- •Содержание
- •1. Введение
- •2. Задания для самостоятельной работы студентов а) при чтении лекций
- •Тема 1. Финансы социальной сферы
- •Тема 2. Финансовый рынок
- •Тема 3. Рынок ценных бумаг
- •Тема 4. Валютный рынок
- •Тема 5. Налоговое регулирование экономики
- •Тема 6. Таможенно-тарифная политика
- •Тема 7. Финансы домашнего хозяйства
- •Тема 8. Глобальные финансы
- •Б) При подготовке к семинарским занятиям
- •3. Примерные вопросы для самоконтроля и проверки качества знаний
- •4. Перечень литературы и используемых источников Основная
- •Дополнительная литература
- •При подготовке к семинарским занятиям можно использовать
- •Периодическая литература за 2010-2013 гг.
- •5. Краткий курс лекций
- •Тема 2. Финансовый рынок
- •Тема 3. Рынок ценных бумаг
- •Тема 4. Валютный рынок
- •Основные различия между фьючерсным
- •5. Участники валютного рынка
- •Тема 5. Налоговое регулирование экономики
- •Тема 6. Таможенно-тарифная политика
- •Тема 7. Финансы домашнего хозяйства
- •Тема 8. Глобальные финансы
- •Особенности глобального финансового рынка
- •6. Словарь основных терминов
- •111395, Москва, ул. Юности 5/1, корп. 2.
Тема 4. Валютный рынок
Понятие валютного рынка. Функции валютного рынка. Место российского валютного рынка в системе национального финансового рынка и его эволюция. Структура национального валютного рынка. Признаки классификации элементов валютного рынка. Биржевой рынок. Внебиржевой валютный рынок. Срочный валютный рынок. Рынок наличной валюты. Участники валютного рынка. Валютный курс. Система валютных курсов. Методы формирования валютного курса. Динамика валютного курса. Валютная курсовая политика. Анализ и прогноз валютных курсов. Виды валютных операций. Тенденции развития валютных операций. Понятие и позиции платежного баланса.
Ключевые слова: валюта, механизм валютного рынка, функции рынка, движение капитала, торговля валютой, валютный контракт, ценообразование, валютные курсы, валютная политика.
Задание студентам для самостоятельной работы.
1. Изучить категориальный аппарат.
2. Доработать материалы лекций.
3. Подготовиться к работе на лекции по теме 5. Повторить вопрос: доходы бюджетов различных уровней (учебная дисциплина «Финансы-1»). Быть готовым к обсуждению этого вопроса в ходе лекции.
Формируемые компетенции: ОК-5, ОК-12; ПК-4, ПК-13.
Тема 5. Налоговое регулирование экономики
Сущность налогов, их классификация. Признаки налога, принципы налогообложения. Элементы налогообложения. Особенности исчисления и взимания налогов, формирующих доходы различных уровней бюджетов. Налоговое планирование: методы, критерии, ориентиры, этапы. Направления налоговой политики.
Ключевые слова: налоги, сборы, платежи, элементы налога, признаки, ставка, льготы, санкции, принципы построения, методы расчета, методы и модели планирования, прогнозирование налоговых доходов.
Задание студентам для самостоятельной работы.
1. Изучить категориальный аппарат.
2. Доработать материалы лекций.
3. Подготовиться к работе на лекции по теме 6. Повторить вопрос: тарифное регулирование внешнеторговых отношений (учебная дисциплина «Макроэкономика»). Быть готовым к обсуждению этого вопроса в ходе лекции.
Формируемые компетенции: ОК-1, ОК-5; ПК-3, ПК-7.
Тема 6. Таможенно-тарифная политика
Сущность и классификация таможенных пошлин, их функции. Таможенный тариф. Таможенные режимы. Таможенное регулирование в связи со вступлением России в ВТО.
Ключевые слова: таможенно-тарифная политика, пошлина, сбор, таможенная стоимость, тариф, ставка, льготы, таможенные режимы, Таможенный кодекс РФ.
Задание студентам для самостоятельной работы.
1. Изучить категориальный аппарат.
2. Доработать материалы лекций.
3. Подготовиться к работе на лекции по теме 7. Повторить вопрос: роль финансов в общественном воспроизводстве(учебная дисциплина «Финансы-1»). Быть готовым к обсуждению этого вопроса в ходе лекции.
Формируемые компетенции: ОК-1, ОК-5; ПК-1, ПК-8.
Тема 7. Финансы домашнего хозяйства
Сущность и функции домашнего хозяйства. Роль домашнего хозяйства в экономике страны и отраслях. Производственные и непроизводственные функции домашних хозяйств. Финансово-имущественный потенциал домашних хозяйств. Структура доходов: денежные доходы, располагаемые денежные доходы, трансферты. Функциональное назначение денежных расходов домашних хозяйств. Затраты в денежной и натуральной формах. Фактическое конечное потребление сектора домашних хозяйств. Финансовые результаты, финансовое состояние домашних хозяйств.
Ключевые слова: материальные, культурные блага, функции домашних хозяйств, структура доходов, уровень потребления, трансферты, управление финансовыми результатами.
Задание студентам для самостоятельной работы.
1. Изучить категориальный аппарат.
2. Доработать материалы лекций.
3. Подготовиться к работе на лекции по теме 8. Повторить вопрос: развитие мировых экономик (учебная дисциплина «Макроэкономика»). Быть готовым к обсуждению этого вопроса в ходе лекции.
Формируемые компетенции: ОК-4, ОК-5; ПК-1, ПК-13.
