
- •7.3. Методические пособия и учебный материал (мп)
- •8. Политика курса
- •Информация по оценке знаний
- •Политика выставления оценок
- •Глосарий
- •Контрольные вопросы
- •Оценка кормов по питательности и переваримости
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №3 Биологические и экологические особенности растений сенокосов и пастбищ. Основные кормовые растения.
- •Типы растений по характеру кущения и побегообразования. Злаки по характеру кущения и побегообразования делятся на 3 типа: корневищные, рыхлокустовые и плотнокустовые.
- •Контрольные вопросы
- •Горная зона. В горной зоне распределение растительности идет в вертикальной зональности, и различают две основные группы пастбищ и сенокосов:
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №5 Улучшение природных сенокосов и пастбищ.
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №6,7 Рациональное использование пастбищ и сенокосов. Теоретические основы расчета потребности кормов пастбищного и стойлового периодов.
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Лекция №9 Семеноводство кормовых трав.
- •Контрольные вопросы
- •Методические указания к лабораторно-практическим занятиям
- •Вопросы для самопроверки
- •Задание 2. Общая морфологическая, биологическая и хозяйственная характеристика многолетних кормовых злаковых трав.
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для самопроверки
- •Задание 4. Оценка состояния сенокосов и пастбищ. Классификация и инвентаризация.
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для самопроверки
- •Задание 6. Система рационального использования пастбищ и сенокосов и разработка схем пастбище- и сенокосооборотов.
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для самопроверки
- •Методические указания срсп
- •Тема 1. Нормативно-правовая база апк рк. Оценка питательности кормов.
- •Вопросы для срс
- •Литература
- •Тема 2 Общая морфологическая, биологическая и хозяйственная характеристика многолетних кормовых злаковых трав.
- •Вопросы для срс
- •Литература
- •Тема 3. Общая морфологическая, биолого-экологическая характеристика многолетних кормовых бобовых трав, разнотравья, осок, вредных и ядовитых растений.
- •Вопросы для срс
- •Литература
- •Тема 4. Классификация и инвентаризация кормовых угодий. Сукцессионные процессы.
- •Вопросы для срс
- •Литература
- •Тема 5 Разработка приемов улучшения естественных кормовых угодий.
- •Вопросы для срс
- •Литература
- •Тема 6. Система рационального использования пастбищ и сенокосов.
- •Вопросы для срс
- •Литература
- •Тема 7. Методика расчета потребности в кормах и планирования площадей посева кормовых культур и зеленого конвейера.
- •Вопросы для срс
- •Литература
- •Утверждаю Декан агрономического
- •Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины «Луговодство»
- •«Луговодство» умкд по дисциплине для специальности
- •5В080100 –Агрономия
Вопросы для самопроверки
Основные приемы повышения продуктивности естественных кормовых угодий.
Дать определение понятий коренное и поверхностное улучшение естественных кормовых угодий. Обосновать целесообразность применения той или иной системы улучшения угодий в конкретных условиях.
Мероприятия по регулированию водного режима. Пойменное и лиманное орошение и их роль в увеличении производства кормов в Казахстане.
Культуртехнические мероприятия при поверхностном улучшении угодий.
Агротехнические мероприятия при улучшении естественных кормовых угодий.
Выбор срока и способа обработки пласта при коренном улучшении кормовых угодий в зависимости от зональных условий и типа почвы.
Особенности улучшения естественных кормовых угодий на солонцах.
Особенности выбора видов трав, нормы высева семян и методика составления травосмесей для основных почвенно-климатических зон Казахстана.
Обосновать преимущество травосмесей перед чистыми посевами трав в разных зонах и целесообразность их применения.
Обосновать факторы, учитываемые при подборе видов трав в травосмеси.
Обосновать технологию первичной обработки и залужения бурьянистых залежей в степном Казахстане.
Рекомендуемые типы травосмесей по сложности, ботаническому составу, способу и длительности использования. Соотношение нормы высева семян различных биологических групп.
Обосновать возможность посева трав под покров и без покрова, способы подпокровного посева.
Обосновать глубину заделки семян.
Сроки и способы посева многолетних трав в основных почвенно-климатических зонах.
Ускоренное залужение и предварительные культуры при коренном улучшении естественных кормовых угодий.
Задание 6. Система рационального использования пастбищ и сенокосов и разработка схем пастбище- и сенокосооборотов.
Цель занятия:
Научиться определению способов использования сенокоса.
Обоснование сроков скашивания травостоев.
Разработать схемы сенокосооборотов для базового хозяйства.
Освоить методику и технологию организации и использования пастбищ, создания пастбищеоборотов (разработка схем).
Освоить методику расчета потребности скота в зеленом корме с естественных кормовых угодий.
Определить нагрузку на пастбище, число и размер загонов.
Определить поступление зеленой массы в течение пастбищного периода.
Научиться составлять календарь стравливания пастбища. Овладеть методикой разработки пастбищеоборота.
Составить сводный баланс зеленых кормов на пастбищный период.
Материалы и учебные пособия
Описание разных типов сенокосов по базовому хозяйству.
Учебные пособия и справочная литература.
Пояснения:
1.Методика выполнения задания изложена в учебных пособиях «Практикум по кормопроизводству» (стр.48-55, приложение табл. 7,8), а также «Луговое и пастбищное кормопроизводство».
2.Пример расчета площади пастбища, необходимой для полного обеспечения стада пастбищными кормами, примерная схема пастбищеоборота, ухода за пастбищем и задачи даны в «Практикуме по кормопроизводству», табл. 22,23,24,25.
3. Подробное изложение всех этих вопросов дано в учебнике «Кормопроизводство», стр. 147-162.
