8. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины

8.1. Основная литература

1. Аляев Ю.А., Тюрин С.Ф. Дискретная математика и математическая логика. М.: Финансы и статистика, 2006

2. Шестаков А.А., Дружинина О.В., Романков В.В., Петунин А.П. Дискретная математика. М.: РГОТУПС, 2004.

3.Яблонский С.В. Введение в дискретную математику. М.: Лань, 2010.

8.2. Дополнительная литература

1. Горбатов В. А., Горбатов А. В., Горбатова М .В. Дискретная математика. М.: Астрель, 2006.

2. Соболева Т.С., Чечкин А.В. Дискретная математика. М.: Академия, 2006.

3. Петунин А.П., Романков В.В. Дискретная математика. Учебное пособие. Электронная публикация. Смоленск. РГОТУПС, 2009.

4. Шестаков А.А., Дружинина О.В. Дискретная математика. Элементы нечёткой логики. М.: РГОТУПС, 2002.

5. Плотников А.Д. Дискретная математика. М.: Новое знание, 2006.

6. Асеев Г.Г., Абрамов О.М., Ситников Д.Э. Дискретная математика.

Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.

8.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. Компьютерная программа MathCAD.

2. Табличный процессор Excel.

3. Компьютерная программа MAXIMA.

При подготовке к практическим занятиям и самостоятельной работе можно использовать компьютерные классы со стандартным программным обеспечением:

• ОС Windows;

• пакет программных средств офисного назначения MS Office;

• язык программирования Visual Basic 6.0.

Интернет - ресурсы.

www.chtivo.ru

www.prosto-tak.ru/i

www.nk1.ru

www.ismart.ru

www.bookroom.ru

www.lib.ua-ru

9. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины

Специализированные аудитории, оснащенные стационарными стендами по тематике курса дисциплины, компьютерные классы с соответствующим программным обеспечением и иные электронные материалы, библиотека МИИТ.

22