КГАОУ
СПО
«Пермский базовый медицинский колледж»
Рабочая тетрадь
МДК 01.01. «Здоровый человек и его окружение»
ПМ.01 «Проведение профилактических мероприятий»,
раздел «Сохранение здоровья детей»
Специальность 060501 «Сестринское дело»
Пермь, 2013
Одобрена Составлена в соответствии с
на заседании Государственными требованиями к
кафедры “Сестринское Дело” минимуму содержания и уровню
2013 г., протокол № подготовки выпускника по
специальности
Зав. кафедрой
Абрамова В.И._____________
Составили: Абрамова В. И., Бартева Т.Н., Пирожкова В.Н., Дружкова Н.Н.,
преподаватели педиатрии
Содержание
-
1.
Пояснительная записка
4
2.
Рекомендации для студента
6
3.
Основные термины и понятия
7
4.
Таблицы
10
5.
Оценка гемо и урограмм
25
6.
Режимы дня
27
7.
Схемы патронажей
41
8.
Вопросы для подготовки к экзамену
56
9.
Перечень практических умений
57
10.
Список литературы
58
Пояснительная записка
Рабочая тетрадь по МДК 01.01. «Здоровый человек и его окружение» ПМ.01 «Проведение профилактических мероприятий», раздел «Сохранение здоровья детей», специальность 06010 «Сестринское дело» составлена с учетом требований, предъявляемых к подготовке медицинских сестер, согласно ФГОС СПО III поколения.
Цель создания рабочей тетради – формирование и закрепление у студентов знаний, необходимых для оказания медицинских услуг здоровым детям в разные возрастные периоды, консультирования пациента и членов его семьи по вопросам сохранения и укрепления здоровья.
Рабочая тетрадь включает: основные термины, таблицы по периодам детского возраста; информацию по особенностям оценки гемограммы и урограммы, режимам детей разного возраста; документацию для проведения патронажей. Учебный материал рабочей тетради необходим для изучения ПМ.01 «Проведение профилактических мероприятий», раздела «Сохранение здоровья детей»; ПМ. 02 «Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах» МДК 02.01 «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях», раздел «Проведение сестринского ухода в педиатрии».
Содержание рабочей тетради направлено на формирование профессиональных компетенций:
ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения.
Знание:
характеристики возрастных периодов;
анатомо-физиологические особенности органов и систем ребенка в разные периоды жизни;
закономерностей увеличения массы и роста;
правил оценки физического и нервно-психического развития;
значения физического воспитания для развития ребенка;
факторов и правил закаливания;
основных потребностей ребенка и способов их удовлетворения в зависимости от возраста.
Умение:
оценивать физическое развитие ребенка, состояние систем, двигательные умения и нервно-психическое развитие;
оценивать гемо и урограмму;
выявлять нарушения удовлетворения потребностей, определять возможные проблемы.
консультировать родителей по вопросам ухода, питания детей разного возраста, обеспечения безопасной окружающей среды
ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний
Знание:
- особенностей обработки предметов ухода и инструментария;
Уметь:
- проводить обработку предметов ухода и инструментария