4. Індійська культура в контексті східних культур

Культура стародавньої Індії починає розвиватися у III тис. до н е., коли існувала археологічна культура Мохенджо-Даро і Хараппи. Основні досягнення матеріальної культури: розвинута майстерність та техніка будівництва (створена систе­ма водопроводу, каналізації), храмового будівництва та архітектури, скульптури (зображення фігур божеств, тварин, людей), наявність різноманіт­них ремесел. У ІІ тис. до н.е. в Індії з'явилися арії, які принесли з собою свою культуру, вірування, чергове піднесення культури відбулося у ІІІ ст. до н.е. за правління Ашока, який запровадив буддизм, останній злет давнього мистецтва Індії припадає на V- VІ ст. н.е. правління династії Гупта.Основні досягнення духовної культури: наявність писем­ності, яка допомагала розповсюджувати основні релігійні принципи (відо­мий збірник релігійних магічних заклинань, гімнів, які були покладені в основу філософсько-релігійної системи брахманізму; розповсюджено та розвинуто музичне мистецтво - гра на флейті, арфі, цимбалах, лютнях; сформована кастова система, яка була законодавчо закріплена (було за­сновано чотири основні касти, які поділяли усіх людей на брахманів (жреців). кшатріїв (воїнів), вайшів (землеробів), шудрів (слуг) та закріплювали норми поведінки представників кожної касти, вибір професії, шлюби, по­бутове життя); виникнення та затвердження нової релігійно - філософської системи буддизму, яка пропонувала досягнення людиною нірвани (бла­женства спокою, єднання з Богом); втілення в життя правових та мораль­них норм, які забороняли агресивність, насильство; розповсюдження інду­їзму, який впроваджував принципи побутового життя, соціальні, правові та естетичні норми; було сформовано дуже поважне ставлення до шлюбу, любові, статевих стосунків; розповсюдженість свят, різноманітних розваг; мали значимість відомі священні книги «Упанішади», «Веданта - сутра»; значними досягненнями характеризувались науки – хімія (виготовляли соляні і сірчану кислоти), математика (запровадили десяткову систему числення, цифру «0»), практична медицина, астрономія (знали про кулеподібність Землі і її обертання навколо своєї осі, створили кадендар), природознавство, практична психологія, йога, трансцендентальна медитація; розвинута усна народна творчість (на­явність казок, міфів, легенд, епічні поеми «Рамаяна» та «Махабхарата», які дають уявлення про побут населення Стародавньої Індії, релігійні уявлення та військові походи); відомі прізвища поетів Калідаси, Бхартріхарі, Дандін; розвивається архітектура, скульпту­ра, мистецтво (статуї Вішну, Будди, Шиви, Брахми, які створюються кра­сивими та величезних розмірів, храмові печерниі комплекси в Аджанті та Елорі, ступа(храм, де зберігаються реліквії буддизму) у Санчі(найдвніша архітектурна пам'ятка буддизму), двометрова кам'яна клона в м. Сарнатхе у вигляді чотирьох левів, які ніби зрослися спинами, загальна вага – 50 тонн та інші). Саме в Індії сформувалися кілька релігій, які і сьогодні є дуже впливовими: брахманізм, буддизм, індуїзм.