- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
- •Домашнє завдання № 1.
Домашнє завдання № 1.
Варіант 19.
Вправа: Проілюструйте графічно та зробіть аналіз, як зміняться параметри ринкової рівноваги за умов, якщо пропозиція та попит зменшиться одночасно, однак пропозиція є нееластичною, а попит – еластичним.
Задачі:
1. Функція попиту на товар має вигляд QD = 600 – 100Р, а функція пропозиції: QS = 150 + 50Р. Держава встановила податок на одиницю товару для виробника на рівні 1,5 грн. Визначте, скільки втратять при цьому споживачі, а скільки виробники? Що буде, якщо держава встановить на цьому ринку фіксовану ціну на рівні 2 грн.?
2. Функція попиту домогосподарства має вигляд Qd = 8 - P. Визначити цінову еластичність попиту при P = 2. Яка максимальна ціна попиту? Побудуйте графік.
3. Пропозиція тугриків при курсі 5 грн/тугрик дорівнює 2 млн. на день, а при курсі 7 грн/тугрик – 4 млн. Функція пропозиції тугриків лінійна. Попит на тугрики постійний і дорівнює 1 млн. тугриків на день. Побудуйте графік обсягу продаж тугриків. Визначте рівноважний курс тугрика.
4. Маємо такі данні про виробничі можливості щодо виробництва телевізорів та магнітофонів. Побудувати криву виробничих можливостей. Визначити альтернативні втрати при виробництві додаткової одиниці магнітофонів.
Варіанти |
Телевізори |
Магнітафони |
А |
7 |
0 |
B |
6 |
10 |
C |
5 |
19 |
D |
4 |
27 |
E |
3 |
34 |
F |
2 |
40 |
G |
1 |
44 |
H |
0 |
47 |
Домашнє завдання № 1.
Варіант 20.
Вправа: Проілюструйте графічно та зробіть аналіз, як зміняться параметри ринкової рівноваги за умов, якщо пропозиція зменшиться, а попит є абсолютнонеелестичною.
Задачі:
1. Функції попиту і пропозиції товару мають відповідно вигляд: Qd = 100 – 5Р, Qs = - 50 + 5Р, де Q – річний обсяг продажу, а Р – ціні за одиницю товару у грн. Визначте, що відбудеться на рику, якщо ціна ринку встановиться на рівні 12 та 16 грн. Аналітичні розрахунки проілюструйте графічним зображенням.
2. Функція пропозиції задана рівнянням QS = 3P – 50. Запишіть рівняння пропозиції, якщо: а) уряд вводить дотації в розмірі 5 грн на одиницю товару; б) уряд вводить дотації в розмірі 15 % від ціни товару; в) уряд вводить податок у 2 грн з одиниці товару; г) урядом уведений податок у розмірі 20 % від ціни товару. Побудуйте відповідні графіки.
3. На початку року шоколад продавався за ціною 3 грн. за шт. Еластичність попиту на шоколадки дорівнює: - 2. На скільки слід було б змінити ціну на шоколадки, щоб величина попиту зросла від 50 шт. до 100 шт. в день?
4. Підприємство має у своєму розпорядженні ресурси в обсязі 300 одиниць. Для виробництва однієї одиниці товару А потрібно 10 одиниці ресурсів, товару Б – 20 одиниць ресурсів. За приведеними нижче комбінаціями випуску двох продуктів визначте ефективний, неефективний і неможливий варіанти виробництва, обґрунтувавши свій вибір відповідними розрахунками:
а) 20 одиниць товару А і 5 одиниць товару Б;
б) 30 одиниць товару А і 2 одиниць товару Б;
в) 10 одиниць товару А і 8 одиниці товару Б.
Намалюйте криву виробничих можливостей. Які зміни в кривій виробничих можливостей відбудуться в разі збільшення обсягу використаних ресурсів на 20%.
