Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
01_Генетика_ каз 1.rtf
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.7 Mб
Скачать

0 Ќан тобына жататын жігіт, а тобындаѓы ќызѓа ‰йленген. Ќыздыњ єкесініњ ќан тобы 0. Ата-аналарыныњ генотиптері, осы некеден туылатын балалардыњ о жєне а ќан тобы болу ыќтималдылыѓы:

A) Ата-аналарыныњ генотиптері IAI0 x i0i0 , ыќтималдылыѓы ½ - I0I0 жєне ½ - IАI0.

B) Ата-аналарыныњ генотиптері IAI0 x i0i0 , ыќтималдылыѓы 50% - I0I0 жєне 50% - IАI0.

C) Ата-аналарыныњ генотиптері IAI0 x i0i0 , ыќтималдылыѓы ½ - I0I0 жєне ½ - IАI0 немесе 50% - I0I0 жєне 50% - IАI0.

D) Ата-аналарыныњ генотиптері IAIA x i0i0, ыќтималдылыѓы ¾ - i0i0 жєне ¼ IАi0.

E) Ата-аналарыныњ генотиптері IAIA x i0i0, ыќтималдылыѓы 75% - I0I0 жєне 25% - IАI0.

F) Ата-аналарыныњ генотиптері IAIВ x i0i0 , ыќтималдылыѓы - 50% - IАI0 жєне 50% - IВI0.

G) Ата-аналарыныњ генотиптері IAI0 x i0i0 , ыќтималдылыѓы ¼ - i0i0, ¾ - IАi0.

H) Ата-аналарыныњ генотиптері IAIA x i0i0, ыќтималдылыѓы 1/6 - IАi0, ¼ - I0I0.

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Учебник} = Глазер В.М., Ким А.И., Орлова Н.Н., Удина И.Г., Алтухов Ю.П. Задачи по современной генетике. Учебное пособие. Под ред. Асланяна М.М. М.: КДУ, 2005.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$034

Резус оњ (Rh+) – доминантты белгі, резус теріс (Rh-) – рецессивті белгі. Сєйкес аллельдер (R-r) аутосомада орналасќан. Ата-анасыныњ біреуініњ резус-факторы Rh+, ал, екіншісінікі Rh- болса, онда єрт‰рлі фенотипті балалардыњ туылу ыќтималдылыѓы:

A) 50% Rh+ жєне 50% Rh-

B) ½ Rh+ жєне ½ Rh

C) 50% Rh+ жєне 50% Rh- немесе ½ Rh+ жєне ½ Rh-.

D) 100% Rh+Rh-

E) 25% Rh+ жєне 75% Rh-

F) 60% Rh- жєне 40%Rh-

G) 75% Rh+ жєне 25%Rh-

H) 80% Rh+ жєне 20% Rh-

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Учебник} = Клаг У., Каммингс М. Основы генетики. – М.: Техносфера, 2009. {Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$035

Г.Мендель енгізген аллель жєне оныњ кµріністері терминдерініњ д±рыс аныќтамасы:

A) Аллель – бір генніњ єр т‰рлі жаѓдайы

B) Аллелизм – гендердіњ ж±птыќ кµрінісі

C) Аллельді гендер – ж±п гендер

D) Аллель – генніњ белгілі-бір аллельдерін тасымалдайтын популяциядаѓы даралар бµлігі

E) Аллелизм – гендердіњ аддитивті ќ±былысы

F) Аллельді гендер – плейотропты гендер

G) Аллельді гендер – комплементарлы гендер

H) Аллельді гендер – полимерлі гендер

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 1

{Учебник} = Берсімбаев Р.І., М±хамбетжанов К.Ќ. Генетика. – Басылымы: Ќазаќ университеті, 2002. – І т.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$036

AaBbCcDd х аabbсcdd генотиптер бойынша ажыратылатын даралар будандастырылѓан. Алынѓан ±рпаќтарыныњ фенотип, генотип бойынша кластар саны жєне тµрт рецессивті ген бойынша ±рпаќтарыныњ гомозиготалы бµлігі болады:

A) 16.

B) 81.

C) 1/256.

D) 32.

