- •Учебно-методический комплекс
- •080200 «Менеджмент»
- •Рабочая программа
- •080200 «Менеджмент»
- •Улан-удэ, 2011
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Краткая характеристика дисциплины, её место в учебном процессе
- •1.3. Связь с предшествующими дисциплинами
- •1.4. Связь с последующими дисциплинами
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •2.1 Требования фгос по направлению «Менеджмент»
- •2.2 Планируемые результаты обучения
- •2.3. Распределение учебного времени дисциплины (учебной деятельности)
- •Тематический план дисциплины
- •2.5. Содержание дисциплины
- •2.5.1. Лекционные занятия
- •2.5.2. Практические занятия
- •2.5.2.1. Применение интерактивных методов обучения
- •2.5.3. Самостоятельная работа студентов
- •2.6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (по видам учебной работы и формам контроля)
- •2.7. Материально-техническое обеспечение дисциплины;
- •8. Форма и методика проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов
- •3.2.1. Темы рефератов
- •3.2.2. 1. Основные вопросы на коллоквиум
- •3.2.2.2.Дополнительные вопросы на коллоквиум
- •3.2.3. Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине "Основы теории управления" для студентов направления подготовки 080200 «Менеджмент» (квалификация (степень) бакалавр)
- •Требования к выполнению и оформлению курсовой работы
- •Структура и содержание курсовой работы
- •Защита курсовой работы
- •5.Рекомендуемая тематика курсовых работ
- •3.2.4. Методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине "Основы теории управления" для студентов направления подготовки 080200 «Менеджмент» (квалификация (степень) бакалавр)
- •Методические указания к выполнению и оформлению контрольной работы
- •Сравнение выборочной средней с гипотетической генеральной средней нормальной совокукону;
2.5.2. Практические занятия
Практические занятия – одна из форм учебного занятия, ведущей дидактической целью которого является формирование практических умений – профессиональных (выполнять определенные действия, операции, необходимые в последующем в профессиональной деятельности) или учебных (решать задачи, конкретные ситуации, принимать решения и др.), необходимых в последующей учебной деятельности по дисциплинам профессионального цикла в учебном плане подготовки
Распределение бюджета времени на практическую составляющую курса представлено в таблице 4.1, 4.2.
Таблица 4.1 – Требования к обязательному уровню и объему практических занятий по дисциплине по очной форме обучения
Порядковый номер занятия |
Порядковый номер раздела и темы учебной дисциплины |
Распределение объема часов по теме |
Форма контроля / баллы (макс) |
Рекомендуемые УММ |
|
на занятие |
на СРС |
|
|
||
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1,2 |
Тема 1. Сущность и методология менеджмента |
4 |
3 |
10 |
|
|
Занятие 1. Труд руководителя, роли и функции
|
2 |
1 |
|
[6,7,8] |
1.1. Модерация содержания деятельности менеджера (интерактивная игра): уровни управления, функции менеджмента. |
2 |
1 |
|
[6,7,8] |
|
Занятие 2. Сущность и методология менеджмента |
2 |
1 |
10 |
[6,7,8] |
|
2.1.Индивидуальное письменное задание: кроссворд из 10 слов: основные понятия менеджмента |
1 |
1 |
5 |
[6,7,8] |
|
2.2. Входное письменное тестирование |
1 |
|
5 |
Входные тесты |
|
3,4 |
Тема 2. Внутренняя и внешняя среда организации |
4 |
4 |
16 |
|
|
Занятие 3 Внутренняя среда организации |
2 |
2 |
8 |
[6,10] |
|
1,5 |
1 |
3 |
[6,10] |
|
|
0,5 |
1 |
5 |
Темы рефератов |
|
Занятие 4. Внешняя среда бизнеса |
2 |
2 |
8 |
[6,10] |
|
4.1. Презентация фирм (деловая игра): внешняя среда организации |
1,5 |
1
|
3 |
[6,10] |
|
4.2.Текущее письменное тестирование по темам 1-2 |
0,5 |
1 |
5 |
Тесты текущего контроля |
|
|
Тема 3. Связующие процессы: коммуникации и принятие управленческих решений |
4 |
4 |
- |
[5,6,11] |
5,6 |
Занятие 5. Коммуникативные навыки менеджера |
2 |
2 |
|
[6,11] |
|
5.1. Преграды в коммуникации и способы их преодоления (Групповое упражнение «Эффективная коммуникация») |
2 |
2 |
|
[6,11] |
|
Занятие 6. Принятие управленческих решений: модели и методы |
2 |
2 |
|
[5,6] |
|
6.1 Модели и методы приятия решений |
1 |
|
|
[5,6] |
|
6.2 Решение задач |
1 |
2 |
|
[5,6] |
7,8 |
Тема 4. Планирование деятельности организации |
4 |
4 |
8 |
[6,10] |
|
Занятие 7. Разработка стратегии организации |
2 |
2 |
