Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КОС Промежуточная аттестация по модулю ПМ 02.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
751.62 Кб
Скачать

1. Приспособление, выполненное из плотной бумаги, картона, тонкой фанеры или другого прочного листового материала, которое имеет форму необходимой для работы детали или выкройки.

а) трафарет

б) макет

в) шаблон

г) фальцовка

2. Искусство складывания бумаги, создание различных фигурок и декоративных объектов из этого простого и доступного всем материала. Используется в реабилитационный период после некоторых болезней, очень полезно в образовательных целях.

а) фальцовка

б) квилинг

в) оригами

г) драпировка

3. Вид аппликации, представляющий собой наклеенные на фон изображения во взаимосвязи и в соответствии с темой или сюжетом (событие, ситуация, явление). Содержание такой аппликации может быть как несложным, так и достаточно сложным, динамичным по действию, с большим количеством персонажей и деталей:

а) сюжетно-тематическая

б) предметная

в) декоративная

г) геометрическая

4. Значение слова «Графика»:

а) зарисовки и карикатуры в газетах

б) иллюстрации в книге

в) ксилография

г) все перечисленные выше

5. Какие из перечисленных ниже понятий относятся к видам живописи.

а) фреска

б) монументальная

в) портрет

г) натюрморт

6. Назовите 3 основных хроматических цвета в живописи (механическое смешение цветов):

а) красный, желтый, синий

б) черный, белый, серый в) оранжевый, фиолетовый, зеленый

г) красный, желтый, зеленый

7. Способ лепки из целого куска, без деления на части, с помощью разнообразных приемов (оттягивание, загибание, скручивание, придавливание, отрезание или процарапывание стекой):

а) комбинированный

б) конструктивный

в) пластический

г) рельефный

8. Какие народные промыслы знамениты в первую очередь росписью по дереву а) Дымково

б) Городец

в) Гжель

г) Жостово

9. Для создания каких произведений наиболее важно знание законов линейной перспективы? а) изделия народных промыслов

б) икона в) скульптура

г) городской пейзаж

Тестовые задания часть Б

  1. Продемонстрируйте технические приемы работы с ножницами используемые в аппликации.

  2. Выполните способом оригами сложение из бумаги по темам: «Звери», «Транспорт» и «Растения».

  3. Нарисуйте графическими материалами рисунок на тему «Прогулка мамы с ребенком».

  4. Выполните пастелью наброски диких, домашних и экзотических животных.

  5. Составьте схемы декоративных композиций в круге и квадрате.

Примеры контрольно – оценочных средств текущей аттестации по

МДК02.05 «Теория и методика музыкального воспитания с практикумом»

Технологическая карта РНС оценки образовательных результатов

ФИО ________________________________________________________________группа 2.5; 2.7

Специальность «Дошкольное образование» 050144

Учебная дисциплина «Теория и методика музыкального воспитания с практикумом»

Преподаватель

Период обучения 2 курс 3 семестр

№ п/п

Виды деятельности

Максимальное количество баллов

Фактическое количество баллов

Сроки выполнения задания

Коррекция

Обязательная часть

200

1

История музыкального воспитания

1.1

Результаты тестирования (оценка знаний теоретических положений МДК)*:

-тестовое задание по теме «Музыкальный кругозор»

- тестовое задание по теме «История музыкального воспитания».

50

50

Сентябрь

Октябрь

1.2

Подбор дополнительной информации по теме урока «История музыкального воспитания»

40

Сентябрь - октябрь

2

Виды музыкальной деятельности детей.

2.1

Анализ программ, планов, конспектов, сценариев мероприятий для ДОУ:

- анализ традиционной и вариативных программ по музыкальному воспитанию дошкольников и заполнение сравнительной таблицы;

- анализ программы по возрастным особенностям музыкального развития детей и заполнение таблицы.

30

30

Ноябрь

Декабрь

Накопительная часть

60

1

Результативное участие в учебном процессе (активная позиция на занятиях)

30

2

Подбор материала для работы с родителями.

30

Студент получает семестровый зачёт (зачёт с оценкой) в соответствии с рейтинговой оценкой:

218 – 260 баллов – 5 (отлично)

175 – 217 баллов – 4 (хорошо)

132 – 174 баллов – 3 (удовлетворительно)

Менее 132 баллов – 2 (неудовлетворительно)

Тестовые задания №1 по теме «Музыкальный кругозор»

Уважаемые студенты!

Прежде чем приступить к выполнению заданий, внимательно ознакомьтесь с инструкцией:

  1. Отвечая на вопрос с выбором правильного ответа, правильный, на ваш взгляд, ответ (ответы) обведите в кружок.

  2. Исправления вносите явным способом.

  3. Время на выполнения теста – 30 минут.

Желаем удачи!

Критерии оценки знаний:

80% – 100 % - 23 – 28 баллов – 5 (отлично)

65% - 79% - 18 – 22 баллов - 4 (хорошо)

50% - 74% - 13 - 17 баллов - 3 (удовлетворительно)

Менее 50% - 12 баллов – 2 (неудовлетворительно)

1.Основоположником русской классической музыки называют:

а) М. И. Глинку

б) А. П. Бородина

в) Н. А. Римского – Корсакова

г) П. И. Чайковского

2. К выдающимся представителям музыкальной культуры 19 века можно отнести:

а) француза Жана Батиста Люлли

б) итальянца Джузеппе Верди

в) австрийца Франца Шуберта

г) англичанина Генри Пёрселла

3. Германию всемирно прославили своим творчеством:

а) В. А. Моцарт, Ф. И. Гайдн

б) Ф. Шопен, М. Огинский

в) И. С. Бах, Людвиг ван Бетховен

г) Ж. Массне, Фр. Куперен

4. Русский певец, который обладал не только замечательным голосом, но и незаурядным актёрским мастерством:

а) Александр Ба́нтышев

б) Михаил Бочаров

в) Александр Додонов

г) Фёдор Шаляпин

5. Автором оперы «Евгений Онегин» является:

а) М. П. Мусоргский

б) Д. Д. Шостакович

в) П. И. Чайковский

г) С. И. Танеев

6. Величайшим виртуозом – скрипачом всех времён и народов называют:

а) Николо Паганини

б) Генрик Венявский

в) Леопольд Ауэр

г) Давид Ойстрах

7. «Король вальсов» - так поклонники во всём мире называют:

а) Фредерика Шопена

б) Феликса Мендельсона

в) Иоганна Штрауса

г) Ференц Лист

8. Композитор, неразрывно связанный с Санкт – Петербургом, Петроградом, Ленинградом:

а) Игорь Стравинский

б) Сергей Прокофьев

в) Дмитрий Шостакович

г) Сергей Рахманинов

9. В сквере перед Большим залом Санкт – Петербургской академической филармонии имени Д. Д. Шостаковича мы можем видеть памятник:

а) Ивану Андреевичу Крылову

б) Михаилу Ивановичу Глинке

в) Екатерине 2 Великой

г) Александру Сергеевичу Пушкину

10. Имя великого русского композитора Мусоргского:

а) Александр Порфирьевич

б) Цезарь Антонович

в) Милий Алексеевич

г) Модест Петрович

11. Русский композитор по профессии был:

а) юристом

б) морским офицером

в) инженером

г) химиком

12. В Санкт – Петербурге нет улицы, названной в честь великого русского композитора:

а) П. И. Чайковского

б) Н. А. Римского - Корсакова

в) М. П. Мусоргского

г) Д. Д. Шостаковича

13. Вундеркиндом называли в детстве великого западно – европейского композитора:

а) Гектора Берлиоза

б) Джоакомо Россини

в) Вольфганга Амадея Моцарта

г) Франца Иозефа Гайдна

14. Оркестр необходим для исполнения:

а) сонаты

б) симфонии

в) сюиты

г) музыкальной поэмы

15. Руководителя хорового коллектива называют:

а) концертмейстером

б) директором

в) дирижёром

г) хормейстером

16. музыкальный инструмент альт относится к группе:

а) клавишных

б) струнных

в) ударных

г) духовых инструментов

17. Русским народным инструментом не является:

а) гусли

б) балалайка

в) домра

г) гитара

18. Мариинский театр и Санкт – Петербургская консерватория находятся на площади:

а) Искусств

б) Островского

в) Восстания

г) Театральной

19. Автором песен «Улыбка», « Крейсер «Аврора», «Песенка крокодила Гены», «Голубой вагон» и других является:

а) Исаак Осипович Дунаевский

б) Александра Николаевна Пахмутова

в) Владимир Яковлевич Шаинский

г) Евгений Михайлович Крылатов

20. Популярную рок - оперу «Юнона и Авось» написал композитор:

а) Игорь Крутой

б) Алексей Рыбников

в) Максим Дунаевский

г) Раймонд Паулс

21. Женщину в балетном спектакле называют балериной, а мужчину:

а) балетмейстером

б) хореографом

в) танцовщиком

г) балеруном

22. Испания подарила миру величайших современных оперных певцов:

а) Тео Адама, Германа Прей

б) Андре́а Боче́лли, Лучано Паваротти

в) Монтсеррат Кабалье, Хосе Каррерас

г) Георга Отса, Николая Гедду

23. «Король рок музыки» - так во всём мире называют:

а) Джона Леннона

б) Стинга

в) Фредди Меркьюри

г) Элвиса Пресли

24. На стихи какого русского поэта написан романс М. И. Глинки:

а) Афанасия Фета

б) Михаила Лермонтова

в) Александра Пушкина

г) Василия Жуковского

25. «Король поп музыки» - так во всём мире называют:

а) Тома Джонса

б) Шарля Азнавура

в) Майкла Джексона

г) Филиппа Киркорова

26. Как называется театр, расположенный на площади имени Островского:

а) Александринский

б) Мариинский

в) Малый театр – «Театр Европы»

г) Михайловский

27. Какая русская балерина, исполняя партию в балете «Ромео и Джульетта» в 1956 году:

а) Ольга Лепешинская

б) Майя Плисецкая

в) Марина Семёнова

г) Галина Уланова

28. Как называют произведение Людвига ван Бетховена, посвящённое 18-летней графине Джульетте Гвиччарди:

а) соната «Аврора»

б) «Патетическая» соната

в) «Лунная» соната

г) соната «Аппассионата»

Тестовые задания №2 по теме «История музыкального воспитания»

Уважаемые студенты!

Прежде чем приступить к выполнению заданий внимательно ознакомьтесь с инструкцией:

  1. Для ответов на вопрос:

- в закрытой форме заданий обведите кружком букву соответствующую выбранному вами варианту ответа;

- в открытых формах заданий впишите ваш ответ.

2. Исправления вносите явным способом.

3. Неясности в ответах расцениваются как ошибки.

4. Время на выполнения теста – 30 минут.

Желаем удачи!

Критерии оценки знаний:

85 % - 100% - 21 – 25 баллов – 5 (отлично)

69 % - 84% - 16 – 20 баллов – 4 (хорошо)

54 % - 68% - 15 – 19 баллов – 3 (удовлетворительно)

Менее 54 % - 14 баллов – 2 (неудовлетворительно)