E) 1/32.

F) 162.

G) 1/200.

H) 1/4.

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 3

{Учебник} = Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. – издат-во: Сибирское университетское издательство, 2007.

{Характеристика}= 0

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$037

Егер, шаѓылыстырудан алынѓан барлыќ ±рпаќтыњ генотипі АаВb болса, онда, ата-аналарыныњ м‰мкін болатын генотиптері:

A) Р. AABB x aabb.

B) Р. AAbb x aaBB.

C) Р. AABB x aabb или AAbb x aaBB.

D) Р AаBB x aabb.

E) Р AаBb x aabb или AAbb x АaBB.

F) Р AАBb x aaВb или AaВВ x aaBb.

G) Р AаBB x aabВ.

H) Р AаbB x aabb или Aаbb x aaBB.

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Учебник} = Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. – издат-во: Сибирское университетское издательство, 2007.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$038

Генотипі IAi0 болатын аѓзаныњ гамета т‰зу ыќтималдыѓы жєне олардыњ типі:

A) 50% - IA, 50% - i0.

B) ½ - IA, ½ - i0.

C) 50% - IA, 50% - i0 немесе ½ - IA, ½ - i0.

D) 75% - IA, 25% - i0.

E) 25% - IA, 75% - i0.

F) гаметаныњ бір типі - I0, 100%.

G) гаметаныњ бір типі - IA, 100%.

H) 80% - IА, 20% - i0.

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Учебник} = Накаряков В.А., Гигани О.Б., Гигани О.О. и др. Вопросы и задачи по общей биологии и медицинской генетике. – М.: ГЭОТАР – МЕД, 2004. {Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$039

Ќоњыр кµзді оњќай ќыз кµк кµзді солаќай жігітке т±рмысќа шыќќан. Осы отбасында 2 бала д‰ниеге келген, біреуі – кµк кµзді оњќай, екіншісі – кµк кµзді солаќай. Анасы мен балаларыныњ генотиптері:

A) ккПп – ±рпаќ генотипі, ккпп – ±рпаќ генотипі, КкПп – анасыныњ генотипі.

B) ккпп – ±рпаќ генотипі, ккПп – ±рпаќ генотипі, КкПп – анасыныњ генотипі.

C) КкПп - анасыныњ жєне ±рпаќ генотипі - ккпп, ккПп.

D) ККПП - анасыныњ генотипі, ккПП жєне ккПп – ±рпаќ генотипі.

E) ккП_ - ±рпаќ генотипі, ККПп - анасыныњ генотипі.

F) ККПП – ±рпаќ генотипі, анасыныњ генотипі - КкПп.

G) ККПп - анасыныњ генотипі, ккПП жєне ккПп – ±рпаќ генотипі.

H) КкПП - анасыныњ генотипі, ±рпаќ генотипі – ККПП жєне ккпп.

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 3

{Учебник} = Глазер В.М., Ким А.И., Орлова Н.Н., Удина И.Г., Алтухов Ю.П. Задачи по современной генетике. Учебное пособие. Под ред. Асланяна М.М. М.: КДУ, 2005.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$040

¤сімдіктіњ генотипі АаBbCc жєне гендер тєуелсіз т±ќым ќуалайды. Б±л µсімдік гаметалардыњ ќанша типін т‰зеді жєне осы µсімдікті µзара тозањдандыру кезінде ќанша фенотип жєне ќандай ќатынаста алынады; осы µсімдікті µздігінен тозањдандырѓанда, ќанша генотип жєне ќандай ќатынаста алынады:

A) Гаметалардыњ 8 типі

B) 8 фенотип, ќатынастары: 27: 9 :9 :9 :3 :3 :3 :1

C) 27 генотип, ќатынастары (1:2:1)3

D) Гаметалардыњ 6 типі

E) 6 фенотип, ќатынастары: 27: 9 : 9 : 9 : 3 : 3 : 3 :1

F) 54 генотип, ќатынастары (1:2:1)3

G) Гаметалардыњ 4 типі

H) 16 генотип, ќатынастары: 9 : 3 :3 :1

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 3

{Учебник} = Глазер В.М., Ким А.И., Орлова Н.Н., Удина И.Г., Алтухов Ю.П. Задачи по современной генетике. Учебное пособие. Под ред. Асланяна М.М. М.: КДУ, 2005.

