
- •Министерство образования и науки республики казахстан атырауский институт нефти и газа
- •Кафедра «Экономика и менеджмент» Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)
- •5В050600 «Экономика»
- •5В050700 «Менеджмент»
- •5В050800 «Учет и аудит»
- •Введение
- •Программа обучения по дисциплине (Syllabus) для студента
- •Цели и задачи изучаемой дисциплины
- •3. Содержание и план изучения учебной дисциплины
- •4. Контрольные вопросы для подготовки к экзамену
- •Темы курсовых работ
- •5. Рекомендуемая литература
- •5.1. Основная литература
- •5.2. Дополнительная литература
- •5.3. Методические указания (му)
- •6. Контроль и оценка результатов обучения
- •6.2.Методы контроля
- •7. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •7.1 Тематический план и сроки сдачи заданий по срсп
- •7.2 Тематический план и сроки сдачи заданий по срс
- •2. Карта учебно – методического обеспечения дисциплины
- •3. Лекционный комплекс
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Место и роль экономической теории в развитии общества
- •Тема 2. Основы общественного производства
- •Ограниченный доход заставляет вас выбрать
- •Тема 3. Отношения собственности и их роль в экономике
- •Тема 4. Формы общественного хозяйства.
- •Тема 5. Основы теории спроса и предложения
- •Процент изменения величины спроса
- •Тема 6. Основы теории индивидуального воспроизводства
- •Тема 7. Кругооборот и оборот капитала (фондов) предприятия.
- •Тема 8. Издержки и доход предприятия (фирмы).
- •Единицы продукции
- •Тема 9. Рынки факторов производства и формирование факторных доходов
- •Единицы продукции
- •Тема 10. Национальная экономика как система
- •Тема 11. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 12. Цикличность экономического развития как закономерность макроэкономики.
- •Домохозяйство в Домохозяйство а
- •5. Многочисленные и разнообразные формы сбережений. Большое количество привлекательных и удобных форм сбережений будет стимулом для людей, желающих отложить деньги.
- •Тема 13. Безработица и инфляция как проявления экономической нестабильности.
- •Недостатки разделения труда:
- •Тема 14. Основные направления экономической политики
- •Тема 15. Экономический рост
- •Практические занятия
- •Тема 1. Введение в дисциплину экономическая теория
- •Тема 2. Основные экономические понятия
- •Тема № 3. Структура общественного производства
- •Тема №4. Развитие отношений собственности в Казахстане
- •Тема 5. Товарная организация общественного производства
- •Тема 6. Взаимодействие спроса и предложения
- •Тема 7. Социально-экономическая сущность предпринимательства
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 8. Теория капитала. Основной и оборотный капитал
- •Тема 9. Издержки и их клиссификация
- •Тема 10. Равновесие на рынках факторов производства
- •Тема 11. Инструменты государственного регулирования экономики
- •Тема 12. Основные образцы макроэкономического равновесия
- •Тема 13. Экономический цикл и ее фазы
- •Тема 14. Роль государства и ее функции в рыночной экономике
- •Тема 15. Экономический рост и ее факторы
- •5. Контрольные задания Тестовые задания
- •Темы курсовых работ
- •Экзаменационные вопросы
Тема №4. Развитие отношений собственности в Казахстане
Цель: сформировать навыки в области знаний в экономическом и правовом содержании собственности.
План практического занятия
1. Теория собственности
2. Объекты и субъекты собственности.
3. Приватизация в РК: этапы, формы, методы, проблемы.
Методические указания
Право собственности в объективном смысле – совокупность законодательных актов, устанавливающих правовые нормы, регламентирующие отношения между людьми по поводу объектов собственности.
Право собственности в субъективном смысле – независимое от других право лица владеть, пользоваться и распоряжаться своим имуществом.
Правомочие владения – юридически обеспеченная возможность хозяйственного господства над имуществом.
Правомочие пользования – возможность извлечения из имущества его полезных свойств в процессе личного или хозяйственного потребления.
Приватизация – процесс передачи права собственности на предприятия, имущественные комплексы и иное имущество, ранее принадлежащее государству, коллективам работников, гражданам или частным лицам, ведущим производство на принципах негосударственной формы собственности.
Вопросы для самопроверки:
1. Что такое конфискация?
2. Назовите объекты собственности государства?
3. В чем смысл экономической собственности?
4. Перечислите этапы приватизации?
Рекомендуемая литература: /1/, /2/, /5/
Тема 5. Товарная организация общественного производства
Цель: раскрыть определение и сущность денег, виды денег, функции и свойства денег.
План практического занятия
1. Натуральное хозяйство, его эволюция.
2. Условия возникновения товарного хозяйства.
3. Сущность товарного хозяйства.
4. Возникновение денег и его значение.
Методическое указание
Деньги – платежное средство: инструмент, используемый для обмена товаров. Существуют широкие и узкие трактовки денег.
Элементы рыночного механизма – спрос, предложение, цена, конкуренция.
Личное богатство состоит из имущества отдельных лиц: материальных активов - таких, как земля, дома, произведения искусства, драгоценности, автомобили и т.д. и финансовых активов. К финансовым активам относятся: бумажные и материальные деньги, банковские депозиты, вклады в жилищно-строительные кооперативы и акции компаний.
Общественное богатство состоит из активов, принадлежащих обществу в целом (т.е. Центральному правительству и местным властям). Это, например, дороги, больницы, школы, парки библиотеки и т.п.
Национальное богатство представляет собой сумму всех материальных ценностей, принадлежащих гражданам страны, независимо от того, владеет ли ими частное лицо или государство.
Контрольные задания:
1. Вопрос относится к следующим банкам:
А. Банк Англии.
Б. Национальный жиробанк.
В. Торговый Банк.
Г. Коммерческий банк.
Какой ОДИН из банков
а) оперирует с помощью почты?
б) имеет право выпускать банкноты?
в) чаще всего осуществляет акцептные операции?
2. Банковская система работает при минимальном уровне наличности 5 %. Когда запасы наличных средств составляют 100 млн. ф. ст., каким будет размер банковских депозитов этой системы?
Вопросы для самопроверки:
1. Что такое товар. Его свойства?
2. Каково состояние формирования товарного производства в РК?
3. В чем определяется цена товара?
4. Что означает теория трудовой стоимости?
Рекомендуемая литература: /4/,/8/,/9/