- •Қазақстан жаңа заман тарихты пәнінен оқу-әдістемелік кешені
- •050114 «Тарих» мамандағы (бакалавриат)
- •050114 «Тарих» мамандағы студенттеріне арналған
- •050114 «Тарих» мамандағы студенттеріне арналған
- •Курстың мақсаты:
- •Қазақстанның жаңа тарихы пәні
- •Пәннің мазмұны
- •13 Тақырып. XIX ғ. Брінші жартысындағы Қазақстан мәдениеті
- •Пәннің тақырыптық жоспары.
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Жоспар:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Мазмұны:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Іү.Семинар сабақтарының тақырыптық жоспары.
- •Семинар сабақтарының жоспары Қазақстан жаңа заман тарихы. Семинар №1-2 xyiii – XIX ғ. Басындағы Қазақстан тарихының тарихнамасы мен деректері
- •Жоспар:
- •Семинар №3-4 Батыр Сырым Датұлы бастаған халық-азаттық қозғалысы
- •Жоспар:
- •Жоспар:
- •Семинар№7-8 Қазақстандағы хүііі-хіх ғ.Басындағы саяси жағдай
- •Жоспар:
- •Жоспар:
- •Жоспар:
- •Семинар№12-13 хіх ғ. Іі жартысындағы қазақ халқының арасындағы ағартушылық қозғалысы
- •Жоспар:
- •Семинар№14-15 хх ғ. Басындағы Қазақстан
- •Жоспар:
- •050114 «Тарих» мамандағы (бакалавриат)
- •050114 «Тарих» мамандағы студенттеріне арналған
- •Бекіту сұрақтары:
- •Лекция №2 xyiii – XIX ғ. Басындағы Қазақстан тарихының тарихнамасы мен деректері.
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Кіші жүзбен Орта жүздің Ресей құрамына енуі Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Лекция №9 Қазақтардың е.П. Пугачев басқарған шаруалар соғысына қатысуы.
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Жоспар:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •2.Ұлы жүз қазақтарының Қоқан билеушілеріне қарсы көтрілісі (1821 ж.)
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Жоспар:
- •Бекіту сұрақтары:
- •Семинар сабақтарының тақырыптық жоспары.
- •Студенттің өз бетімен игеретін тақырыптары
- •Аралық бақылау
- •Аралық бақылау №1 13 б
- •Қазақстан жаңа заман тарихы пәні. Аралық бақылау №2
- •8. Студент білімін бағалау нәтижесі
- •І. Рейтинг балдарын бақылау бойынша анықтау
- •Аралық бақылаудың өткізілу кестесі:
- •Ііі. Орындалған тапсырмаларға балл қою:
- •Қорытынды бақылау тапсырмалары:
- •1. Бақылау жұмысына дайындық.
- •2. Бақылау тестісіне дайындық.
- •Аттестация қорытындысы бойынша рейтинг балдарды анықтау:
- •Бағалау жүйесінде әріптік таңбаларды қолдану:
- •9.Ағымдағы, аралық және қорытынды бақылауды өткізу кестесі:
- •13. Тәртіп пен өзін өзі ұстау этикасының саясаты
- •81. 1911-1915Ж.Ж.Басылып шығарылған «Айқап» журналының редакторы және баспагері кім болған?
- •1) Анасы Ұлжан ауырып жатты
- •2) Елдегі балаларды оқыту үшін
- •242. Әйгілі «Қарқаралы» оқиғалары қашан басталды?
- •Ұсынылған әдебиеттер.
- •Қазіргі Қазақстан мәдениеті пәні. Аралық бақылау №1.
- •Қазіргі Қазақстан мәдениеті пәні. Аралық бақылау №2.
- •Аралық бақылау №3
- •Студенттің өз бетімен игеретін тақырыптары
- •Аралық бақылау №2
- •Қазақстанның жаңа заман тарихы» пәні бойынша оқу-әдістемелік қамсыздану картасы
Курстың мақсаты:
1.Қазақ халқының қалыптасуы мен дамуының негізгі кезеңдерін және шаруашылығы мен тұрмысын элеуметтік-саяси кұрылым жүйесінің тарихи даму заңдылықтарын оқып игеру.
