Введение

Микроэкономика наряду с мезо- , макро- и мегаэкономикой является составным разделом общей экономической теории и представляет собой первую ступень научного анализа происходящих в хозяйственной жизни общества явлений и процессов.

Изучение раздела «Микроэкономика» начинается с модуля «Введение в курс экономической теории». В первом модуле рассматриваются темы: «Предмет и метод экономической теории», «Теоретические основы общественного производства», «Естественные и социальные условия жизнедеятельности людей. Проблема ограниченности ресурсов и безграничности потребностей», «Собственность как основа организации экономической системы», «Экономическая система государства: сущность, типы, критерии классификации, «Товарное хозяйство как эволюционная форма экономической деятельности людей», «Деньги как категория товарного производства», «Рынок: условия формирования и механизм функционирования». Изучение перечисленных тем нацелено на формирование у студентов понятийного аппарата, позволяющего перейти к рассмотрению более сложных вопросов экономического анализа.

Во втором модуле учебного пособия «Экономическая теория: введение, микроэкономика» раскрывается действие экономических законов, связанных с поведением в конкурентной среде таких рыночных субъектов, как фирма и предприятие, потребитель и домашнее хозяйство, собственник труда, земли и капитала. К числу фундаментальных экономических законов, изучаемых на микроэкономическом уровне, относятся: законы спроса и предложения, закон убывающей предельной полезности, закон убывающей предельной производительности и др.

К изучению сущности экономических законов и обоснованию категорий, описывающих поведение индивидуальных экономических субъектов, микроэкономика применяет различные общенаучные и частные методы. Среди них – анализ и синтез, абстрагирование и моделирование, маржинализм, функциональный, графический и равновесный методы, а также методы частичного равновесия и сравнительной статики. Применение перечисленных методов осуществляется в рамках нормативного и позитивного подходов, составляющих методологическую основу проведения микроэкономических исследований.

В системе современных научных дисциплин микроэкономика выполняет важную практическую функцию, состоящую в разработке рекомендаций по управлению деятельностью индивидуальных экономических субъектов с целью максимизации их целевой функции.

Изучение микроэкономики нацелено на формирование экономического мышления и навыков анализа экономических величин у студентов младших курсов. На знаниях микроэкономических законов и категорий базируется изучение таких экономических дисциплин, как: региональная экономика, макроэкономика, мировая экономика, основы маркетинга, поведение потребителей, ценообразование, анализ хозяйственной деятельности, бухгалтерский учет, маркетинговые исследования.

Модуль 1. ВВЕДЕНИЕ В КУРС ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

1. ПРЕДМЕТ И МЕТОД ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

1. Основные этапы зарождения и становления экономической теории как науки.

2. Предмет экономической теории с позиции различных научных школ. Сущность специфических и общих экономических законов. Функции экономической теории.

3. Методы познания экономических явлений и процессов.

1. Основные этапы зарождения и становления

экономической теории как науки

Экономическая теория как наука своем развитии прошла несколько исторических периодов. Первый из них ознаменован введением Ксенофонтом (445-355 гг. до н. э.) и Аристотелем (384-322 гг. до н. э.) в научный оборот термина «экономия», что означало искусство ведения хозяйства. Аристотель выделил два термина экономика – естественная хозяйственная деятельность, связанная с производством продуктов и хремастика – искусство наживать богатство, делать деньги.

Второй исторический период связан с формированием экономической теории как целостной науки в эпоху становления капитализма (конец XVI – начало XVII вв.). В этот период появляется первое научное направление – маркантилизм (от итал. mercante – торговец). Меркантилисты сосредоточили свои исследования на проблеме накопления богатства, которое с их точки зрения формируется в сфере обращения, т. е. в торговле. На раннем этапе развития меркантилизма (XV – начало XVI в.), который получил название монетаризм, богатство отождествлялось исключительно с золотыми и серебряными монетами. В связи с этим меркантилисты считали, что для накопления богатства необходимо на государственном уровне запретить вывоз денег из страны. Такова основная идея их теории «денежного баланса». На позднем этапе меркантилистами обоснована теория «торгового баланса», в соответствии с которой для накопления богатства необходимо стимулировать экспорт, обложить иностранные товары высокими пошлинами, защищать отечественного производителя. Подобная государственная политика получила название «протекционизм» (от лат. protectio – покровительство, защита). Представителями меркантилизма являются Т. Мен, А. Монкретьен, У. Стаффорд, Ордын-Нащокин, Петр I, И. Посошков, М. Ломоносов, С. Витте, П. Столыпин, А. Радищев и др.).

