МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

ЧЕРКАСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ

ЗБІРНИК

МЕТОДИЧНИХ

РЕКОМЕНДАЦІЙ

ЧАСТИНА І

щодо проведення підготовки та виконання

контрольних робіт для студентів заочної форми

навчання спеціальності 5.12020101 Фармація

(І семестр)

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

ЧЕРКАСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ

ЗБІРНИК

МЕТОДИЧНИХ

РЕКОМЕНДАЦІЙ

ЧАСТИНА І

щодо проведення підготовки та виконання

контрольних робіт для студентів заочної форми

навчання спеціальності 5.12020101 Фармація (І семестр)

Четверте видання (доповнене)

У К Л А Д А Ч І:

ГУБЕНКО Інна Яківна

Директор Черкаського медичного коледжу,

Заслужений лікар України, кандидат медичних наук

ДРАЧ Оксана Олександрівна

Викладач циклу гуманітарних та соціально-економічних дисциплін

Черкаського медичного коледжу, професор

КОЛОМІЄЦЬ Анжела Валентинівна

Викладач гуманітарних дисциплін

Черкаського медичного коледжу

КУХНЮК Оксана Володимирівна

Голова циклової комісії природничих, хіміко-біологічних дисциплін

Черкаського медичного коледжу

ЛІФЕР Каріна Олександрівна

Викладач техніки лабораторних робіт

Черкаського медичного коледжу

Система підготовки сучасної фармацевтичної освіти зорієнтована на забезпечення високого рівня кваліфікації і компетентності фахівців, їх конкурентоспроможності.

Як відомо, підготовка висококваліфікованих фармацевтів здійснюється згідно нових навчаль­них планів і програм. Сьогодні йде процес їх апробації та пошуку шляхів удосконалення.

Враховуючи це, доцільно проводити викладання ряду дисциплін за методикою, яка ввібрала в себе всі особливості майбутньої професії студента.

Зміст методичних рекомендацій для студентів заочного відділення відповідає типовим програмам навчальних дисциплін спеціальності 5.12020101 Фармація. У них подано методичне забезпечення щодо проведення самостійної підготовки та виконання контрольних робіт з навчальних дисциплін.

Збірник рекомендований для навчальних закладів фармацевтичного профілю ІІ-І рівня акредитації.

З М І С Т

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ЩОДО ОФОРМЛЕННЯ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ………………………..	5
КУЛЬТУРОЛОГІЯ……………………………………………………………………………………………	7
Пояснювальна записка ………………………………………………………………………………..	7
Тематичний план……………………………………………………………………………………….	7
Зміст програми ………………………………………………………………………………………….	8
Питання до диференційованого заліку……………………………………………...………………	9
НЕОРГАНІЧНА ХІМІЯ.....…………………………………………………………………………………...	10
Пояснювальна записка ………………………………………………………………………………..	10
Завдання до контрольної роботи №1………………………………………………………………	11
Завдання до контрольної роботи №2………………………………………………………………	12
Тематичний план……………………………………………………………………………………….	13
Зміст програми ……………………………………………………...................................................	13
Перелік основної літератури …………………………………………………………………………	16
Перелік питань до контрольних робіт №1 та №2…………………………………………………	17
Приклад вирішення завдань..................................…………………………………………………	19
ТЕХНІКА ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ…………………………………………………………………….	21
Пояснювальна записка ………………………………………………………………………………..	21
Завдання до контрольної роботи ……………………………………………………………………	22
Тематичний план ...........................…………………………………………………………………	23
Зміст програми ………………………………………………………………………………………….	23
Перелік рекомендованої літератури ………………………………………………………………	26
Перелік контрольних запитань та практичних завдань.………………………………………..	27
ОСНОВИ ФІЛОСОФСЬКИХ ЗНАНЬ………………………………………………………………….....	28
Пояснювальна записка ………………………………………………………………………………..	29
Тематичний план....…………………………………………………………………………………….	29
Зміст програми ………………………………………………………………………………………….	29
Завдання до контрольної роботи …………………………..........................................................	32
Перелік питань до контрольної роботи……………………………………………………………..	32
УКРАЇНСЬКА МОВА ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ……………………………………....	36
Зміст програми ………………………………………………………………………………………….	36
Завдання до контрольної роботи .......………………………………………………………………	46
Практичні завдання до контрольної роботи.............................................………………………	48
Перелік завдань до контрольної роботи...................................................................................	52
ДЛЯ НОТАТОК ……………………………………...............................................................................	53

Методичні вказівки щодо оформлення контрольних робіт

Основними завданнями контрольних робіт з дисциплін є закріплення теоретичних знань, які дозволять студенту в майбутньому успішно здійснювати функції бакалавра фармації.

Студент під час настановчих занять в методичному кабінеті коледжу знайомиться з завдан­нями контрольних робіт і виконує їх протягом семестру.

