Системы упражнений по введению звуков м и н в речь (автоматизации)

Авторы систем

Ф.Ф. Рау и Н.Ф. Слезина

К.А. Волкова

1) протяжное произнесение изолированного согласного;

2) конечная позиция;

3) позиция между гласными;

4) начальная позиция;

5) дифференциация со звуками: М - П, М - Б; Н - Т, Н – Д;

6) сочетания с согласными.

1) длительное изолированное произнесение;

2) обратный слог;

3) позиция между гласными;

4) начальная позиция;

5) сочетания с другими согласными;

6) упражнения на дифференциацию.

ЗВУК

1

2

3

4

5

Л

немое

l

Н

Д, Т

th

Дефекты

Причина

Способы и приемы коррекции

Немое Л

Неправильное участие голоса в артикуляции: голосовые складки разомкнуты и не вибрируют.

Подражание:

• ощущение вибрации гортани в норме.

Постановка заново.

Назализация

Неправильное участие в артикуляции носового резонатора: мягкое небо опущено, воздух идет через нос.

Подражание:

• сопоставление на слух;

• ощущение струи выдыхаемого воздуха в норме;

• ощущение вибрации крыльев носа при дефектном произношении.

Механический:

• нажатие на корень языка шпателем;

• касание мягкого неба шпателем.

Замена звука Л звуком Н

Нарушение способа артикуляции: язык плотно прилегает боковыми краями к верхним коренным зубам, не оставляя боковых щелей. Неправильное участие в артикуляции носового резонатора: мягкое небо опущено, воздух идет через нос.

Подражание:

• ощущение вибрации крыльев носа при дефекте;

• сопоставление на слух правильного и дефектного звучания;

• графическое сопоставление;

• моделирование кистями рук положения языка.

Механический:

• использование пластмассовой палочки;

• касание шпателем мягкого неба;

• использование специального зонда: он укладывается поперек языка и прижимает боковые края, после чего кончик языка упирается в верхние зубы.

Поэтапная постановка заново.

Л = Д (Т)

Нарушение способа артикуляции: язык закрывает выход изо рта, в результате происходит язычно-зубная смычка. При замене Л на Т отсутствует голос.

Подражание:

• показ перед зеркалом;

• графическое сопоставление;

• различение на слух;

• ощущение вибрации гортани в норме (при замене Л на Т);

• моделирование кистями рук положения языка.

Механический:

• использование пластмассовой палочки.

Поэтапная постановка звука

Л = th

Нарушение способа артикуляции: язык широко прилегает передним краем к резцам (альвеолам), оставляя посередине широкую щель, через которую с шумом выходит воздух.

Подражание:

• показ перед зеркалом правильного положения языка;

• графическое сопоставление;

• моделирование.

Механический:

• использование пластмассовой палочки;

• продвижение языка вглубь ротовой полости шпателем.