{Характеристика}= 0

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$041

Егер, ата-анасыныњ екеуі де резусы-теріс (rhrh); екеуініњ резусы - оњ (RhRh х Rhrh); ата-анасыныњ біреуі резусы-теріс, екіншісі ата-анасыныњ резусы – оњ (rhrh x Rhrh) болса, онда осындай некеден туылатын балалардыњ ќандарында ќандай резус фактор т‰зілуі м‰мкін:

A) rhrh

B) RhRh жєне Rhrh

C) Rhrh жєне rhrh

D) RhRh

E) rhrh жєне RhRh

F) RhRh жєне RhRh

G) RhRh жєне rhrh

H) Rhrh жєне Rhrh

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 3

{Учебник} = Накаряков В.А., Гигани О.Б., Гигани О.О. и др. Вопросы и задачи по общей биологии и медицинской генетике. – М.: ГЭОТАР – МЕД, 2004. {Характеристика}= 0

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$042

Адамдаѓы оњќайлыќ белгісі солаќайлыќќа ќараѓанда басым. Егер, бір ата-анасы оњќай, екіншісі солаќай болса, онда осы некеден оњќай жєне солаќай балалардыњ туылу ыќтималдыѓы:

A) Барлыќ балалары – 100% оњќай немесе 50% оњќай жєне 50% солаќай.

B) 50% оњќай жєне 50% солаќай немесе 100% оњќай.

C) ½ - оњќай, 1/2 солаќай немесе барлыќ балалары – оњќай.

D) Барлыќ балалары оњќай– 100%.

E) Барлыѓы солаќай болуы м‰мкін, 75% солаќай жєне 25% оњќай болуы м‰мкін

F) Барлыѓы оњќай болуы м‰мкін, 60% оњќай жєне 40% солаќай болуы м‰мкін

G) Барлыѓы оњќай болуы м‰мкін, 65% солаќай жєне 35% оњќай болуы м‰мкін

H) Барлыѓы оњќай болуы м‰мкін, 80% оњќай жєне 20% солаќай болуы м‰мкін

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Учебник} = Накаряков В.А., Гигани О.Б., Гигани О.О. и др. Вопросы и задачи по общей биологии и медицинской генетике. – М.: ГЭОТАР – МЕД, 2004. {Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$043

Гомозиготалы генотиптер:

A) ААВВСС

B) aabbcc

C) ААbb

D) ААВb

E) АаВb

F) АаВВ

G) АаВbСс

H) АаВВCc

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 1

{Учебник} = Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. – издат-во: Сибирское университетское издательство, 2007.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$044

АА, Аа, аа генотиптері бар µсімдіктер гаметаларды т‰зеді:

A) А жєне А

B) А жєне а

C) а жєне а

D) А

E) а

F) Аа

G) АА

H) аа

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 1

{Учебник} = Берсімбаев Р.І., М±хамбетжанов К.Ќ. Генетика. – Басылымы: Ќазаќ университеті, 2002. – І т.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$045

Ажырау – б±л:

A) Ата-анасыныњ біреуініњ белгісініњ ±рпаѓында кµрінуі.

B) Екінші жєне келесі будан ±рпаќтарындаѓы дараларыныњ белгілері мен ќасиеттеріндегі єрт‰рлі кµрінуі.

C) Гетерозиготалы даралардыњ ±рпаѓында ќарама-ќарсы белгілердіњ кµрінуі.

D) Бір т‰рдегі аналыќ жынысты дараларда белгілердіњ басќа т‰рініњ, ал, аталыќ жынысты дараларда белгініњ басќаша кµрінуі.

E) Белгілердіњ бірлесе т±ќым ќуалау ќ±былысы.

F) Даралардыњ доминантты белгіні тасымалдау ќ±былысы.

G) Даралардыњ рецессивті белгіні тасымалдау ќ±былысы.

H) Белгілі сандыќ ќатынастаѓы будандыќ ±рпаќтаѓы ажырау Г. Мендель зањына баѓынбайтын ќ±былыс.