3 |
[6,10] |
|
7.1. Разработка стратегии фирмы (СВОТ-анализ, деловая игра) |
2 |
2 |
3 |
[6,10] |
|
Занятие 8. Текущее планирование в организации |
2 |
2 |
5 |
[6] |
|
8.1. Разработка графика Ганнта локального проекта(индивидуальное письменное задание) |
2 |
2 |
5 |
[6] |
9,10 |
Тема 5. Организационные отношения в менеджменте и типы организационных структур |
4 |
4 |
23 |
[6,10] |
|
Занятие 9. Организационные отношения в менеджменте |
2 |
2 |
15 |
[6,10] |
|
9.1. 1 коллоквиум по темам 1-5 |
2 |
2 |
15 |
Вопросы на коллоквиум и дополнительные вопросы |
|
Занятие 10. Типы организационных структур |
2 |
2 |
8 |
[6,10] |
|
10.1. Проектирование организационной структуры фирмы (деловая игра) |
1 |
1 |
3 |
[6,10] |
|
10.2. Решение конкретных ситуаций |
1 |
1 |
5 |
[6,10] |
11,12 |
Тема 6. Управленческий контроль в организации |
4 |
4 |
15 |
[6,10] |
|
Занятие 11. Управленческий контроль в организации |
2 |
2 |
3 |
[6,10] |
|
11.1. Система контроля в фирме (деловая игра) |
1,5 |
1 |
3 |
[6,10] |
|
11.2. Защита рефератов по теме 3-6 |
0,5 |
1 |
|
Темы рефератов |
|
Занятие 12. Управленческий контроль в организации |
2 |
2 |
12 |
[6,10] |
|
12.1. Решение кейса «Компания «Линкольн Электрик» |
1,5 |
1 |
5 |
[6,10] |
|
12.2. Текущее письменное тестирование по темам 3-6 |
0,5 |
1 |
7 |
Тесты текущего контроля |
13, 14 |
Тема 7. Мотивация трудовой деятельности |
4 |
4 |
8 |
[6,10] |
|
Занятие 13 Мотивация труда |
2 |
1 |
5 |
[6,10] |
|
13.1 Решение кейса «Бригада» |
1,5 |
1 |
5 |
[6,10] |
|
13.2. Современные теоретические разработки в области мотивации |
0,5 |
|
|
[6,10] |
|
Занятие 14. Методы морального и материального стимулирования |
2 |
2 |
3 |
[6,10] |
|
14.1. Мотивация труда в фирме (деловая игра) |
1,5 |
1 |
3 |
[6,10] |
|
14.2. Защита рефератов по теме 3-8 |
0,5 |
|
|
Темы рефератов |
15, 16 |
Тема 8. Управление организационной культурой |
4 |
4 |
28 |
[6,10] |
|
Занятие 15. Формирование организационной культуры |
2 |
2 |
13 |
[6,10] |
|
15.1. Атрибуты организационной культуры фирмы (деловая игра) |
1 |
1 |
3 |
[6,10] |
|
15.2. Заключительное письменное тестирование по темам 1-8 |
1 |
1 |
10 |
Тесты заключительного контроля |
|
Занятие 16. 2 коллоквиум по темам 5-8 |
2 |
2 |
15 |
Вопросы на коллоквиум и дополнительные вопросы |
Всего |
32 |
30 |
108 |
|
|
Таблица 4.2 – Требования к обязательному уровню и объему практических занятий по дисциплине по заочной и сокращенной форме обучения
Порядковый номер занятия |
Порядковый номер раздела и темы учебной дисциплины |
Распределение объема часов по теме |
Форма контроля / баллы (макс) |
Рекомендуемые УММ |
|
на занятие |
на СРС |
|
|
||
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
Тема 1. Сущность и методология менеджмента |
- |
4 |
3 |
|
|
|
|
4 |
3 |
[12,13] |
1 |
Тема 2. Занятие 1. Методы анализа внутренней и внешней среды организации |
2 |
7 |
8 |
|
|
2.1. Методы анализа |
1 |
|
|
[1,2,3,4,5,6] |
2.2.Решение конкретной ситуации |
1 |
3 |
5 |
[6] |
|
|
2.3.Выполнение контрольной работы |
|
4 |
3 |
[12,13] |
2 |
Тема 3. Занятие 2. Связующие процессы: коммуникации в менеджменте и принятие управленческих решений |
2 |
7 |
3 |
|
|
3.1.Коммуникативный процесс |
1 |
|
|
[5] |
|
3.2. Преграды в коммуникации и способы их преодоления (Групповое упражнение «Эффективная коммуникация») |
1 |
3 |
|
[11] |
|
3.3. Выполнение контрольной работы |
|
4 |
3 |
[12,13] |
|
Тема 4. Планирование деятельности организации |
|
4 |
3 |
|
|
4.1. Выполнение контрольной работы |
|
4 |
3 |
[12,13] |
|
Тема 5. Организационные отношения в менеджменте и типы организационных структур |
|
4 |
3 |
|
|
5.1. Выполнение контрольной работы |
|
4 |
3 |
[12,13] |
|
Тема 6. Управленческий контроль в организации |
|
4 |
4 |
|
|
6.1. Выполнение контрольной работы |
|
4 |
4 |
[12,13] |
3 |
Тема 7. Занятие 3. Мотивация трудовой деятельности |
2 |
8 |
23 |
|
|
7.1. Заключительное тестирование |
1 |
4 |
20 |
Тесты заключительного контроля |
|
7.2. Выполнение контрольной работы |
1 |
4 |
3 |
[12,13] |
|
Тема 8. Управление организационной культурой |
|
42 |
61 |
|
|
8.1. Выполнение контрольной работы |
|
4 |
4 |
[12,13] |
|
Промежуточная аттестация (текущее консультирование) коллоквиум |
|
6 |
25 |
Вопросы на коллоквиум и дополнительные вопросы |
|
Промежуточная аттестация (защита курсовой работы) |
|
32 |
32 |
[12,13] |
Всего |
6 |
80 |
108 |
|
|