Зміст контрольної роботи повинен бути побудований та оформлений у такій послідовності: ти­тульний аркуш, зміст, контрольне запитання та відповідь на нього, список використаної літератури.

Розглянемо ретельніше структуру контрольної роботи:

Титульний аркуш містить:

• назву міністерства, якому підпорядковується вищий навчальний заклад;

• назву медичного коледжу;

• контрольна робота з ….

• прізвище, ім’я та по батькові студента, навчальну групу;

• місто і рік підготовки контрольної роботи.

Зміст.

У змісті роботи вказуються найменування та номери початкових сторінок всіх контрольних пи­тань. Зміст повинен включати всі заголовки контрольних питань, які є в роботі, закінчуючи списком використаної літератури.

Контрольне запитання та відповідь на нього.

Відповідь на контрольне запитання починається з його назви та порядкового номеру, відповідно до наведеного переліку контрольних питань. Далі студент описує власну відповідь на контрольне запитання.

Список використаної літератури.

До списку використаної літератури включаються усі використані джерела, які розташовуються в алфавітному порядку або у порядку їх згадування в тексті.

Оформлення контрольної роботи.

Кожна контрольна робота виконується на комп’ютері на одній стороні аркуша білого паперу формату А4 (210х297 мм). Розмір шрифту не регламентується, рекомендується при комп’ютерному наборі використовувати гарнітуру Times New Roman. На кожному аркуші повинні бути поля таких розмірів: ліворуч, зверху та знизу – не менше 20 мм, праворуч - не менше 10 мм. Шрифт друку повинен бути чітким, одного кольору. Щільність тексту повинна бути однакова.

Назва контрольних запитань друкуються великими літерами симетрично до тексту. Кожне контрольне запитання слід починати з нової сторінки.

В контрольній роботі слід користуватися загальноприйнятими скороченнями: мм, см, м, мал. і т.д. Знаки №, % та інші застосовуються лише при цифрах. В інших випадках їх слід писати словами. Список умовних позначень можна подати в роботі після змісту.

Текст відповіді на контрольне запитання може складатися з підрозділів. Заголовки підрозділів друкуються маленькими літерами (крім першої великої) з абзацним відступом. Крапка в кінці заголовка не ставиться. Якщо підрозділи містять пункти, то заголовки цих пунктів друкуються маленькими літерами (крім першої великої) з абзацним відступом в розрядці у підбір до тексту. У кінці заголовка, надрукованого у підбір до тексту, ставиться крапка.

Нумерація сторінок, підрозділів, рисунків, таблиць, формул подається арабськими цифрами без знака №. Нумерація сторінок повинна бути наскрізною, причому першою сторінкою є титульний аркуш, але на ньому номер сторінки не ставиться. Рисунки і таблиці включаються в загальну нумерацію. Сторінки з додатками і списком літератури включаються у наскрізну нумерацію. Номер сторінки проставляється у правому верхньому кутку сторінки буз будь-яких знаків (крапки у кінці, виділення рисками, дужками тощо).

Ілюстрації (фотографії, схеми, креслення, графіки тощо) називаються рисунками і нумеруються наскрізно арабськими цифрами. При посиланні на рисунок перший раз необхідно вписувати його повний номер, наприклад (рис.7). Подальші посилання на рисунки виконуються разом із скороченим словом “дивись”, наприклад (див.рис.7). Рисунки мають розташовуватись одразу після посилання на них у тексті. Якщо на даній сторінці немає місця, то їх необхідно розташовувати на наступній сторінці у зручній для ознайомлення формі, тобто, щоб для вивчення цього рисунка сторінку можна було повернути за годинниковою стрілкою. Номер рисунка, його назва і пояснювальні написи пишуться послідовно під рисунком.

Таблиці у роботі нумеруються наскрізно. У правому верхньому куті пишуть слово “Таблиця” із зазначенням її номера. При посиланні на таблицю вказують повний номер, а слово “Таблиця” пишуть у скороченому вигляді, наприклад “(табл. 5)”. Під словом “Таблиця” розміщується заголовок таблиці симетрично до форми таблиці. Слово “Таблиця” і заголовок починається з великої букви. Назва не підкреслюється.

Таблицю необхідно розміщувати після першої згадки її в тексті так, щоб її зручно було розглядати без повороту або з поворотом за годинниковою стрілкою. Якщо на даній сторінці немає місця, то її необхідно розташувати на наступній сторінці у зручній для ознайомлення формі, тобто щоб для вивчення таблиці сторінку можна було повернути за годинниковою стрілкою.

При переносі таблиці на наступні сторінку нумерацію колонок необхідно повторити, а над таблицею розмістити слова “Продовження табл.” Із зазначенням її номера, наприклад “Продовження табл. 5”.