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 3

{Учебник}= Клаг У., Каммингс М. Основы генетики. – М.: Техносфера, 2009. {Характеристика} = 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$046

Толымсыз доминанттылыќ бойынша F2 ±рпаќтарыныњ генотипі жєне фенотипі бойынша ажырау ќатынасыныњ д±рыс аныќтамасы:

A) Доминантты аллель рецессивті аллельді толыќ басымдылыќ кµрсетпейді.

B) F1 ±рпаѓында ата-ана белгілерінен ерекшеленетін аралыќ белгініњ кµрінуі.

C) F2 ±рпаѓыныњ генотипі мен фенотипі бойынша ажырау 1:2:1 ќатынасына сєйкес.

D) F1 ±рпаѓында ата-аналарыныњ біреуініњ белгісініњ кµрінуі.

E) F1 ±рпаѓында ата-аналарыныњ екеуініњ де белгісініњ кµрінуі.

F) ±рпаќтарында ата-аналарыныњ белгілерініњ кµрінбеуі.

G) F2 ±рпаѓында ата-аналарыныњ белгілерініњ кµрінуі.

H) Фенотипі жєне генотипі бойынша 2:1:2 ажырау.

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 1

{Учебник} = Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. – издат-во: Сибирское университетское издательство, 2007.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$047

Т‰нгі ару µсімдік г‰лініњ ќызыл (А) т‰сі аќ (а) т‰ске ќараѓанда толымсыз доминанттылыќ кµрсетеді. µсімдік г‰лдерініњ т‰сі ќандай жєне АА х Аа; аа х Аа, Аа х АА будандастыруларыныњ ажырау ќатынасы:

A) ¦рпаќтарыныњ г‰лдерініњ т‰сі ќызыл жєне ќызѓылт, ажырау ќатынасы 1Аа : 1АА болады.

B) ¦рпаќтарыныњ г‰лдерініњ т‰сі ќызыл жєне ќызѓылт, ажырау ќатынасы 1АА : 1Аа болады.

C) ¦рпаќтарыныњ г‰лдерініњ т‰сі ќызѓылт жєне аќ, ажырау ќатынасы 1Аа : 1аа болады.

D) ¦рпаќтарыныњ г‰лдерініњ т‰сі ќызыл жєне аќ, ажырау ќатынасы 1АА : 1аа болады.

E) ¦рпаќтарыныњ г‰лдерініњ т‰сі ќызыл болады, ажырау ќатынасы 1АА : 1Аа

F) ¦рпаќтарыныњ г‰лдерініњ т‰сі тек ќызѓылт болады Аа.

G) ¦рпаќтарыныњ г‰лдерініњ т‰сі ќызыл жєне ќызѓылт жєне аќ, ажырау ќатынасы 2АА : 1Аа

H) ±рпаќтарыныњ г‰лдерініњ т‰сі тек аќ болады - аа

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 1

{Учебник} = Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. – издат-во: Сибирское университетское издательство, 2007.

{Характеристика}= 0

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$048

СС, Сс, сс генотиптері бар µсімдіктер гаметаларды т‰зеді:

A) С жєне С

B) С жєне с

C) с жєне с

D) С

E) с

F) Сс

G) СС

H) сс

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 1

{Учебник} = Берсімбаев Р.І., М±хамбетжанов К.Ќ. Генетика. – Басылымы: Ќазаќ университеті, 2002. – І т.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$049

Егер, шаѓылыстырудан алынѓан барлыќ ±рпаќтыњ генотипі ВbСс болса, онда, ата-аналарыныњ м‰мкін болатын генотиптері:

A) Р. BBСС x bbсс.

B) Р. bbСС x BBсс.

C) Р. BBСС x bbсс немесе bbСС x BBсс.

D) Р BBСс x bbсс.

E) Р BbСс x bbсс немесе bbСС x BBСс.

F) Р BbСс x Вbсс немесе ВВСс x Bbсс.

G) Р BBСс x Вbсс.

H) Р BbСс x bbсс немесе bbСс x BBсс.