Третий период характеризуется возникновением учения У. Петти (1623-1686 гг.) и П. Буагильбера, которые источником богатства нации назвали сферу производства, а формой – произведенные на территории страны товары. Эта идея явилась импульсом к возникновению классической политической экономии.

Четвертый период (середина XIII века) ознаменован развитием учения физиократов (от греч. physis – природа, kratos – власть), которые выделили в качестве источника богатства труд в сельском хозяйстве. Основатель школы физиократов – Франсуа Кенэ (1694-1774 гг.), а яркие представители – Тюрго, Мирабо, Дюпон де Немур.

Пятый период связан с развитием классической политической экономии в трудах выдающихся английских экономистов Адама Смита (1723 – 1790 гг.) и Давида Рикардо (1772 – 1823 гг.). Классической политической экономией обоснован объективный характер действия экономических законов, раскрыт принцип саморегулирования рынка на основе механизма взаимодействия сил спроса, предложения и конкурентной борьбы (принцип «невидимой руки»), определены источники формирования доходов, выявлена природа труда как меры ценности любых товаров, доказана целесообразность минимального государственного регулирования рыночной экономики.

Шестой период ознаменован формированием экономического учения Карла Маркса (1818-1883 гг.), который раскрыл законы капитализма, создал учение о двойственном характере труда, теорию прибавочной стоимости. С 1917 г. и на протяжении семидесяти лет марксизм рассматривался в СССР как догм, на основе которой функционировала планово-административная экономика.

Седьмой этап (70 – е годы 19 века) связан с появлением маржинализма (от франц. marginal – предельный) – экономического учения о способах рационального использования ограниченных ресурсов. Маржиналисты (У. Джевонс, А. Маршалл) отошли от прежнего названия экономической науки – «политическая экономия», дав новое наименование «экономикс». Представители маржинализма (У. Джевонс, А. Маршалл, К. Менгер, Л. Вальрас и др.) активно использовали математические методы при исследовании экономических проблем общества, исходя из таких ключевых предпосылок, как стремление любого рыночного субъекта минимизировать издержки и максимизировать доход. В рамках маржинализма сформировалась современная микроэкономическая теория.

Восьмой этап обозначен возникновением кейнсианства – самостоятельного направления экономической теории, направленного на исследование проблем функционирования национального хозяйства в целом. Основоположник – английский экономист, видный политический деятель Великобритании Дж. М. Кейнс (188301946 гг.), наряду с А. Смитом и Д. Рикардо признан величайшим экономистом мира. Его заслуга заключается в обосновании макроэкономического подхода к исследованию национальной экономики.

Девятый этап связан с появлением институционально-социологического направления (от лат. institutum – учреждение), согласно которому экономическое развитие обусловлено взаимодействием институтов экономической системы, таких как рынок, государственная власть, собственность, право, семья и т. д. Представители данного направления (Т. Веблен, У. Митчелл, М. Вебер, В. Зомбарт и др.) полагают, что экономическая жизнь общества должна регулироваться различными инструментами (планирование, программы, проекты и т. д. ) для решения социальных проблем, которые находятся вне зоны действия рынка.

Современный этап характеризуется развитием трех основных направлений мировой экономической мысли: неоклассического (монетаризм, экономика предложения), кейнсианского и институционально-социологического.

Таким образом, экономическая теория представляет собой целостную систему научных взглядов, сложившихся в различные исторические периоды в ответ на актуальные социально-экономические проблемы человечества.