- •Российская академия правосудия
- •Риторика
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1, 2 Семестры
- •1 Семестр
- •Программа курса
- •Раздел I. Риторика: наука и искусство
- •Тема 1. Понятие риторики и риторического образования.
- •Раздел II. Основные риторические учения (исторический экскурс)
- •Тема 2. Античные риторические школы. Судебное и политическое красноречие античного мира.
- •Тема 3. Развитие отечественных риторических традиций: от Древней Руси до современной России.
- •Раздел III. Риторика – искусство убеждения
- •Тема 4. Роды и виды публичной речи. Особенности судебного красноречия.
- •Тема 5. Этапы подготовки публичной речи.
- •Тема 6. Законы и принципы современной общей риторики.
- •Тема 7. Речевое событие. Речевая ситуация. Речевые цели. Социальные и речевые роли. Оратор и аудитория.
- •Тема 8. Искусство спора. Аргументация.
- •Раздел IV. Арсенал ораторских средств
- •Тема 9. Вербальное и невербальное речевое воздействие оратора на аудиторию.
- •Тема 10. Ораторские приемы воздействия и их допустимость.
- •Тематический план аудиторных занятий
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Теоретическая, практическая и методическая подготовка к занятию.
- •Теоретическая, практическая и методическая подготовка к занятию.
- •Тема 5 – для организации эвристического диалога
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика научных докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Андреевский с.А.
- •Кони а.Ф.
- •Плевако ф.Н.
- •Спасович в.Д.
- •Вопросы и задания для подготовки к зачету
- •Приложение 1.
- •Приложение 2. Семинарское (практическое) занятие 1. Тема: «искусство спора. Аргументация»
- •2.1. Теоретическая подготовка:
- •Искусство спора.
- •Практическая подготовка:
- •Семинарское (практическое) занятие 2. Тема: «вербальное и невербальное речевое воздействие оратора на аудиторию»
- •2.3. Практическая подготовка:
- •Приложение 3
ПРИВОЛЖСКИЙ ФИЛИАЛ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российская академия правосудия
Кафедра языкознания и иностранных языков
Риторика
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
для студентов заочной формы обучения (направление подготовки 030900.62 Юриспруденция
квалификация «бакалавр»)
Нижний Новгород
2014
Автор:
Ипатова И.С., кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой языкознания и иностранных языков ПФ ФГБОУВПО «РАП»
Рецензенты:
Биктеева Л.Р. – кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой культуры русской речи НГПУ
Гордеева Н.А. – кандидат филологических наук, профессор кафедры языкознания и иностранных языков ПФ ФГБОУВПО «РАП»
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Риторика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).
Одобрен на заседании кафедры языкознания и иностранных языков федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (Приволжского филиала) (протокол № ________________________).
Утвержден Учебно-методическим советом федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (Приволжского филиала) (протокол № _____________________).
© ПФ ФГБОУВПО«РАП», 2014
© Ипатова И.С., 2014
Содержание
Введение ……………………………………………………………...……. |
4 |
Объем дисциплины и виды учебной работы …………………………….. |
10 |
Тематические планы ...…………………………………………………….. |
11 |
Программа курса …………………………………………………………... |
15 |
Тематический план аудиторных занятий ...……………………….……... |
24 |
Планы семинарских (практических) занятий ..………….......................… |
25 |
Методические рекомендации по изучению дисциплины ...…………….. |
35 |
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов ...…...................................………….. |
39 |
Примерная тематика научных докладов ..................................................... |
44 |
Рекомендуемая литература .......…………………………………………... |
45 |
Вопросы и задания для подготовки к зачету …………………………….. |
60 |
ПРИЛОЖЕНИЯ |
63 |
Приложение 1. Тематика лекций .......………….......................………….. |
63 |
Приложение 2. Вопросы и задания для подготовки к практическим занятиям ...…………………….......................………….. |
75 |
Приложение 3. Коммуникативные игры .................................................... |
93 |