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Учебник} = Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. – издат-во: Сибирское университетское издательство, 2007.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$050

Гендердіњ µзара єрекеттесуі кезінде F2–дегі ±рпаќтарындаѓы белгілердіњ 63:1 ќатынасында ажырау ж‰реді:

A) Аллельді емес гендердіњ єрекеттесуі.

B) Гендердіњ полимерлі єрекеттесуі.

C) Кумулятивті емес полимерия.

D) Гендердіњ комплементарлы єрекеттесуі.

E) Доминантты эпистаз.

F) Рецессивті эпистаз.

G) Ќос рецессивті эпистаз.

H) Кумулятивті полимерия.

{Д±рыс жауаптар}= A, B, C

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Учебник} = Глазер В.М., Ким А.И., Орлова Н.Н., Удина И.Г., Алтухов Ю.П. Задачи по современной генетике. Учебное пособие. Под ред. Асланяна М.М. М.: КДУ, 2005.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$051

Ќызанаќ µсімдігініњ жемісініњ ќызыл т‰сі (R) сары (r) т‰сіне басымдылыќ кµрсетеді. Алынѓан µсімдіктердіњ генотипі мен фенотипін, сонымен ќатар, келесі будандастырудыњ – RR x rr; rr x rr; Rr х Rr ќатынастары:

A) Генотипі - Rr, фенотипі – жемісі ќызыл

B) Генотиі - rr, фенотип – жемісі сары

C) Генотипі RR: Rr: rr, фенотип бойынша ќатынасы 3:1, генотип бойынша ќатынасы 1:2:1

D) Генотипі - RR, фенотипі – жемісі ќызыл

E) Генотипі - Rr, фенотипі – жемісі сары

F) Генотипі Rr : rr, фенотип бойынша ќатынасы 1:1 (ќызыл : сары), генотип бойынша ќатынасы 2:1

G) Генотипі - RR : Rr, фенотипі – жемісі ќызыл

H) Генотипі rr : rr, фенотип бойынша ќатынасы 1:1 (ќызыл : сары), фенотип бойынша ќатынасы 1:1

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 1

{Учебник} = Орлова Н.Н. Сборник задач по общей генетике. М., МГУ, 2002.

{Характеристика}= 0

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$052

АаВb дигетерозиготалы аѓза ќанша жєне ќандай гамета типтер т‰зеді:

A) 4 гамета 25% АВ, 25% Аb, 25% aB, 25% ab

B) 4 гамета АВ, Аb, aB, ab

C) 4 гамета ¼ АВ, ¼ Аb, ¼ aB, ¼ ab

D) 8 гамета АВ, Аb

E) 16 гамета¼ АВ, ¼ Аb

F) 32 гамета АВ, ab

G) 2 гамета; Аb, aB, ab

H) 1:2:1; ¼ aB, ¼ ab

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Учебник} = Орлова Н.Н. Сборник задач по общей генетике. М., МГУ, 2002.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$053

F2 ±рпаѓыныњ фенотипі 3:1 жєне генотипі бойынша 1:2:1 ќатынасында ажырау сипаттайды:

A) Г. Мендельдіњ екінші зањдылыѓын.

B) Ажырау зањдылыѓын.

C) Моногибридті будандастыруды.

D) Дигибридті будандастыру.

E) Тригибридті будандастыру.

F) Тетрагибридті будандастыру.

G) Талдаушы будандастыру.

H) Ќайыра будандастыру.

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 1

{Учебник} = Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. – издат-во: Сибирское университетское издательство, 2007.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$054

А жєне В гендері тєуелсіз т±ќым ќуалайды. АаВb х АаВb будандастырудан алынѓан F2 ±рпаѓындаѓы ажырау ќатынастары:

A) 9:3:3:1

B) (1:2:1)2

C) 1:2:1:2:4:2:1:2:1

D) 27:9:9:9:3:3:3:1

E) (1:2:1)3

F) ‰шгибридті будандастыру

G) 1:1:1:1

H) 3:3:1:1

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Учебник} = Накаряков В.А., Гигани О.Б., Гигани О.О. и др. Вопросы и задачи по общей биологии и медицинской генетике. – М.: ГЭОТАР – МЕД, 2004.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$055

DD, Dd, dd генотиптері бар µсімдіктер гаметалар т‰зеді:

A) D жєне D

B) D жєне d

C) d жєне d

D) D

E) d

F) Dd

G) DD

H) dd

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 1

{Учебник} = Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. – издат-во: Сибирское университетское издательство, 2007.