Заголовки граф таблиці пишуться з великої літери, підзаголовки граф – з малої, якщо вони складають одне речення із заголовком, і з великої, якщо вони мають самостійне значення. Якщо текст, який повторюється у графі таблиці, складається з одного слова, то його можна замітини лапками; якщо текст повторюється і складається з двох чи більше слів, то при першому повторенні його замінюють на слова “Те ж”, а далі – лапками. Замість цифр, знаків, букв, математичних чи хімічних символів лапки не допускаються. Якщо цифрові дані у якомусь рядку таблиці не наводяться, то у ньому ставиться прочерк.

Формули в роботі (якщо їх більше однієї) нумеруються наскрізно. Номер формули пишеться біля правого аркуша на рівні відповідної формули (якщо формула велика – то на рівні нижнього рядка формули, до якої він відноситься) в круглих дужках, наприклад (3). Пояснення позначень символів або числових коефіцієнтів наводиться безпосередньо під формулою у тій послідовності, в якій вони подані у формулі. Це пояснення подається з нового рядка, починаючи зі слова “де”, двокрапка після якого не ставиться. Значення кожного символу або числового коефіцієнта подається з нового рядка. Розмірність одного і того ж параметра у межах роботи має бути однаковою. При посиланні у тексті на формулу необхідно подати її повний номер у дужках, наприклад, у формулі (3).

Рівняння і формули виділяються з тексту вільними рядками. Вище і нижче кожної формули потрібно залишити не менше одного вільного рядка.

Якщо в тексті є необхідність у примітках, в яких вказуються довідкові чи пояснювальні дані, то пишеться слово “Примітка” чи “Примітки”. Якщо приміток на одному аркуші в одному пункті чи підпункті декілька, то після слова “Примітки” ставиться двокрапка і примітки нумеруються. Якщо є одна примітка, то її не нумерують і після слова “Примітка” ставиться крапка.

У роботі необхідно робити посилання на джерела, матеріали чи окремі результати, які використовуються при розробці проблеми, задачі, розгляді питання тощо. Такі посилання дають змогу відшукувати документи і перевірити достовірність відомостей при цитування документа, дають необхідну інформацію щодо цього документа, допомагають з’ясувати його зміст, мову тексту, обсяг. Посилатись слід на останні за часом видання. На більш ранні видання можна посилатись у тих випадках, коли в них наявний матеріал, який не включено до останнього видання. Посилання на першоджерела в тексті повинні подаватися у квадратних дужках (наприклад, [11]). Якщо використовуються відомості із джерел документальної інформації чи з великою кількістю сторінок, то у посиланні необхідно точно вказати номери сторінок, ілюстрацій, таблиць, формул із джерела, на яке дається посилання.

При посиланнях на ілюстрації, таблиці, формули, які розміщені у самій роботі автора, відповідно вказуються: порядковий номер ілюстрації (наприклад, рис. 2); номер таблиці (наприклад, “табл. 9”); порядковий номер формули (наприклад, у формулі (2)). При повторних посиланнях на ілюстрації та таблиці треба вказувати скорочено слово “дивись”, наприклад, (див. рис. 7).

Інформація про видання (монографії, підручники, довідники тощо) у списку літератури має включати: прізвище та ініціали автора, назву книги, місце видання, видавництво і рік видання, обсяг у сторінках). Ці дані друкуються у виданнях. Прізвище автора подається у називному відмінку. Якщо є два, три чи чотири автори, то їх прізвища з ініціалами падають у тій послідовності, в якій вони надруковані у книзі; перед прізвищем наступного автора ставлять кому. При наявності більше чотирьох авторів вказують прізвища з ініціалами тільки перших трьох, а далі пишуть слова “та інші”. Назву місця видання необхідно подавати повністю у називному відмінку; можна скорочувати назви тільки трьох міст: Київ (К.), Москва (М.), Санк-Петербург (СПб.).

Дані про статтю із періодичного видання мають містити: прізвище та ініціали автора, заголовок статті, назву видання (журналу), назву серії (якщо така є), рік випуску, номер видання (журналу), сторінки, на яких розміщення стаття. Заголовок статті подається у такому вигляді, як вказано у періодичному виданні.

У списку літературних джерел зарубіжні публікації пишуться в кінці в алфавітному порядку, якщо список не оформляється в орядку згадування в тексті.

Частину матеріалу можна виносити в додатки. Утексті на всі додатки повинні бути посилання. Додатки розміщують у порядку посилання на них у тексті. Кожний додаток слід розпочинати з нової сторінки із вказування зверху посередині слова “Додаток” і його позначення. Додатки слід позначати послідовно великими літерами української абетки, за винятком літер Г, Є, З, І, Ї, О, Ч, Ь. Наприклад “Додаток А”, “Додаток Б” і т.д.

Додаток повинен мати заголовок, який друкують (записують) симетрично відносно тексту з великої літери окремим рядком.