
- •3Курс 5 семестр
- •Комплексное руководство формированием сюжетно-ролевой игрой «поликлиника», комплексное руководство формированием сюжетно-ролевой игрой в старшей группе
- •3Курс 6 семестр
- •Игра это…
- •Основная задача, направленная на развитие игры как деятельности дошкольников:
- •Игрушки это средства:
- •Сюжетно-ролевая игра …
- •В младшей группе не используют следующий вид театра:
- •Теневой театр начинают использовать в:
- •Установите соответствие между способом построения сюжета и возрастной группой:
- •1 Вариант.
- •2 Вариант.
- •3Курс 6семестр
- •Задание№1 Составление сравнительной таблицы «Особенности развития трудовой деятельности в разных возрастных группах.
- •Особенности развития трудовой деятельности в разных возрастных группах
- •4Курс7семестр
- •1 Вариант.
- •2 Вариант.
- •Задание№4Видео запись проведения трудовой деятельности детей (по выбору) и самоанализ проведения.
- •4Курс 8 семестр
- •Трудовое воспитание это…
- •Дежурство это…
- •В доу используют следующие виды труда:
- •Совместный труд это….
- •На прогулке используют ______________виды труда.
- •Совместный труд проводят:
- •Общий труд это …
- •В младшей группе не используют следующий вид труда детей:
- •2Курс 4 семестр
- •Задание№1 Составление сравнительной таблицы «Особенности развития изобразительной деятельности в разных возрастных группах»
- •Особенности развития изобразительной деятельности в разных возрастных группах
- •3 Курс 6 семестр
- •4Курс7семестр
- •4Курс 8 семестр
- •2Курс 3семестр
- •2Курс 4 семестр
- •1. Приспособление, выполненное из плотной бумаги, картона, тонкой фанеры или другого прочного листового материала, которое имеет форму необходимой для работы детали или выкройки.
- •1 Часть теста закрытого типа:
- •2 Часть теста открытого типа.
- •Сравнительная таблица по теме «Современные образовательные программы по музыкальному развитию дошкольников»
- •Программа воспитания в детском саду. Под редакцией Васильевой м. – м., «Мозаика» 2009.
- •«Программа воспитания и обучения в детском саду». Под редакцией м.А. Васильевой» м. – 1985.
- •3 Курс 5 семестр
- •3 Курс 6 семестр
- •2 Курс 4 семестр
- •Критерии итоговой оценки:
- •Тестовые задания по методике обучения игре на дми
- •7. Перечислите музыкальный репертуар для игры на металлофоне в средней группе
- •8.Перечислите задачи образовательной области «Музыка» для младшей группы
- •Анализ сценариев мероприятий для доу.
Игра это…
Теорию воспитания дошкольника в игре разрабатывали следующие ученые: а) К.Д. Ушинский;
б) А.С. Макаренко;
в) Ф. Фребель;
г) Н.Я Михайленко
Сюжетно-ролева игра это: а) с предметами;
б) сюжет и роль; в) дидактическими игрушками; г) на прогулке.
Основными функциями игры является: а) развитие ловкости у дошкольников;
б) развитие познавательных процессов;
в) воспитание потребности к здоровому образу жизни;
г) целенаправленное обучение.
Основная задача, направленная на развитие игры как деятельности дошкольников:
а) развитие познавательного интереса;
б) приобщение к систематическому выполнению упражнений
в) развитие игровых умений детей г) приобщение дошкольников к здоровому образу жизни.
Игрушки это средства:
а) умственного воспитания;
б) закаливания;
в) нравственного воспитания;
г) трудового воспитания.
Игрушки для ребенка являются: а) партнером по игре; б) занимательной вещицей; в)средством закаливания;
г)художественным образом
Создание игровой ситуации с игрушками используют в:
а) раннего возраста;
б) младшей группе;
в) старшей группе;
г) средней группе.
Существует виды игр:
1. 2.
Театрализованная игра это…
Использование игры как формы обучения способствует развитию у детей: 1. 2. 3.
Соответствие сезону, возрасту детей, это …………. к игровым материалам.
Дидактическая игра это…
Руководство игрой детей состоит из: а) 2частей;
б) 5 частей;
в) 6 частей;
г) 3 частей.
Выбор вида игры зависит от:
а) предшествующего вида деятельности;
б) желания воспитателя;
в) уровня развития ручной умелости детей;
г) режима дня.
Содержание игры зависит:
а) режима дня;
б) темы занятий;
в)желания воспитателя;
г)желания родителей.
Летом на прогулке используют ______________виды игр.
К творческим играм относятся
1) 2) 3) 4)
К играм с правилами относятся : 1) 2) 3)
Игру «Моряки» используют в __________ группе.
Творческие игры проводятся в неделю:
а) 2;
б) 4;
в) 5;
г) 3.
Игровой материал с прогулки необходимо мыть:
а) один раз в месяц;
б) каждый день;
в) после каждой прогулки; г) только когда карантин.