{Характеристика}= 0

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$056

Ќоњыр кµзді оњќай ќыз кµк кµзді солаќай жігітке т±рмысќа шыќќан. Осы отбасында 2 бала д‰ниеге келген, біреуі – кµк кµзді оњќай, екіншісі – кµк кµзді солаќай. Анасы мен балаларыныњ генотипі:

A) ккПп – ±рпаќ генотипі, ккпп – ±рпаќ генотипі, КкПп – анасыныњ генотипі.

B) ккпп – ±рпаќ генотипі, ккПп – ±рпаќ генотипі, КкПп – анасыныњ генотипі.

C) КкПп - анасыныњ жєне ±рпаќ генотипі - ккпп, ккПп.

D) ККПП - анасыныњ генотипі, ккПП жєне ккПп – ±рпаќ генотипі.

E) ккП_ - ±рпаќ генотипі, ККПп - анасыныњ генотипі.

F) ККПП – ±рпаќ генотипі, анасыныњ генотипі - КкПп.

G) ККПп - анасыныњ генотипі, ккПП жєне ккПп – ±рпаќ генотипі.

H) КкПП - анасыныњ генотипі, ±рпаќ генотипі – ККПП жєне ккпп.

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 3

{Учебник} = Глазер В.М., Ким А.И., Орлова Н.Н., Удина И.Г., Алтухов Ю.П. Задачи по современной генетике. Учебное пособие. Под ред. Асланяна М.М. М.: КДУ, 2005.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$057

Аа х Аа будандастырудан алынѓан ±рпаќтыњ ќандай бµлігі доминантты жєне рецессивті аллельдері бойынша гомозиготалы жєне гетерозиготалы болады:

A) ¼

B) 25%

C) ¼ жєне 25%

D) 2/4

E) 1/8

F) 2/8

G) 3/4

H) 1/12

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 1

{Учебник} = Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. – издат-во: Сибирское университетское издательство, 2007.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$058

АаВbСс х АаВbСс шаѓылыстыруы кезінде F2-де фенотипі, генотипі бойынша ажырау ж‰реді:

A) 27:9:9:9:3:3:3:1 жєне (1:2:1)3

B) (3:1)3 жєне (1:2:1)3

C) (1:2:1)3 жєне (3:1)3

D) 9:3:3:1

E) 1:2:2:4:1:2:1:2:1немесе (1:2:1)2

F) 4 гамета

G) 12:3:1

H) 13:3

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Учебник} = Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. – издат-во: Сибирское университетское издательство, 2007.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$059

Егер, ±рпаќтарында ажыраулар 1:1 ќатынасында ж‰рсе, б±л:

A) Аа х аа

B) Талдаушы будандастыру.

C) Сс х сс

D) Aa x Aa

E) АаBb x АаBb

F) AaBbCc x AaBbCc

G) Aa x AA

H) АаBb x AABB

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Учебник} = Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. – издат-во: Сибирское университетское издательство, 2007.

{Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$060

F2 ±рпаѓында фенотипі бойынша ажырау ќатынасы 27:9:9:9:3:3:3:1 жєне генотипі бойынша (1:2:1)3 сипаттайды:

A) ‡шгибридті будандастыру

B) Белгілердіњ тєуелсіз комбинациялануы

C) ‡ш ж±п ќарама-ќарсы белгілері бойынша ажыратылатын организмдерді будандастыру.

D) Моногибридті будандастыру

E) Дигибридті будандастыру

F) Тетрагибридті будандастыру

G) Талдаушы будандастыру

H) Ќайыра будандастыру

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Учебник} = Накаряков В.А., Гигани О.Б., Гигани О.О. и др. Вопросы и задачи по общей биологии и медицинской генетике. – М.: ГЭОТАР – МЕД, 2004. {Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$061

Адамдарда оњќайлыќ солаќайлыќќа басымдылыќ кµрсетеді. Егер, ата-аналарыныњ екеуі де солаќай болса, онда осы отбасында туылатын балалардыњ м‰мкін болатын фенотиптері мен генотиптері:

A) Барлыќ балалары солаќай, генотипі 100 % bb.

