Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка 3 семестр 2012.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.39 Mб
Скачать

3.2 Контрольные вопросы

1) Для чего нужен вольтметр?

2) Как подключается вольтметр?

3) Для чего нужен амперметр?

4) Как подключается амперметр?

5) Для чего нужен ваттметр?

6) Как подключается ваттметр?

7) Правила пользования цифровым мультиметром.

3.3 Порядок выполнения лабораторно-практической работы

1) Изучить инструкцию по техники безопасности и пожарной безопасности при выполнении лабораторных работ в данной лаборатории и расписаться в журнале по ТБ;

2) Проверить источник постоянного тока. Для этого переключатели прибора установить в нужное положение и соединить щуп красного цвета «V/Ω» прибора с «+» источника, (COM) прибора с щупом черного цвета с (-) источника. После проверки преподавателем, включить стенд, определить напряжение;

3) Проверить источник переменного тока. Для этого переключатели прибора установить в нужное положение и соединить щуп красного цвета «V/Ω» прибора с источника (A), (COM) прибора с щупом черного цвета с (0) источника. После проверки преподавателем, включить стенд, определить напряжение;

4) Убрать проводники, навести порядок на рабочем месте;

5) Приступить к составлению отчета который должен содержать:

- тему;

- цель работы;

- оборудование;

- теоретическое обоснование;

- порядок выполнения работы;

- контрольные вопросы;

- вывод по проделанной работе.

4 Лабораторно-практическая работа №2

Тема: Последовательно и параллельное соединение в схемах из резисторов.

Цель работы: изучить последовательное и параллельное соединение в схемах из резисторов.

4.1 Оборудование:

1) Источник электрической энергии постоянного тока 30В

2) Магазин сопротивлений (резисторов) - 1шт.

3) Мультиметры - 5шт.

4) Реостат -1 шт. – потенциометр на лицевой панели измерительного блока.

4.1 Контрольные вопросы

1) Какое соединение резисторов называют последовательным и какое параллельным?

2) Как определить общее сопротивление резисторов при последовательном и при параллельном соединениях?

3) Что называется проводимостью и в каких единицах она измеряется?

4) Чему равен общий ток цепи и напряжения на участках при последовательном и параллельном соединениях резисторов?

5) Как определяется мощность на участках цепи и мощность всей цепи при последовательном и параллельном соединении резисторов?

4.2 Порядок выполнения лабораторно-практической работы:

1) Определить размещение приборов на столе для сборки электрической схемы;

2) Собрать электрическую схему цепи (рисунок 4);

Рисунок 4 – Последовательное соединение резисторов

3) Предъявить собранную схему для проверки преподавателю;

4) Подключить резисторы заданных преподавателем величин сопротивлений на магазине;

5) Включить выключатель SПИТ постоянного тока, установить при помощи потенциометра RП заданное напряжение по вольтметру. Результаты записать в таблицу №3;

6) Переносным вольтметром измерить напряжение на клеммах резисторов R1, R2, R3, а также ток в цепи. Результата записать в таблицу 1;

Таблица 1 – Результаты измерений для последовательного соединения резисторов

№ п/п

Участок цепи

U

I

Р

R

В

А

Вт

Ом

1

Резистор R1

2

Резистор R2

3

Резистор R3

4

Вся цепь

7) С помощью формул убедиться что:

U=U1+U2+U3+U4, (1)

P=UI=I2R, (2)

, (3)

R=R1+R2 + R3, (4)

Р=Р123 , (5)

8) Собрать электрическую схему цепи (рисунок 5);

Рисунок 5 – Параллельное соединение резисторов

9) Предъявить собранную схему для проверки преподавателю;

10) Подключить резисторы заданных преподавателем величин сопротивлений на магазине;

11) Включить выключатель SПИТ постоянного тока, установить при помощи потенциометра RП заданное напряжение по вольтметру. Результаты записать в таблицу №4;

12) Записать показания амперметров А; A1;A2;A3 в таблицу 2;

Таблица 2 – Результаты измерений для параллельного соединения резисторов

№ п/п

Участок цепи

U

I

Р

R

g

В

А

Вт

Ом

1

Резистор R1

2

Резистор R2

3

Резистор R3

4

Вся цепь

13) С помощью формул убедиться что:

I=I1=I2=I3=I4, (6)

(7)

g=g1+g2+g3, (8)

(9)

где g – проводимость соответствующих участков цепи.

14) Приступить к составлению отчета который должен содержать:

- тему;

- цель работы;

- оборудование;

- порядок выполнения работы;

- контрольные вопросы;

- вывод по проделанной работе.

5 Лабораторно-практическая работа №3

Тема: Источник ЭДС в режимах «источника» и «приемника» электрической энергии.

Цель работы: изучить источник ЭДС в режимах «источника» и «приемника» электрической энергии.

5.1 Оборудование:

1) Источник электрической энергии постоянного тока 30В;

2) Исследуемый источник энергии - 1 шт. «4,5…9 В»;

3) Мультиметры - 5шт;

4) Реостат -1 шт. – потенциометр на лицевой панели измерительного блока;

5) Ключи - 2 шт;

5.2 Контрольные вопросы

1) В каком случае источник электроэнергии работает в режиме источника, а в каком в режиме приемника электрической энергии?

2) Как вычислить напряжение на клеммах источника, работающего в режиме источника? В режиме приемника электрической энергии?

3) Когда на клеммах источника можно измерить его ЭДС и когда напряжение?

5.3 Порядок выполнения лабораторно-практической работы

1) Собрать электрическую схему цепи (рисунок 6);

Рисунок 6 – Исследуемый источник

2) Подключить на блоке резистор R заданной преподавателем величины;

3) Установить подвижной контакт потенциометра (реостата) RП в среднее положение;

4) Предъявить собранную схему преподавателю;

Опыт №1

5) Установить ключи SA1 и SA2 в нейтральное (отключенное) положение и измерить непосредственно на клеммах исследуемого источника его ЭДС (Е). Результаты измерения записать в таблицу 3;

Таблица 3 – Режимы работы источника

№ опыта

Измерить

Вычислить

Режим работы источника ЭДС (Е)

U

Е

U1

Ur

I

P1

Pr

РЦ

R

го

В

В

В

В

А

Вт

Вт

Вт

Ом

Ом

1

2

6) Включить выключатель SПИТ постоянного тока, проверить работу приборов (если требуется – изменить полярность) ;

7) Реостатом установить заданное преподавателем напряжение и удерживать его постоянным в течение всей работы;

8) Включить ключи SA1 и SA2 в положение 1, проверить установленное напряжение, записать показания вольтметра и амперметра в таблицу 3 (опыт №1) ;

9) Переносным вольтметром измерить напряжение U1 на клеммах исследуемого источника и UR на клеммах сопротивления. Результаты показаний записать в таблицу 3;

Опыт № 2

10) Ключи SA1 и SA2 включить в положение 2, проверить установленное напряжение (в случае отклонения - восстановить). Записать показания амперметра в таблицу 3 (опыт №2) ;

11) Переносным вольтметром измерить U1 и UR на клеммах исследуемого источника и сопротивлений. Показания записать в таблицу 3;

12) По измеренным данным вычислить мощность участков и всей цепи, определить режимы работы исследуемого источника. Показания записать в таблицу 3;

13) Приступить к составлению отчета который должен содержать:

- тему;

- цель работы;

- оборудование;

- порядок выполнения работы;

- контрольные вопросы;

- вывод по проделанной работе.