2.Көшпенділер өркениетіндегі қазақ халқының өзіндік ұлттық ерекшелік өркениетіндегі еркшелігімен маңыздылығын ашу және әлемдік өркениет жүйесіндегі орнын көрсету.
3.Тарихи жеке түлғалардың тарихтағы орнын көрсету. Саяси партиялар мен қоғамдық ұйымдардың және қоғамымыздағы реформалардың маңызын ашу.
4.Негізгі тарихи мэселелердің шешімін қарастыру: этногенез мемлекеттілік тарихи ұлт-азаттық қозғалыстар және саяси ағымдар, көшпенділер мәселесі және т.б.
5.Қазіргі жағдайдағы табиғатқа адамның қатынасын жэне экологиялық мәселелердің негізгі ерекшеліктерін ашу.
6. Алдымен қойылатын талап: ойлау қабілеті, сараптап ой елегінен өткізіп қабылдау.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министірлігі Оқу бағдарламасы
Жоғары кәсіптік білім Қазақстанның жаңа 050114 «Тарих» мамандығы үшін
З кредит(135 сағат)
Түсінік хат
Бағдарлама Қазақстан тарихының жаңа кезеңіне арналған. Аталмыш кезең - тарихи тұлға мен қоғам арасындағы және осы бір қайшылықты замандағы түрлі этникалық топтардың қалыптасуы - мен тағдырының, өзара күрделі байланыстарының көрінісі, көшпелі мемлекеттердің көрші империялардың үлкен саясатының кұрбаны болғанының куәгері. Бұл кезең ұлттық мемлекетіміздің дамуы мен кейіннен дербестігінен айрылып отарлану проблемаларын студентгердің айқын тануына мүмкіндік береді.
Бағдарламада казақ халқынынң тағдырының көрші елдер тарихының проблемаларымен сабақтастығы негізделеді. Соның ішінде Қазақ хандығы мен Жоңғар хандығы арасындағы тартысты катынастар, қазақ халқының жоңғар басқыншылығына қарсы Отан соғысының негізгі шайқастары жаңа зерттеулердегі фактілік материалдар мен жаңаша пайымдауларға сүйеніп беріледі. Ал Ресей мен Қазақстанның қарым-қатынасы I Петрдің "шығыстық саясатындағы" Азияға енетін қақпа деп қарайтын жоспары тұрғысынан карастырылғандығы және мұның шаруашылық және әскери-саяси отарлауға ұласуы қазақтардың мемлекеттілігінен айрылуына алып келгендігі тұрғысынан қорытылды. Кіші және Орта жүздің ішкі бытыраңқылық, рулық талас-тартыс пен билік үшін саяси күрес жағдайында - Ресей бодандығын қабылдауға мәжбүр болатынына көңіл бөліңді.
Отарлану кезеңіндегі әлеуметтік-экономикалық және саяси езгерістер, ағартушылық пен миссионерлік, жаңа мектеп жүйесінің қалыптасуы өзара байланыста қарастырылады. Отаршылдыққа қарсы ұлт-азаттық қозғалыстарының дамуы көрсетіледі. Біртіндеп жалпы ресейлік рынокқ енуі, Қазақстанның экономикалық жағынан игерілуі, сауда мен қатынас жолдарының салынуы және орыс мәдениетінің өлкеге таралуы қарастырылады.
Жаңа замандағы Қазақстан тарихының өзекті проблемаларының тарихнамасын және сол бағыттағы соңғы зерттеулердің тұжырымдарын қамтып, салыстырмалы түрде беру студенттердің өзіндік ізденулеріне түрткі болады. Курстың басты мақсаты - әлемдік тарихтың құрамдас белігі болып табылатын Отан тарихы туралы білімді студенттер санасында тереңдету, оларды азаматтыққа, отансүйгіштікке, ұлтжандылыққа тәрбиелеу. Курстың негізгі міндеттерінің қатарында Қазақстан тарихнамасыны концептуалды өзгерістерін сараптай білу, деректік материалдармен жұмыс жасауды тереңдетіп меңгерту.