B) Барлыќ балалары солаќай, генотипі 100 % аа.

C) Барлыќ балалары солаќай, генотипі 100 % сс.

D) Барлыќ балалары оњќай, 100 % Вb.

E) Барлыќ балалары солаќай, 50% Вb

F) Барлыќ балалары оњќай, 100 % Аа

G) Барлыќ балалары оњќай, 100 % АА

H) Барлыќ балалары оњќай, 100 % СС

{Правильный ответ}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Учебник}= Глазер В.М., Ким А.И., Орлова Н.Н., Удина И.Г., Алтухов Ю.П. Задачи по современной генетике. Учебное пособие. Под ред. Асланяна М.М. М.: КДУ. - 2005.

{Характеристика} = 1

{Курс}= 4

{Семестр}= 7

$$$062

Ата-анасыныњ ќан тобы MN. Осы отбасында туылатын балалардыњ ќан топтарыныњ м‰мкін ќатынастары:

A) 25% - М, 25% - N, 50% - МN.

B) ¼ - М, ¼ - N, ½ - МN.

C) ¼ - М, ¼ - N, ½ - МN немесе ¼ - М, ¼ - N, ½ - МN.

D) 50% - М, 25% - МN, 25% - N.

E) ½ - М, ¼ - МN, ¼ - N.

F) 50% - М, 25% - МN, 25% - N немесе ½ - М, ¼ - МN, 1/4 - N.

G) 50% - N, 50% - М, 50% - МN.

H) ¼ - ММ, ¼ - NN, ¼ - МN.

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Учебник} = Накаряков В.А., Гигани О.Б., Гигани О.О. и др. Вопросы и задачи по общей биологии и медицинской генетике. – М.: ГЭОТАР – МЕД, 2004. {Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$063

Анасыныњ ќан тобы 0, ал, єкесінікі АВ. Ата-анасыныњ ќан тобы балаларына беріле ме; б±л балалардыњ ќан тобы ќандай болады:

A) Т±ќым ќуалауы м‰мкін емес, балаларыныњ жартысында II, жартысында III ќан тобы болады.

B) Т±ќым ќуалауы м‰мкін емес, F1 50% - IАi0, 50% -IBi0 .

C) Т±ќым ќуалауы м‰мкін емес, ½ - IАi0 , ½ - IBi0.

D) Т±ќым ќуалауы м‰мкін.

E) F1 100% - IАIB.

F) F1 100 % - i0i0.

G) F1 50% - IАIА, 50% - IBIB.

H) F1 75% - IАIА, 25% - IBIB.

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Учебник} = Накаряков В.А., Гигани О.Б., Гигани О.О. и др. Вопросы и задачи по общей биологии и медицинской генетике. – М.: ГЭОТАР – МЕД, 2004. {Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$064

Егер, ата-анасыныњ екеуініњ де ќан тобы 0 (I) болса, онда осы отбасындаѓы балалар арасында фенотип бойынша ажырау ќатынасы:

A) 100% I ќан тобындаѓы балалар.

B) Ажырау болмайды.

C) Барлыќ бабаларыныњ ќан тобы 0 болады.

D) Балалардыњ 100% II ќан тобындаѓы балалар

E) 75% - I топ, 25% - II ќан тобы.

F) 50% - I ќан тобы, 50% - II ќан тобы.

G) 50% - I ќан тобы, 50% - III ќан тобы.

H) 75% - I топ, 25% - III ќан тобы.

{Правильные ответы}= A, B, C

{Сложность}= 2

{Учебник} = Накаряков В.А., Гигани О.Б., Гигани О.О. и др. Вопросы и задачи по общей биологии и медицинской генетике. – М.: ГЭОТАР – МЕД, 2004. {Характеристика}= 1

{Курс} = 4

{Семестр} = 7

$$$065

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]